高三生物二輪專(zhuān)題復(fù)習(xí) 專(zhuān)題九 生物與環(huán)境 考點(diǎn)2 生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護(hù)課件 新人教版
《高三生物二輪專(zhuān)題復(fù)習(xí) 專(zhuān)題九 生物與環(huán)境 考點(diǎn)2 生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護(hù)課件 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高三生物二輪專(zhuān)題復(fù)習(xí) 專(zhuān)題九 生物與環(huán)境 考點(diǎn)2 生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護(hù)課件 新人教版(65頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、考點(diǎn)2生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護(hù)專(zhuān)題九生物與環(huán)境診斷基礎(chǔ)整合要點(diǎn)探究考向一診斷基礎(chǔ)1.生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的正誤判斷(1)土壤微生物可作為生態(tài)系統(tǒng)的分解者()(2)稻田生態(tài)系統(tǒng)中的分解者能將鴨的糞便分解成無(wú)機(jī)物以促進(jìn)水稻的生長(zhǎng)()(3)所有的生產(chǎn)者都是植物,所有的動(dòng)物都是消費(fèi)者,所有的細(xì)菌和真菌都是分解者()提示提示硝化細(xì)菌是生產(chǎn)者,不是植物,蚯蚓、禿鷲是動(dòng)物,屬于分解者,只有營(yíng)腐生生活的細(xì)菌、真菌才是分解者。答案提示(4)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)指的就是食物鏈和食物網(wǎng)()提示提示生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)兩部分,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)為食物鏈和食物網(wǎng)。(5)三級(jí)消費(fèi)者在食物鏈中屬于第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)()(6)草、鹿、兔
2、、狼、狐和土壤中微生物共同形成了一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)()提示提示缺少非生物環(huán)境。答案提示2.生態(tài)系統(tǒng)功能的正誤判斷(1)生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)量有初級(jí)生產(chǎn)量和次級(jí)生產(chǎn)量()(2)用字母表示總初級(jí)生產(chǎn)量與凈初級(jí)生產(chǎn)量之間的關(guān)系:GPNPR()(3)生態(tài)系統(tǒng)中能量的初始來(lái)源只有太陽(yáng)能()提示提示也可來(lái)自某些無(wú)機(jī)物氧化分解釋放的能量。答案提示(4)直接以低營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物為食將消耗生態(tài)系統(tǒng)更多的能量()提示提示以低營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物為食將減少生態(tài)系統(tǒng)的能量消耗。(5)由于散失的熱能不能被生產(chǎn)者再固定,且食物鏈中捕食與被捕食的關(guān)系不可逆轉(zhuǎn),所以生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是單方向的()(6)兔吃草后排出的糞便中的能量是兔同化量的一部分(
3、)提示提示同化量攝入量糞便量。答案提示3.生物圈與生態(tài)環(huán)境的正誤判斷(1)人口增長(zhǎng)過(guò)快,不但消耗大量自然資源,還加劇了對(duì)環(huán)境的污染,增加了治理的成本和難度()(2)為協(xié)調(diào)人口與環(huán)境的關(guān)系,應(yīng)繼續(xù)控制人口增長(zhǎng),加大保護(hù)資源和環(huán)境的力度,努力推廣生態(tài)農(nóng)業(yè)()(3)造成地面紫外線照射增強(qiáng)的直接原因是南極冰川融化()提示提示造成地面紫外線照射增強(qiáng)的直接原因是臭氧層被破壞。答案提示(4)互花米草原產(chǎn)美洲,引入到江蘇沿海等地種植后迅速擴(kuò)散并改變了灘涂生物多樣性,屬于生物入侵()(5)被有機(jī)物輕度污染的流動(dòng)水體中,距排污口越近的水體中溶解氧越多()提示提示被有機(jī)物輕度污染的流動(dòng)水體中,距排污口越近的水體中微
