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1、三、物質(zhì)的比熱容
班級: 姓名: 學(xué)號 等級
〖學(xué)習(xí)目標(biāo)〗
1、初步認(rèn)識比熱是物質(zhì)的一種特性,掌握比熱單位讀、寫,查表能力。
2、參與探究活動初步認(rèn)識研究方法,嘗試運(yùn)用科學(xué)規(guī)律解釋具體問題。
3、培養(yǎng)合作意識,建立科學(xué)的世界觀,將科學(xué)知識運(yùn)用日常生活實(shí)踐。
〖課前預(yù)習(xí)〗
課前復(fù)習(xí) : 熱量的概念
(1)物體在_________過程中轉(zhuǎn)移________的多少叫做熱量.
(2)熱量是伴隨著___ __過程才有意義的物理量.物體本身沒有熱量.對熱量只能說物體___ ___或_____ _
2、多少熱量,而不能說物體__________多少熱量.
(3)熱量的大小與物體的_______多少、物體_______的高低沒有關(guān)系.
(4)熱量的單位:_________,常用單位還有“卡路里”簡稱為“卡”。
(5)物體吸收了熱量后溫度的變化情況: 或 。放出熱量后呢?不同的物體在相同的加熱條件下溫度變化是否一樣呢?能舉兩個這樣的例子嗎?
〖課堂學(xué)習(xí)〗
一. 物質(zhì)的比熱容
問題情境: 夏天,小明和小華赤腳在海邊玩耍,踩在沙灘上,覺得沙子很燙,而跳到海里游泳,海水卻比沙子涼多了.為什么呢?會不會海水的溫度就是比沙子低呢?為了弄個明白,他們晚土又來到
3、海邊,仔細(xì)試了試沙子和水;結(jié)果發(fā)現(xiàn)晚上海水卻比沙子暖和.
提出問題: 為什么同一時刻海水和沙子的溫度不一樣呢?白天海水比沙子涼,怎么到了晚上海水卻比沙子暖和呢?
猜想與假設(shè):可能是水蒸發(fā)吸熱;可能是海水和沙子的質(zhì)量不同;水比沙子的吸熱能力強(qiáng)……可能是 .
制定計劃與設(shè)計實(shí)驗(yàn):
(1)我們是如何比較物體運(yùn)動快慢的?
(2)類比如何比較沙子和水吸熱升溫的快慢呢?
(3)學(xué)生討論回答:a、
b、
4、
(4) 對于b方式,我們在實(shí)驗(yàn)中要控制哪些變量?
沙子和水的質(zhì)量有何要求?盛沙子和水的容器有何要求?加熱方式有何要求?
(5)在實(shí)驗(yàn)中我們需要什么測量工具?實(shí)驗(yàn)表格如何設(shè)計?
(6)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和收集證據(jù):學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)并將數(shù)據(jù)記入表格。
(7)分析與論證:吸收了相同的熱量的水和沙子, 溫度升高得快。
(8)新的發(fā)現(xiàn):相同質(zhì)量的水和沙子,如果要升高相同的溫度, 需要加熱的時間長, 吸收熱量多。
(9)評估:實(shí)驗(yàn)方式是否合理?沙子和水的初溫是否一定相同?如果相同有何好處? 學(xué)生各組
5、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不一致所產(chǎn)生的原因?對實(shí)驗(yàn)中存在的熱損失,有什么改進(jìn)方法?可以換其它的材料來做這樣的對比實(shí)驗(yàn)嗎?
(10)以容飯量類比,得到比熱容的概念:比熱容是用來表示物質(zhì)的容熱(吸熱)本領(lǐng)大小的物理量, 所吸收的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱容。單位是: 讀作 。
比熱容與密度一樣,也是物質(zhì)的一種物理屬性。
(11)觀察不同物質(zhì)的比熱容你發(fā)現(xiàn)了什么?
