秋人教版九年級物理《第十七章歐姆定律》檢測題及答

《秋人教版九年級物理《第十七章歐姆定律》檢測題及答》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《秋人教版九年級物理《第十七章歐姆定律》檢測題及答（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、秋人教版九年級物理《第十七章 歐姆定律》檢測題及答案 (時間：分鐘　　滿分：分) 一、單項選擇題(每題分，共分) ．從歐姆定律可以導出公式＝，下列說法正確的是( ) ．當電壓增大為原來的倍時，電阻也增大為原來的倍 ．當電流增大為原來的倍時，電阻減小為原來的三分之一 ．通過導體的電流若為零，電阻也為零 ．即使導體兩端的電壓為零，電阻也不為零 ．兩個阻值分別為＝ Ω和＝ Ω的電阻，串聯(lián)接在 的電源上，通過的電流為( ) ． ． ． ． ．在一段導體兩端加 電壓時，通過的電流為 ；現(xiàn)在把該導體兩端的電壓變?yōu)?，則此時通過該導體的電流和它的電阻分別為( ) ．

2、 、 Ω ． 、 Ω ． 、 Ω ． 、 Ω ．(，綿陽)在如圖所示的電路中，電源兩端電壓恒定不變，閉合開關，在滑動變阻器的滑片由向移動的過程中，電壓表的示數(shù)、小燈泡的亮度分別會怎樣變化( ) ．變小、不變 ．變小、變暗 ．變大、變亮 ．變大、不變 ．如圖所示電路，電源電壓不變，滑動變阻器上標有“ 　 Ω”字樣。在如圖所示的四個圖象中，能正確表示當開關閉合后，通過小燈泡的電流與滑動變阻器連入電路的電阻的關系的是( ) ．某同學想用一只“ 　 Ω”的小燈泡制作一個簡易手電筒，采用電壓為 的蓄電池作電源。為了保證小燈泡在使用時不至于因為電壓太大而燒毀，該同學又從實驗

3、室里找到了一捆標有“ Ω”的電阻線。該同學應如何利用這捆電阻線才能保證小燈泡正常發(fā)光( ) ．應并聯(lián)一段 長的電阻線 ．應串聯(lián)一段 長的電阻線 ．應并聯(lián)一段 長的電阻線 ．應串聯(lián)一段 長的電阻線 ．通過定值電阻甲、乙的電流與其兩端電壓關系圖象如圖所示，現(xiàn)將甲和乙并聯(lián)后接在電壓為 的電源兩端，下列分析正確的是( ) ．甲∶乙＝∶ ．甲∶乙＝∶ ．甲∶乙＝∶ ．乙∶甲＝∶ ．如圖所示電路，電阻＝ Ω，閉合開關，電流表的示數(shù)為 ，電流表的示數(shù)為 ，下列說法正確的是( ) ．電阻的阻值為 Ω ．電源電壓為 ．通過電阻的電流為 ．電路的總電流為 ．為了比

4、較電阻和的大小，四位同學分別設計了如圖所示的電路，其中不可行的是( ) ．如圖所示的電路，電源電壓不變，當開關、閉合，電流表的示數(shù)為 ，電壓表的示數(shù)為 ；斷開電路后，將電壓表、電流表的位置互換，斷開、閉合，電流表的示數(shù)為 ，則( ) ．＝ Ω ．＝ Ω ．＝ Ω ．＝ Ω ,(第題圖))　　　,(第題圖))　　　,(第題圖)) ．(，煙臺)在如圖所示的電路中，電源兩端的電壓保持不變，閉合開關后，滑動變阻器的滑片由圖示位置向左端滑動的過程中，下列判斷正確的是( ) ．電流表示數(shù)變大 ．電流表示數(shù)變小 ．電壓表和電流表的示數(shù)之比保持不變 ．電壓表示數(shù)變大 ．(，資

5、陽)如圖所示的電路，已知電流表的量程為～ ，電壓表的量程為～ ，定值電阻的阻值為 Ω，滑動變阻器的最大阻值為 Ω，電源電壓為 ，開關閉合后，在滑動變阻器滑片滑動的過程中，保證電流表、電壓表不被燒壞的條件是( ) ．電壓表最小示數(shù)是 ．滑動變阻器滑片允許滑到最左端 ．電路中允許通過的最大電流是 ．滑動變阻器滑片移動的過程中，電流表先達到最大量程 二、填空題(每空分，共分) ．一段導體，當兩端的電壓為 時，通過的電流為 ，當電壓提高到 時，通過的電流將變?yōu)?，電阻不?選填“變”或“不變”)；如果它兩端的電壓再增加 ，則通過電阻的電流為，此時電阻不變(選填“變”或“不變”)，故可得

6、結論為電阻是導體本身的性質，不隨其兩端電壓和通過它的電流變化而變化(或電阻與電壓、電流無關)。 ．將一個 Ω的電阻和一個 Ω的電阻串聯(lián)，等效電阻是Ω；若將它們并聯(lián)，等效電阻是Ω。 ．家庭電路中，照明燈泡與控制它的開關之間是串聯(lián)的，開亮的燈越多，總電阻越小，總電流越大。(后兩空選填“越大”或“越小”) ．燈泡、并聯(lián)后接在電源兩端，電源電壓為 。的電阻為 Ω，通過的電流為 ，則的阻值為Ω，通過干路的電流為。 ．兩個電阻，分別標有“ 　 ”和“ 　 ”字樣。將它們串聯(lián)后接入電路使用，那么電路中的電流不能超過；將它們并聯(lián)后接入電路使用，那么電路兩端的電壓不能超過。 ．(，汕尾)如圖所示是分別