4、生物繁殖消耗大量的溶解氧,使水體中的溶解氧減少。答案提示(6)環(huán)境對(duì)人口數(shù)量的影響主要是通過(guò)影響出生率和死亡率來(lái)實(shí)現(xiàn)的()提示提示環(huán)境對(duì)人口數(shù)量的影響主要是通過(guò)生育率和死亡率來(lái)實(shí)現(xiàn)的。(7)生態(tài)系統(tǒng)中捕食者的存在可以促進(jìn)物種多樣性的提高()提示提示捕食者往往捕食個(gè)體數(shù)量多的物種,騰出資源、空間使其他物種的生存阻力減小,可以促進(jìn)物種多樣性的提高。答案提示4.綜合判斷下列說(shuō)法的正誤(1)土壤微生物可作為生態(tài)系統(tǒng)的分解者,而硝化細(xì)菌是異養(yǎng)生物,因而不屬于生產(chǎn)者()(2)如圖為南極某海域的食物網(wǎng),其中共有9條食物鏈,磷蝦在不同食物鏈上都屬于同一營(yíng)養(yǎng)級(jí),硅藻屬于生產(chǎn)者,其遭到破壞要比藍(lán)鯨遭到破壞對(duì)食物網(wǎng)
5、的影響大()答案(3)生產(chǎn)者固定的能量除用于自身呼吸外,其余均流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)()(4)在如圖所示的某生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)簡(jiǎn)圖中,甲是生產(chǎn)者,乙是消費(fèi)者,二者和分解者所貯存的能量之和是輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量()答案(5)如圖為某地東亞飛蝗種群數(shù)量變化示意圖,控制種群數(shù)量在de水平,有利于維持該地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)()答案(6)生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多,食物網(wǎng)越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)抵抗外力干擾的能力就越弱()(7)如圖表示氣候變化對(duì)甲、乙生態(tài)系統(tǒng)中種群類(lèi)型數(shù)量的影響,則甲生態(tài)系統(tǒng)抵抗外力干擾的能力一定較乙生態(tài)系統(tǒng)強(qiáng),乙生態(tài)系統(tǒng)在S點(diǎn)后一定經(jīng)歷次生演替過(guò)程,但在S點(diǎn)后不一定有新的物種產(chǎn)生()答案(8)棲息地破
6、碎化造成小種群有利于維持生物多樣性()(9)遺傳多樣性較低的種群適應(yīng)環(huán)境能力強(qiáng),生物多樣性的豐富程度與自然選擇無(wú)關(guān)()答案二整合要點(diǎn)1.由上圖可知: 是生態(tài)系統(tǒng)中生物群落的物質(zhì)和能量的最終來(lái)源。2.生產(chǎn)者通過(guò) 把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,固定在有機(jī)物中,從而可以被生物所利用。一、生態(tài)系統(tǒng)中四種成分的分析一、生態(tài)系統(tǒng)中四種成分的分析非生物環(huán)境光合作用3.從理論上講, 的功能活動(dòng)不會(huì)影響生態(tài)系統(tǒng)的根本性質(zhì)。4.如果一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中沒(méi)有 的話(huà),動(dòng)植物的遺體和動(dòng)物的排遺物就會(huì)堆積如山,生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)崩潰。5.由圖示可知四種成分的關(guān)系分別是:(1)基礎(chǔ): ;(2)橋梁: ;(3)主導(dǎo)(基石): 。6.從圖中信息如
7、何判斷生態(tài)系統(tǒng)的成分:先根據(jù)雙向箭頭確定“非生物環(huán)境”和“生產(chǎn)者”,再根據(jù)有“3”個(gè)指出箭頭,確定其為“生產(chǎn)者”,有“3”個(gè)指入箭頭,確定其為“非生物環(huán)境”,最后確定消費(fèi)者和分解者。消費(fèi)者分解者非生物環(huán)境生產(chǎn)者、分解者生產(chǎn)者7.關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)成分的三個(gè)易混點(diǎn)(1)綠色植物生產(chǎn)者:藍(lán)細(xì)菌是原核生物,能進(jìn)行光合作用,屬于生產(chǎn)者;而菟絲子營(yíng)寄生生活,屬于消費(fèi)者。(2)動(dòng)物消費(fèi)者:禿鷲、蚯蚓、原生動(dòng)物等以動(dòng)植物殘?bào)w為食的腐生動(dòng)物屬于分解者。(3)細(xì)菌分解者:硝化細(xì)菌和光合細(xì)菌是自養(yǎng)型微生物,屬于生產(chǎn)者;寄生細(xì)菌屬于消費(fèi)者。二、把握生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的二、把握生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的3個(gè)方面?zhèn)€方面1.某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物所代
