2.3 《熱機(jī)效率》—教科版九年級(jí)物理上冊(cè)學(xué)案

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1、學(xué)習(xí) 預(yù)設(shè) 第二章第3節(jié)《熱機(jī)效率》 問(wèn)題與活動(dòng) 教 學(xué) （學(xué)習(xí)）目 標(biāo) 1.了解熱機(jī)的效率概念， 2.了解不同熱機(jī)的效率值 3.了解熱機(jī)的使用對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)和給環(huán)境帶來(lái)的影響 認(rèn)真閱讀 明確目標(biāo) 導(dǎo)入新課 復(fù)習(xí)提問(wèn)： 1． 有用功跟總功的比值 叫機(jī)械效率 2.熱機(jī)是通過(guò)燃料燃燒獲取 內(nèi)能 并轉(zhuǎn)化為 機(jī)械能 的裝置 3.在汽油機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)中活塞經(jīng)歷了四個(gè)沖程，依次為 吸氣 沖程、 壓縮 沖程、 做功 沖程和 排氣 沖程。 創(chuàng)設(shè)情境，引入新課： 熱機(jī)是內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能的機(jī)器，它跟所有機(jī)械一樣，也有效率的問(wèn)題

2、，這一節(jié)我們就來(lái)討論這個(gè)問(wèn)題。 自主學(xué)習(xí) 合作探究 知識(shí)點(diǎn)一 ：熱機(jī)效率 自主學(xué)習(xí)：閱讀教材P29-30頁(yè)內(nèi)容及圖2-3-2，思考并回答下列問(wèn)題 討論交流：熱機(jī)里的能量轉(zhuǎn)化 閱讀圖2—3—2汽車內(nèi)燃機(jī)的能量流向。燃料釋放的能量流向了哪里？ 廢氣 、 冷卻水 、 摩擦與輻射 、 有用功 。 結(jié)果：熱機(jī)是利用燃料燃燒時(shí)放出的 內(nèi)能 來(lái)對(duì)外 做功 的機(jī)器，從燃料燃燒到對(duì)外做功，真正能變成有用功的那部分能量只是燃料燃燒放出能量的一部分。 1、定義：熱機(jī)所做 有用功 與所用燃料 完全 燃燒釋放的 熱量之比 叫做熱機(jī)效

3、率。用字母 η 表示 2、公式： 3、 熱機(jī)效率是熱機(jī)性能的一個(gè)重要指標(biāo)。由于熱損失的原因比較多，所以熱機(jī)的效率一般都較低，熱機(jī)效率一定 小于 1 （閱讀課本P30頁(yè)一些熱機(jī)的效率表，了解不同熱機(jī)的效率值。） 4、如何提高熱機(jī)效率的效率？ 　熱機(jī)的各種損失中，廢氣占最多，應(yīng)減小廢氣的能量損失； 讓燃料盡可能充分燃燒；減小各種熱損失，運(yùn)動(dòng)部件潤(rùn)滑良好。 知識(shí)點(diǎn)二：改變世界的熱機(jī) 自主學(xué)習(xí)：閱讀教材P30頁(yè)內(nèi)容，思考并回答下列問(wèn)題： 1、從18世紀(jì)60年代開(kāi)始， 蒸汽機(jī) 在紡織、采礦、冶煉和交通運(yùn)輸?shù)确矫娴玫綇V泛的應(yīng)用，結(jié)束了以人力、蓄力為主要?jiǎng)恿Φ穆L(zhǎng)歷史。使世

4、界進(jìn)入以“火”為動(dòng)力的“蒸汽機(jī)時(shí)代”，極大地推動(dòng)了人類的第 一 次工業(yè)革命。 2、各種火電站和熱電站里， 蒸汽輪機(jī) 正將煤炭、天然氣和石油轉(zhuǎn)化 為 電 能。 熱機(jī) ，從根本上改變著我們的世界。 知識(shí)點(diǎn)三：地球就在我們的手中 自主學(xué)習(xí)：閱讀教材P31頁(yè)內(nèi)容，思考并回答下列問(wèn)題： 1、 熱機(jī)，給人類文明帶來(lái)了 進(jìn)步 ，也給生態(tài)環(huán)境造成 污染 。 對(duì)環(huán)境的影響： 大氣 污染、 噪聲 污染、 熱 污染、 溫室效應(yīng) 。 2．保護(hù)環(huán)境，減小污染措施. （1）利用 綠色 能源； （2）研究和開(kāi)發(fā) 低 能耗、 少 污染的高性能熱機(jī)； （3）控制和

5、減少污染 。 要求： 1、先獨(dú)立思考 2、組內(nèi)交流討論，補(bǔ)充完善 3、三分鐘后小組展示。 其他小組質(zhì)疑，老師完善，評(píng)價(jià)激勵(lì) 盤點(diǎn)收獲 繪制思維導(dǎo)圖 學(xué)生小結(jié)，然后繪制思維導(dǎo)圖。 達(dá)標(biāo)檢測(cè) 1. 關(guān)于熱機(jī)效率，下面說(shuō)法正確的是（ B ） A、熱機(jī)效率可能等于1 B、熱機(jī)效率一定小于1 C、熱機(jī)效率越高，其損失的能量越多 D、熱機(jī)效率越高，對(duì)環(huán)境的影響越大 2．關(guān)于熱機(jī)和環(huán)境保護(hù)的說(shuō)法正確的是（ A ） A.熱機(jī)的大量使用會(huì)造成環(huán)境污染 B.全部熱機(jī)都是用汽油做燃料

6、 C.汽車排出的尾氣全部是無(wú)毒氣體 D.蒸汽機(jī)一定是用蒸汽做燃料 3．為了提高熱機(jī)效率，應(yīng)盡可能做到（ C ） A．采用優(yōu)質(zhì)燃料 B．降低熱機(jī)功率 C．減少熱機(jī)的各種熱損失，保持良好的潤(rùn)滑 D．避免使用熱機(jī) 4.甲內(nèi)燃機(jī)比乙內(nèi)燃機(jī)的效率高，表示（ D ） A．甲的功率比較大 B．甲燃燒需要的燃料較少 C．工作時(shí)間相同，甲耗油較少 D．甲把燃料燃燒時(shí)釋放的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的比例較大 5．柴油機(jī)效率比汽油機(jī)效率高，是因?yàn)椋?C ） A．柴油的燃燒值較大 B．柴油機(jī)點(diǎn)火方式為壓燃式 C．柴油機(jī)內(nèi)壓縮空氣的壓強(qiáng)和溫度比較高 D．柴油機(jī)的構(gòu)造所決定 6． 大型火力發(fā)電廠里使用的熱機(jī)是（ D ） A．汽油機(jī) B．柴油機(jī) C．噴氣發(fā)動(dòng)機(jī) D．蒸汽輪機(jī)或燃?xì)廨啓C(jī) 要求： 獨(dú)立完成。積極動(dòng)腦， 做完后，舉手回答。讓思路方法不一致同學(xué)介紹自己的解題情況， 作業(yè) 完成《互動(dòng)訓(xùn)練》第3節(jié)內(nèi)容 3 / 3