7、測量定值電阻和小燈泡兩端電壓和通過的電流后繪制的-關系圖線。由圖可知：定值電阻的阻值為Ω；小燈泡的阻值會隨其兩端電壓的升高而逐漸變大，當其兩端電壓為 時，阻值為Ω。 ．如圖所示的電路中，的阻值為 Ω，閉合開關之后，電壓表的示數(shù)為 ，電流表的示數(shù)為 ，則＝Ω，電源的電壓為；如果斷開開關，電壓表的讀數(shù)是。 ,(第題圖))　　　,(第題圖))　　　,(第題圖)) ．如圖甲所示的電路中，電源電壓不變，為定值電阻。閉合開關，將滑動變阻器的滑片從向移動的過程中，電壓表和電流表的示數(shù)變化情況如圖乙所示，則的電阻值為Ω。當滑動變阻器的滑片在中點時，兩電表的示數(shù)對應于圖乙中的(選填“”“”“”“”或“”)

8、點。 三、實驗探究題(第題分，第題分，共分) ．(，河北)探究“電流與電阻的關系”。器材有：滑動變阻器、開關、電源(電壓恒為 )各一個，電流表、電壓表各一塊，三個定值電阻( Ω， Ω， Ω)，導線若干。 ()圖甲是小明連接的實物電路，圖中有一根導線連接錯誤，請你在連接錯誤的導線上打“×”并補畫出正確的連線。 ()電路連接正確后，閉合開關前，滑片應置于(選填“”或“”)端。 ()閉合開關后，移動滑片，使與電阻( Ω)并聯(lián)的電壓表示數(shù)為 ，讀出電流表示數(shù)，再分別改接 Ω、 Ω的電阻，重復上述實驗，收集的實驗數(shù)據(jù)如表所示。老師告訴小明有一組數(shù)據(jù)誤差較大，便找來一個 Ω的電阻讓他再測一組

9、數(shù)據(jù)。當他把 Ω的電阻接入電路時，若要使電壓表示數(shù)仍為 ，則實驗不能繼續(xù)進行，其原因是電路中的電流超過了電流表所選的量程。改變連接后，當電壓表示數(shù)仍為 時，電流表示數(shù)為(如圖乙所示)。 綜合分析數(shù)據(jù)可得：電壓一定時，通過導體的電流與電阻成反比。 　　　　　　表　　　　　　　　　　　　　　　　　表 電壓 電阻Ω 電流 電阻Ω 電壓 電流 【拓展】小明又利用上述實驗器材探究“電流與電壓的關系”，將滑片從一端移到另一端的過程中，將收集的實驗數(shù)據(jù)填入了表中。 ()分析表中數(shù)據(jù)可得：電阻一

10、定時，通過導體的電流與電壓成正比。 ()分析可知，小明使用的變阻器的最大阻值為Ω。 ．小明想利用一塊電流表和阻值已知的電阻測量未知電阻的阻值。小明選擇了滿足這個實驗要求的實驗器材，并連接了部分實驗電路，如圖所示。 ()為了測出電阻的阻值，請你只添加兩根導線完成右圖所示的實驗電路的連接。 ()只閉合開關，電流表的示數(shù)用表示；開關、都閉合時，電流表的示數(shù)用表示。請你用、和表示。＝。 四、綜合運用題(第題分，第題分，共分) ．電壓表既是測量儀表，同時也是一個接入電路中的特殊電阻。電壓表的電阻一般很大，為測量某電壓表的電阻，某同學連接了如圖所示的電路，電源電壓保持不變，＝ Ω。當閉合開

11、關、時，電壓表示數(shù)為 ；只閉合開關時，電壓表的示數(shù)為 ，求電壓表的電阻是多少？ 解：當、都閉合時，電壓表示數(shù)為電源電壓＝ ；當只閉合時，電壓表與串聯(lián)，＝－＝ － ＝ ，電路串聯(lián)＝＝＝，＝＝× Ω＝ Ω ．(，湖北)如圖甲所示的電路中，為滑動變阻器，、為定值電阻，電源兩端電壓保持恒定不變。改變滑片的位置，兩電壓表的示數(shù)與電流表的示數(shù)對應關系的圖象分別表示在圖乙所示的坐標系中。則： ()當滑片移至端時，對應的是圖乙中的點； ()當滑片移至端時，電路中的電流為； ()的阻值為多少？ ()電源的電壓為多少？ 解：()由電路圖可知，當滑片移至端時，滑動變阻器接入電路中的電阻為，電路

12、中的總電阻最小，由＝可知，電路中的電流最大，由圖象可知，對應的是圖乙中的點；()當滑片移至端時，滑動變阻器接入電路中的電阻最大，電路中的電流最小，由圖象可知，此時電路中的電流為；()電壓表測定值電阻兩端的電壓，通過的電流與電壓成正比，故圖象中是的-圖象，當＝ 時，電路中的電流＝ ，則＝＝＝ Ω；()乙圖中段是電壓表的示數(shù)與電流表的示數(shù)對應關系圖象，由圖象可知，滑片位于端時，的示數(shù)′＝ ，電路中的電流′＝ ，滑片位于端時，的示數(shù)＝ ，電路中的電流＝ ，因串聯(lián)電路中的總電壓等于各分電壓之和，且電源的電壓不變，所以，＝′＋′＝＋，即 ＋ ×＝ ＋ ×，解得：＝ Ω，電源的電壓＝′＋′＝ ＋ × Ω＝