8、表的是該營(yíng)養(yǎng)級(jí)的所有生物,不代表單個(gè)生物個(gè)體,也不一定是一個(gè)種群,甚至可能不屬于同一物種。2.同一種消費(fèi)者在不同食物鏈中,可以占據(jù)不同的 。3.在食物網(wǎng)中,兩種生物之間的種間關(guān)系可出現(xiàn)多種,如狼和狐之間既有 關(guān)系,又有 關(guān)系。營(yíng)養(yǎng)級(jí)捕食競(jìng)爭(zhēng)項(xiàng)目能量金字塔數(shù)量金字塔生物量金字塔形狀特點(diǎn)正金字塔形一般為正金字塔形(但可倒置)一般為正金字塔形(也可倒置)三、探究生態(tài)金字塔的類(lèi)型三、探究生態(tài)金字塔的類(lèi)型(加試加試)象征含義能量沿食物鏈流動(dòng)過(guò)程中具有逐級(jí)遞減的特性一般生物個(gè)體數(shù)目在食物鏈中隨營(yíng)養(yǎng)級(jí)升高而逐級(jí)遞減一般生物有機(jī)物的總量沿食物鏈升高而逐級(jí)遞減每一階含義每一營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物所含能量的多少每一營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物
9、個(gè)體的數(shù)目每一營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的有機(jī)物總量特殊形狀無(wú)樹(shù)昆蟲(chóng)鳥(niǎo)極少四、能量在各營(yíng)養(yǎng)級(jí)間流動(dòng)過(guò)程分析四、能量在各營(yíng)養(yǎng)級(jí)間流動(dòng)過(guò)程分析由此可見(jiàn):1.攝入量糞便量 。2.同化量呼吸量。同化量用于生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖量3.一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)糞便量不屬于該營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化量,而屬于 的同化量中“流入分解者”的一部分。4.流經(jīng)生產(chǎn)者的總能量強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵詞“ ”而非“照射”。5.流經(jīng)各級(jí)消費(fèi)者的能量強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵詞“ ”而非“攝入”或“貯存”。上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)固定同化項(xiàng)目能量流動(dòng)物質(zhì)循環(huán)(以碳循環(huán)為例)形式以 為載體主要是_特點(diǎn)_范圍生態(tài)系統(tǒng)各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物圈(全球性)聯(lián)系兩者是同時(shí)進(jìn)行的,彼此相互依存,不可分割; 作為能量的載體,使能量沿著食物鏈(網(wǎng)
10、)流動(dòng); 作為動(dòng)力,使物質(zhì)能夠不斷地在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間循環(huán)往返五、能量流動(dòng)與物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系五、能量流動(dòng)與物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系(加試加試)有機(jī)物無(wú)機(jī)物單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減全球性、循環(huán)性物質(zhì)能量六、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)及其調(diào)節(jié)六、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)及其調(diào)節(jié)1.穩(wěn)態(tài):生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部的所有成分彼此 ,保持 的穩(wěn)定,從而表現(xiàn)出物種多樣化、結(jié)構(gòu)復(fù)雜化和功能完善化。2.穩(wěn)態(tài)的原因:生態(tài)系統(tǒng)具有 功能。3.穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié) 調(diào)節(jié)。4.穩(wěn)態(tài)的標(biāo)志:生態(tài)系統(tǒng)達(dá)到最穩(wěn)定的 狀態(tài)。相互協(xié)調(diào)結(jié)構(gòu)和功能自我調(diào)節(jié)反饋動(dòng)態(tài)平衡5.生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的破壞(1)破壞原因: 因素超過(guò)一定限度,生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)功能本身就會(huì)受到損害。(2)破壞因素:自然因
