人教版八年級(jí)物理上冊(cè)練習(xí)題：第三章第1節(jié)　溫度

《人教版八年級(jí)物理上冊(cè)練習(xí)題：第三章第1節(jié)　溫度》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版八年級(jí)物理上冊(cè)練習(xí)題：第三章第1節(jié)　溫度（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第1節(jié)　溫度 1. 下列描述錯(cuò)誤的是　　　　　　 A．剛從冰箱里拿出的水果的溫度約為3 ℃ B．洗澡水的溫度約為40 ℃ C．通常情況下正常人感覺(jué)較舒適的氣溫大約為37 ℃ D．人的正常體溫約為37 ℃ 2．下列說(shuō)法中正確的是(　　) A．0 ℃的冰比0 ℃的水冷 B．－6 ℃讀做“零下6攝氏度” C．0 ℃就是沒(méi)有溫度 D．在任何情況下，沸水的溫度都是100 ℃ 3．標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，玻璃杯中盛有一些涼開(kāi)水，放進(jìn)一根冰棍后，不斷攪動(dòng)，過(guò)一段時(shí)間后，杯中還剩下很少的一些冰，這時(shí)杯中水的溫度(　　) A．等于0 ℃ B．高于0 ℃ C．低于0 ℃ D．要測(cè)量后

2、才知道水的溫度 4．用溫度計(jì)測(cè)量燒杯中水的溫度，如圖1所示的幾種做法中正確的是(　　) 圖1 圖2 5．如圖2所示是實(shí)驗(yàn)室常用溫度計(jì)，關(guān)于它的說(shuō)法正確的是(　　) A．該溫度計(jì)的示數(shù)為39 ℃ B．該溫度計(jì)的分度值是0.1 ℃ C．該溫度計(jì)是根據(jù)固體熱脹冷縮的原理制成的 D．在使用該溫度計(jì)測(cè)量物體溫度時(shí)，讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡可以離開(kāi)被測(cè)物體 6．甲、乙、丙三支酒精溫度計(jì)的量程、分度值都一樣，甲和乙玻璃管的內(nèi)徑相同，甲玻璃泡的容積比乙大，乙和丙玻璃泡的容積相同，乙的內(nèi)徑比丙細(xì)，由此可判斷這三支溫度計(jì)的相鄰兩刻度線之間的距離(　　) A．甲最長(zhǎng) B．乙最長(zhǎng)

3、 C．丙最長(zhǎng) D．一樣長(zhǎng) 圖3 7．如圖3所示為伽利略制造的第一個(gè)溫度計(jì)，它可以測(cè)量空氣的溫度。若外部大氣壓不變，在氣溫發(fā)生變化時(shí)，球形容器內(nèi)氣體的體積隨之發(fā)生變化，使玻璃管內(nèi)液面上升或下降，從而測(cè)量出氣溫的高低。當(dāng)玻璃管內(nèi)液面下降時(shí)，說(shuō)明氣溫變化的情況是(　　) A．下降 B．上升 C．不變 D．無(wú)法確定 8．如圖7所示是生活中常見(jiàn)的體溫計(jì)和實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)，下列說(shuō)法正確的是(　　) 圖7 A．可以將體溫計(jì)放入沸水內(nèi)消毒 B．都是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的 C．都可以離開(kāi)被測(cè)物體讀數(shù) D．測(cè)溫度前都應(yīng)該用力甩幾下 9．用體溫計(jì)正確

4、測(cè)量病人甲的體溫，示數(shù)是38 ℃，如果該體溫計(jì)未經(jīng)甩過(guò)就用來(lái)測(cè)量病人乙的體溫，示數(shù)也是38 ℃。下列判斷正確的是(　　) A．乙的體溫一定等于甲的體溫 B．乙的體溫不可能等于甲的體溫 C．乙的體溫不可能高于甲的體溫 D．乙的體溫一定低于甲的體溫 10．如圖6所示是一支水銀體溫計(jì)，它是利用水銀____________的性質(zhì)制成的。該體溫計(jì)此時(shí)的讀數(shù)是________℃。 圖6 11.有一支刻度均勻，但實(shí)際測(cè)量不準(zhǔn)確的溫度計(jì)，把它放在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的冰水混合物中，示數(shù)是4 ℃；把它放在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中，示數(shù)是94 ℃。把它放在某種液體中時(shí)，示數(shù)是22 ℃，則該液體的實(shí)際溫度是_