A、不同物質(zhì)的比熱容一般 ,B、同種物質(zhì)
6、不同狀態(tài)下的比熱容 。
C、 的比熱容最大,為 ,它表示1kg的水溫度上升1℃要吸收
的熱量。
二.水的比熱容較大的應(yīng)用:
汽車?yán)鋮s、熱水袋中用水的好處。
海邊地區(qū)與內(nèi)陸地區(qū)日夜溫差的區(qū)別:沙漠地區(qū)“晨穿皮襖午穿紗,圍著火爐吃西瓜”、“月亮上日夜溫差達(dá)到二百多攝氏度”。
解釋熱島效應(yīng)的原因、海陸風(fēng)的形成。
【當(dāng)堂反饋】
1、質(zhì)量相等的沙子和水升高相同溫度時,沙子比水需要的時間 (選填“長”、“短”),由此可知升高相同溫度時沙子比水吸收的熱量 (選填“多”、“少”),這說明質(zhì)量相同的不同
7、物質(zhì)在升高相同的溫度時吸收的熱量 。
2、 的某種物質(zhì)溫度升高(降低)1℃時 ( )的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱容,簡稱 。
3、比熱容的單位是:_______________,讀作:_______________________________
4、研究表明,同種物質(zhì)的比熱 ,而不同物質(zhì)的比熱一般 ,所以比熱也是物質(zhì)的 ,它不隨物質(zhì)的______ _、________、溫度的改變而改變,只要物質(zhì)相同,狀態(tài)一定,比熱容就_______。
5、水的比熱容是:
8、C=______ __J/(kg?0C),它表示的物理意義是:____________________
_______________________________________________________________________
6、(09重慶)我市在科學(xué)規(guī)劃和建設(shè)城市時,大量增加水面面積,是利用水的________
大的特性,且水在蒸發(fā)時_________(選填“吸熱”或‘‘放 熱”),可以調(diào)節(jié)氣溫,營造“宜居重慶”的舒適環(huán)境。人們用冷水冷卻汽車發(fā)動機(jī),用熱水取暖,通常情況下,與同等質(zhì)量的其他物質(zhì)構(gòu)成的物體相比,升高或降低相同溫度,水吸收或放出的熱量較____(
9、填“多”或“少”)。
8、把一塊鐵放在火上加熱,鐵塊的溫度將 (選填“升高”、“降低”),它的比熱
(選填“變大”、“變小”、“不變”)
【課后鞏固】
1、 (09湖州)炎熱的夏天中午,在太陽光的照射下,海濱浴場沙灘上沙子的溫度升高、內(nèi)能增大,這是通過_________方式改變內(nèi)能的。而海水的溫度明顯低于沙灘的溫度,其原因是__________________________________________。
2、大到核電站、火力發(fā)電廠,小到小汽車,都是使用水作為散熱的物質(zhì)。用物理知識來說明:這是因?yàn)樗腳_
10、_______比其它液體物質(zhì)大得多的緣故。
3、(09山東臨沂).用同樣的爐火分別給相同質(zhì)量、相同初溫的水和食用油加熱,開始階段發(fā)現(xiàn)食用油溫度升高的快,說明食用油的_______比水小,通常情況下用油炸食物比水煮食物熟得快,說明食用油的_______比水高。
4、圖13是某一沿海城市和某一內(nèi)陸城市年氣溫變化曲線。從圖象可以看出,在一年中,曲線A所示的城市氣溫變化較 (選填“大”或“小”),根據(jù)水的比熱容比砂石比熱容 的特點(diǎn),曲線A表示的是 (選填“沿?!被颉皟?nèi)陸”)城市的年氣溫變化曲線。
5、水稻是喜溫植物,春季育秧時,通常傍晚向秧田灌水,早晨將水放出,
11、以防霜凍.隱含的物理知識是,水的 較大.氣溫降低時,
水能 (選填“放出”或“吸收”)較多的 (選填“溫度”、“內(nèi)能”或“熱量”).