11、素和 因素。(3)對(duì)生產(chǎn)生活的啟示:人類(lèi)活動(dòng)除了要講究經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益外,還要特別注意 。外來(lái)干擾人為生態(tài)效益和生態(tài)后果七、生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)量和生物量七、生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)量和生物量(加試加試)1.初級(jí)生產(chǎn)量:指綠色植物通過(guò) 所制造的有機(jī)物質(zhì)或所固定的能量,單位:g/(m2a)或J/(m2a)(a代表年)。(1)生產(chǎn)過(guò)程的化學(xué)反應(yīng)式:6CO212H2O C6H12O66O26H2O(2)總初級(jí)生產(chǎn)量:包括 在內(nèi)的全部生產(chǎn)量,用GP表示。(3)凈初級(jí)生產(chǎn)量:在初級(jí)生產(chǎn)量中,有一部分被植物的呼吸(R)消耗掉了,剩下的用于植物的 ,用NP表示,即NPGPR。凈初級(jí)生產(chǎn)量隨 的不同有很大差異。光合作用呼吸
12、消耗生長(zhǎng)和繁殖溫度和雨量2.生物量:凈生產(chǎn)量在某一調(diào)查時(shí)刻前的 。(1)單位:。積累量g/m2或J/m2(2)NPGPR0,生物量增加0,生物量減少0,生物量不變3.次級(jí)生產(chǎn)量:異養(yǎng)生物(包括消費(fèi)者和分解者)等次級(jí)生產(chǎn)者利用_ 而生產(chǎn)出來(lái)的有機(jī)物質(zhì)。(1)單位: ?,F(xiàn)成有機(jī)物質(zhì)g/(m2a)或J/(m2a)(2)生產(chǎn)過(guò)程:次級(jí)生產(chǎn)者的同化量呼吸量,即為次級(jí)生產(chǎn)量。糞便呼吸八、生物多樣性的三個(gè)層次及其關(guān)系圖解八、生物多樣性的三個(gè)層次及其關(guān)系圖解遺傳DNA物種生態(tài)系統(tǒng)三探究考向題型一生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)題型一生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)1.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是A.生態(tài)金字塔包括正金字塔和倒
13、金字塔,能量金字塔通常為正金字塔形B.鷹捕食兔子后,能量就從第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)流入第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)C.在食物網(wǎng)中,一級(jí)消費(fèi)者和二級(jí)消費(fèi)者之間一定存在捕食關(guān)系D.陸地生態(tài)系統(tǒng)通常以腐食食物網(wǎng)為主,如三葉草蝸牛鶇雀鷹為腐 食食物網(wǎng)答案解析12345678910解析解析生態(tài)金字塔包括正金字塔和倒金字塔,能量金字塔是正金字塔,即第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量最多,越往上,營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量越少,故A正確;兔子處于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí),鷹捕食兔子后,能量從第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)流入第三營(yíng)養(yǎng)級(jí),故B錯(cuò)誤;在食物網(wǎng)中,一級(jí)消費(fèi)者和二級(jí)消費(fèi)者之間不一定存在捕食關(guān)系,如兔子和青蛙,故C錯(cuò)誤;三葉草是植物,因此三葉草蝸牛鶇雀鷹屬于捕食食物鏈,故D錯(cuò)誤。12345678