5、_______；當(dāng)把該溫度計(jì)放入實(shí)際溫度為40 ℃的溫水中時(shí)，溫度計(jì)的示數(shù)為_(kāi)_______。 圖8 12．同學(xué)們使用溫度計(jì)測(cè)量物體的溫度。 (1)常用溫度計(jì)是根據(jù)液體____________的性質(zhì)制成的。 (2)下列是使用溫度計(jì)的操作步驟，請(qǐng)將正確的操作順序填寫在下面的橫線上。 A．選取適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì) B．估計(jì)被測(cè)物體的溫度 C．使溫度計(jì)和被測(cè)物體接觸幾分鐘 D．觀察溫度計(jì)的讀數(shù) E．取出溫度計(jì) F．讓溫度計(jì)的玻璃泡與被測(cè)物體充分接觸 操作步驟的正確順序是：__________________________________________________。 (3)

6、用選好的溫度計(jì)測(cè)量燒杯中液體的溫度，如圖4所示幾種做法中正確的是________。 圖4 (4)為測(cè)量一杯熱水的溫度，在把溫度計(jì)插入熱水后應(yīng)何時(shí)讀數(shù)？對(duì)于這個(gè)問(wèn)題有三種不同的意見(jiàn)：①應(yīng)立即讀數(shù)；②應(yīng)該在溫度計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后讀數(shù)；③插入時(shí)間越久讀數(shù)越準(zhǔn)確。你認(rèn)為正確的是______。 (5)讀出如圖5所示的甲、乙溫度計(jì)的溫度值，甲是________℃，乙是________℃。 圖5 (6)在實(shí)驗(yàn)室里，同組的小剛不慎將一支水銀溫度計(jì)打破了，亮晶晶的水銀像珍珠一樣灑落在實(shí)驗(yàn)桌上，此時(shí)你應(yīng)該________。 A．堅(jiān)持把實(shí)驗(yàn)繼續(xù)做下去，不要受這些水銀的干擾 B．幫助小剛趕緊用手把這些

7、水銀撿起來(lái)交給老師 C．立即報(bào)告老師，請(qǐng)老師及時(shí)處理 D．用紙蓋上這些水銀，下課后再處理 13．仿照實(shí)驗(yàn)室用液體溫度計(jì)的原理，某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)簡(jiǎn)易的氣體溫度計(jì)，如圖8所示，瓶中裝的是氣體，瓶塞密封不漏氣，瓶塞上面的細(xì)彎管(細(xì)彎管的長(zhǎng)度足夠長(zhǎng))中有一段液柱。 (1)當(dāng)溫度降低時(shí)，液柱將向______(選填“左”或“右”)邊移動(dòng)。 (2)此溫度計(jì)如何標(biāo)上刻度呢？可以將此裝置放到標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的冰水混合物中，然后在液柱的一側(cè)標(biāo)上______℃，再將它放到沸水中，在此時(shí)的液柱的同一側(cè)標(biāo)上______℃，最后在以上兩個(gè)刻度之間進(jìn)行等分，就可以標(biāo)上各個(gè)刻度了。 (3)這個(gè)溫度計(jì)的工作原理是___

8、_____________________________________________________________________。 (4)為了提高此溫度計(jì)的靈敏度，使讀數(shù)更精確，可采取哪些措施？(答出兩點(diǎn)) 答：________________________________________________________________________； ________________________________________________________________________。 答案 1．C　2．B 3．A 4．D　5.A 6．A　7．B　8．B 9．C。 10．熱脹冷縮　37.8 11．20 ℃　40 ℃ 12．(1)熱脹冷縮　(2)BAFCDE　(3)C　(4)② (5)－22　58　(6)C　 13．(1)右　(2)0　100　(3)氣體的熱脹冷縮 (4)換更大的瓶子　換更細(xì)的細(xì)彎管 5 / 5