6、一瓶酒精,倒出一半后,則剩余的酒精( )
A.質(zhì)量變?yōu)樵瓉淼?/2,密度變?yōu)樵瓉淼?/2,比熱容變?yōu)樵瓉淼?/2
B.質(zhì)量變?yōu)樵瓉淼?/2,密度不變,比熱容變?yōu)樵瓉淼?倍
C.質(zhì)量、密度、比熱容都不變化 D.質(zhì)量變?yōu)樵瓉淼?/2,密度、比熱容都不變
7、(09河北).根據(jù)表中幾種物質(zhì)的比熱容,判斷下列說法中不正確的是( )
A.制作體溫計常用水銀做介質(zhì),原因之一是水銀的比熱容小
12、
B.北方樓房中的暖氣用水做介質(zhì),利用了水的比熱容大的特性
C.由于水比沙石的比熱容大,所以內(nèi)陸地區(qū)的晝夜溫差比沿海地區(qū)大
D.由于水比冰的比熱容大,所以冷卻食品時0oC的水比0oC的冰效果好
8、(09四川自貢)關(guān)于比熱容,下列說法中正確的是( )
A.物體的比熱容跟物體吸收和放出的熱量有關(guān)
B.物體的比熱容與物體的溫度有關(guān)
C.物體的比熱容與跟物體的質(zhì)量有關(guān)
D.物體的比熱容是物體的一種屬性,與溫度、質(zhì)量都沒有關(guān)系
9、把一鐵塊放在火爐上加熱一段時間后,下列物理量中不變的是( )
A.鐵塊的體積 B.鐵
13、塊的密度
C.鐵塊的內(nèi)能 D.鐵塊的比熱容
10、關(guān)于比熱容,下列說法中正確的是( )
A. 物體的比熱容跟物體吸收和放出的熱量有關(guān)???B. 物體的比熱容與物體的溫度有關(guān)
C. 物體的比熱容與跟物體的質(zhì)量有關(guān)
D. 物體的比熱容是物體的一種屬性,與溫度、質(zhì)量都沒有關(guān)系
11、由于水的比熱容比沙石或干泥土的比熱容大,所以在沿海地區(qū)陸地表面的氣溫比海面的氣溫晝夜變化顯著。因此 ( )
A. 白天的海風(fēng)多是從陸地吹向海面,夜晚的海風(fēng)多是從海
14、面吹向陸地
B. 白天的海風(fēng)多是從海面吹向陸地,夜晚的海風(fēng)多是從陸地吹向海面
C. 白天和夜晚的海風(fēng)多是從陸地吹向海面??
D. 白天和夜晚的海風(fēng)多是從海面吹向陸地
12、、如圖所示為質(zhì)量相等的兩種液體分別用兩盞相同的酒精燈同時加熱時,液體溫度隨時間變化的圖象,由圖可知比熱較大是 。
13、(09貴州安順). “早穿皮襖午穿紗,圍著火爐吃西瓜”反映了沙漠地區(qū)氣候變化的特點(diǎn),請你簡要地回答產(chǎn)生這種氣候的原因__________________________________________________________ 。
14、(09四川綿陽)星期天,小明
15、同學(xué)在父母的協(xié)助下,從早上七點(diǎn)開始每隔半小時對他家附近的氣溫和一個深水池里的水溫進(jìn)行測量,并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪成溫度—時間圖象,如圖所示。從圖線可以看出乙的溫度變化幅度小,是________(選填“氣溫”或“水溫”)的圖線,溫度變化幅度小的原因是____________________________________________。
15、為了比較水和煤油的吸熱能力,小王做了如圖3示的實(shí)驗(yàn),在2個相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和煤油,用兩個相同的酒精燈對其加熱,并用相同的兩支溫度計分別同時測量水和煤油的溫度變化,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
圖3
?
⑴ 在此實(shí)驗(yàn)中,為比較水和煤油吸熱能力的大小,我們可以加熱相同的時間,觀察 ??的不同;也可以?????????????????????????????????????????????? 。
(2)分析下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:質(zhì)量相同的水和煤油,升高相同的溫度時, 吸熱的熱量多,表明????????? 的吸熱能力大。
⑶ 如果加熱相同的時間,質(zhì)量相同的水和煤油,????? 升高的溫度更高。
學(xué)后反思:
⑷ 由于物體吸收熱量的多少不使用儀器測量,本實(shí)驗(yàn)中把吸收熱量的多少轉(zhuǎn)換成加熱時間的長短,在探究活動中常用到這種方法。請你舉個例子??????????????????? 。
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