14、9102.(2017嘉興月考)如圖所示為草原生態(tài)系統(tǒng)中的一個(gè)食物網(wǎng)。下列敘述正確的是A.圖中共含有3條食物鏈B.在該食物網(wǎng)中,鷹處于4個(gè)不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)C.蛇和鷹既是捕食關(guān)系,又是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系D.若兔大量減少,鷹也會(huì)大量減少答案解析點(diǎn)石成金12345678910解析解析圖中共含有4條食物鏈;鷹在這4條食物鏈中處于第三、第四、第五營(yíng)養(yǎng)級(jí),即鷹共處于3個(gè)不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí);蛇和鷹因都捕食相思鳥(niǎo)而存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,又因鷹捕食蛇而存在捕食關(guān)系;若兔大量減少,鷹可以更多地以相思鳥(niǎo)和蛇為食物,所以鷹不會(huì)大量減少。12345678910食物鏈和食物網(wǎng)中的數(shù)量變化分析食物鏈和食物網(wǎng)中的數(shù)量變化分析(1)若處于食物鏈中第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)
15、的生物(生產(chǎn)者)數(shù)量減少,整個(gè)食物鏈中的其他生物都會(huì)減少,簡(jiǎn)單記為:“一級(jí)生物若減少,其他生物跟著跑”。(2)“天敵”一方減少,短時(shí)間內(nèi)被捕食者數(shù)量會(huì)增加,但從長(zhǎng)時(shí)間來(lái)看,會(huì)先增加后趨于穩(wěn)定,簡(jiǎn)單記為:“如果天敵患了病,先增后減再穩(wěn)定”。點(diǎn)石成金點(diǎn)石成金12345678910(3)若處于中間營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物數(shù)量減少,則這種生物數(shù)量的變化視具體食物鏈而定:“中間生物被捕殺,不同情況要分家”。大體遵循如下思路:生產(chǎn)者數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定原則,即消費(fèi)者某一種群數(shù)量發(fā)生變化時(shí),一般不考慮生產(chǎn)者數(shù)量的增加或減少。最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物種群數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定原則,即當(dāng)處于最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物種群其食物有多種來(lái)源時(shí),若其中一條食物鏈中
16、某種生物減少,該種群的數(shù)量不會(huì)發(fā)生較大變化。在食物網(wǎng)中,當(dāng)某種生物因某種原因而數(shù)量減少時(shí),對(duì)另一種生物數(shù)量的影響,沿不同的食物鏈分析結(jié)果不同時(shí),應(yīng)以中間環(huán)節(jié)少的為分析依據(jù)。簡(jiǎn)單記為:“食物網(wǎng),食物鏈,生物數(shù)量好判斷,首先你要有主見(jiàn),環(huán)節(jié)少的先看見(jiàn)”。12345678910題型二生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)題型二生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)3.(2016浙江聯(lián)考)下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的敘述,正確的是A.兔子吃了1 kg草,則這1 kg草中的能量就流入了兔子體內(nèi)B.一只狼捕食了一只兔子,則這只兔子中約有10%的能量流入狼的體內(nèi)C.生產(chǎn)者通過(guò)光合作用合成有機(jī)物,能量就從無(wú)機(jī)環(huán)境流入生物群落D.生態(tài)系統(tǒng)的能量是伴隨
17、著物質(zhì)循環(huán)而被循環(huán)利用的答案解析12345678910解析解析兔子吃的草中的能量一部分被兔子同化,一部分殘留在糞便中;能量傳遞效率中的10%指的是營(yíng)養(yǎng)級(jí)與營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率,并非個(gè)體與個(gè)體之間的;生產(chǎn)者通過(guò)光合作用合成有機(jī)物來(lái)固定太陽(yáng)能,而太陽(yáng)能來(lái)自無(wú)機(jī)環(huán)境;生態(tài)系統(tǒng)中的能量是單向流動(dòng)的,最終都會(huì)以熱能的形式散失。12345678910A.圖中bhcdefB.生產(chǎn)者與一級(jí)消費(fèi)者之間的能量傳遞效率為b/a100%C.“草兔狼”這一關(guān)系中,狼糞便中的能量屬于dD.縮短食物鏈可以提高能量傳遞效率4.(2017恩施州期末)如圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)部分示意圖(字母表示能量),下列敘述正確的是答案解析1
18、2345678910解析解析圖中bhc,A錯(cuò)誤;生產(chǎn)者與一級(jí)消費(fèi)者之間的能量傳遞效率為(bh)/a100%(或c/a100%),B錯(cuò)誤;“草兔狼”這一關(guān)系中,狼糞便中的能量是它的上一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)兔用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量,屬于d,C正確;縮短食物鏈可以減少能量的損耗,但不能提高能量傳遞效率,D錯(cuò)誤。12345678910思維延伸思維延伸(1)下圖甲為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,圖乙和圖丙表示野兔和灰鼠從不同牧草中獲取食物比例在進(jìn)化過(guò)程中的變化情況。12345678910答案圖甲中鷹屬于_級(jí)消費(fèi)者,當(dāng)因氣候原因出現(xiàn)蝗災(zāi)時(shí),鷹的數(shù)量將_,主要原因是_。二級(jí)或三減少牧草中的能量更多通過(guò)較長(zhǎng)食物鏈流向鷹
19、,鷹獲得的能量減少野兔和灰鼠的種間關(guān)系為_(kāi),根據(jù)圖乙和圖丙分析這種關(guān)系在進(jìn)化過(guò)程中將_(填“變強(qiáng)”“不變”或“變?nèi)酢?,兩種生物中對(duì)環(huán)境適應(yīng)能力越來(lái)越弱的是_。12345678910答案競(jìng)爭(zhēng)變?nèi)趸沂?2)如圖是某人工魚(yú)塘能量流動(dòng)過(guò)程中部分環(huán)節(jié)涉及的能量值單位為103 kJ/(m2y)。判斷下列說(shuō)法:12345678910圖中A代表的生理過(guò)程是呼吸作用()該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者固定的總能量是9.6104 kJ/(m2y)()碳從動(dòng)物流向分解者的形式為有機(jī)物()捕食關(guān)系一般不可逆轉(zhuǎn),所以能量流動(dòng)具有單向性()第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率約為12.7%()由植物性動(dòng)物到肉食性動(dòng)物的能量傳遞效率為
20、15.6%()12345678910答案題型三生物量與生產(chǎn)量題型三生物量與生產(chǎn)量(加試加試)5.(2017浙江4月選考,27)下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)量和生物量的敘述,正確的是A.陸地生態(tài)系統(tǒng)的總初級(jí)生產(chǎn)量隨著緯度的增加而增加B.頂極群落的凈初級(jí)生產(chǎn)量小于同類(lèi)型的非頂極群落C.因海洋生態(tài)系統(tǒng)中以捕食食物鏈為主而導(dǎo)致生物量為倒金字塔形D.食高等植物的消費(fèi)者比食單細(xì)胞藻類(lèi)的消費(fèi)者具有更高的次級(jí)生產(chǎn)量答案12345678910A.次級(jí)生產(chǎn)量歸根結(jié)底是要依靠植物在光合 作用中產(chǎn)生的有機(jī)物B.凡是異養(yǎng)生物都是次級(jí)生產(chǎn)者C.海洋的初級(jí)生產(chǎn)量之和雖是陸地初級(jí)生產(chǎn) 量的1/2,但次級(jí)生產(chǎn)量卻相當(dāng)于陸地的3倍多D.
21、次級(jí)生產(chǎn)量減去呼吸量即為凈次級(jí)生產(chǎn)量6.(2017蘇州期末)如圖表示次級(jí)生產(chǎn)量的生產(chǎn)過(guò)程,以下描述錯(cuò)誤的是答案解析12345678910點(diǎn)石成金解析解析次級(jí)生產(chǎn)過(guò)程是指消費(fèi)者和分解者利用初級(jí)生產(chǎn)物的同化過(guò)程,即利用生態(tài)系統(tǒng)中現(xiàn)有的有機(jī)物質(zhì)再生產(chǎn)有機(jī)物質(zhì)的過(guò)程,A正確;凡是異養(yǎng)生物都是次級(jí)生產(chǎn)者,B正確;海洋的初級(jí)生產(chǎn)量之和雖是陸地初級(jí)生產(chǎn)量的1/2,但次級(jí)生產(chǎn)量卻相當(dāng)于陸地的3倍多,C正確;次級(jí)生產(chǎn)量同化量呼吸量,故次級(jí)生產(chǎn)量即為凈次級(jí)生產(chǎn)量,D錯(cuò)誤。12345678910名詞辨析:初級(jí)生產(chǎn)量和次級(jí)生產(chǎn)量名詞辨析:初級(jí)生產(chǎn)量和次級(jí)生產(chǎn)量(1)初級(jí)生產(chǎn)量是生產(chǎn)者對(duì)有機(jī)物的制造即為同化量。(2)次
22、級(jí)生產(chǎn)量是異養(yǎng)生物(包含消費(fèi)者和分解者)對(duì)現(xiàn)存有機(jī)物(可來(lái)自生產(chǎn)者,也可來(lái)自消費(fèi)者)的第二次制造,用于生物體的生長(zhǎng)和繁殖同化量一呼吸量。12345678910點(diǎn)石成金點(diǎn)石成金題型四物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的關(guān)系題型四物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的關(guān)系(加試加試)7.圖甲是某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,其中A、B、C、D是生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各生物成分,1、2、3、4、5表示有關(guān)的生理過(guò)程,圖乙為該生態(tài)系統(tǒng)中某一食物鏈及部分能量流動(dòng)情況,下列說(shuō)法正確的是12345678910A.圖甲中,B位于食物鏈的第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)B.圖甲中2、3、4、5過(guò)程是呼吸作用,只有D代表消費(fèi)者C.在圖乙的食物鏈中,/的比值代表兔與狼(生物之間)的能量傳遞
23、效率D.在圖乙中和是兔同化量的一部分答案解析12345678910解析解析圖甲中,B為分解者,不屬于生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),A錯(cuò)誤;圖甲中2、3、4、5過(guò)程是呼吸作用,A和D均代表消費(fèi)者,B錯(cuò)誤;在圖乙的食物鏈中,是狼的同化量,是兔的同化量,所以/的比值代表兔與狼(生物之間)的能量傳遞效率,C正確;在圖乙中表示兔未同化的能量,表示兔同化量中流向分解者的能量,D錯(cuò)誤。123456789108.(2016咸陽(yáng)模擬)下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的敘述中,正確的是A.使用糞便作肥料,其能量可以流向植物,實(shí)現(xiàn)了對(duì)能量的多級(jí)利用B.物質(zhì)是能量的載體,生態(tài)系統(tǒng)的能量是伴隨物質(zhì)而循環(huán)利用的C.碳在生物群落與
24、無(wú)機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要是以CO2的形式進(jìn)行的D.食物鏈中一級(jí)消費(fèi)者數(shù)量越多,二級(jí)消費(fèi)者能夠獲得的能量就越少答案解析12345678910解析解析使用糞便作肥料,其被微生物分解產(chǎn)生的物質(zhì)可以被植物利用,實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)的循環(huán)再生,A錯(cuò)誤;生態(tài)系統(tǒng)的能量是單向流動(dòng),不可循環(huán)利用的,B錯(cuò)誤;碳元素在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間以二氧化碳的形式循環(huán),C正確;二級(jí)消費(fèi)者能夠獲得的能量多少與一級(jí)消費(fèi)者數(shù)量無(wú)關(guān),D錯(cuò)誤。12345678910思維延伸思維延伸若下圖表示某一生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)內(nèi)容模式圖,則:(1)若上圖表示生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán),則D代表的成分是_,該成分在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是_。碳在過(guò)程中以CO2的形式進(jìn)行傳遞的
25、是_。(2)如果去掉圖中的箭頭和,用該圖表示生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),其中A、B、C和D都只代表一個(gè)物種,則圖中共有_條食物鏈,其中A和D的關(guān)系是_。答案12345678910分解者將有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物3捕食和競(jìng)爭(zhēng)題型五生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)及環(huán)境保護(hù)題型五生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)及環(huán)境保護(hù)9.(2017蘇州模擬)近年來(lái)浙江也深受霧霾天氣的嚴(yán)重影響,生態(tài)環(huán)境的變化與我們的生活息息相關(guān)。下列有關(guān)生態(tài)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是A.人口眾多對(duì)于我國(guó)的生態(tài)環(huán)境雖還未產(chǎn)生沉重的壓力,但不合理地開(kāi)發(fā)和利 用自然資源造成了自然災(zāi)害的頻繁發(fā)生B.可持續(xù)發(fā)展觀念是針對(duì)全球性生態(tài)環(huán)境等問(wèn)題形成的新思維,它追求的是自 然、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的持久而協(xié)調(diào)的發(fā)
26、展C.全球性生態(tài)環(huán)境問(wèn)題主要包括全球氣候變化、水資源短缺、臭氧層破壞、酸 雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多樣性銳減等D.森林具有的保持水土、調(diào)節(jié)氣候等功能體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值,保護(hù) 生物多樣性關(guān)鍵是要協(xié)調(diào)好人與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系答案解析12345678910解析解析人口眾多對(duì)于我國(guó)的生態(tài)環(huán)境已經(jīng)產(chǎn)生沉重的壓力,不合理地開(kāi)發(fā)和利用自然資源造成了自然災(zāi)害的頻繁發(fā)生,A錯(cuò)誤;可持續(xù)發(fā)展觀念是針對(duì)全球性生態(tài)環(huán)境等問(wèn)題形成的新思維,它追求的是自然、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的持久而協(xié)調(diào)的發(fā)展,B正確;全球性生態(tài)環(huán)境問(wèn)題主要包括全球氣候變化、水資源短缺、臭氧層破壞、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多樣性銳減等,C正確;
27、森林具有的保持水土、調(diào)節(jié)氣候等功能體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值,保護(hù)生物多樣性關(guān)鍵是要協(xié)調(diào)好人與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系,D正確。1234567891010.如圖所示為不同生態(tài)系統(tǒng)在相同的環(huán)境條件變化下,甲和乙兩個(gè)生物群落所表現(xiàn)出來(lái)的反應(yīng)。據(jù)圖分析,下列說(shuō)法正確的是12345678910A.甲生物群落的生物多樣性高于乙生物群落的B.甲和乙群落所在生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性不同,生物種類(lèi)完全不同C.不同群落內(nèi)部的負(fù)反饋調(diào)節(jié)維持著不同生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性D.甲所在的生態(tài)系統(tǒng)抵抗外力干擾的能力弱,則其自我調(diào)節(jié)功能比乙所在 的生態(tài)系統(tǒng)強(qiáng)答案解析12345678910解析解析由圖可知,甲生物群落的穩(wěn)定性小于乙生物群落,所以甲生物群
28、落的生物多樣性低于乙生物群落,A錯(cuò)誤;甲和乙群落所在生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性不同,部分生物種類(lèi)可能相同,B錯(cuò)誤;負(fù)反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)功能的基礎(chǔ),不同群落內(nèi)部的負(fù)反饋調(diào)節(jié)維持著不同生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,C正確;甲所在的生態(tài)系統(tǒng)抵抗外力干擾的能力弱,其自我調(diào)節(jié)功能也弱,D錯(cuò)誤。12345678910思維延伸思維延伸判斷與填充:(1)兩個(gè)不同生態(tài)系統(tǒng)在同時(shí)受到同等強(qiáng)度的干擾(a)后,其結(jié)構(gòu)和功能的曲線變化情況如圖,判斷下列相關(guān)分析:12345678910同等強(qiáng)度的干擾下,乙生態(tài)系統(tǒng)抵抗外力干擾的能力比甲強(qiáng)()同等強(qiáng)度的干擾下,若乙生態(tài)系統(tǒng)干擾提前,則B點(diǎn)左移()答案若甲生態(tài)系統(tǒng)的干擾強(qiáng)度增大,則C點(diǎn)右移(
29、)乙生態(tài)系統(tǒng)在B點(diǎn)后一定有新物種產(chǎn)生()題中生態(tài)系統(tǒng)在受到一定強(qiáng)度的干擾(a)后的恢復(fù)過(guò)程屬于群落的次生演替,這也體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)功能()12345678910答案(2)歐洲兔曾被無(wú)意攜入澳洲大草原,對(duì)袋鼠等本地生物造成極大威脅。據(jù)題圖回答下列問(wèn)題:12345678910a年引入狐貍防治兔災(zāi)。據(jù)ab年歐洲兔和袋鼠數(shù)量的變化推測(cè):狐貍和袋鼠的種間關(guān)系為_(kāi)。c年控制狐貍數(shù)量,并引入僅對(duì)歐洲兔致命的黏液瘤病毒后,草原生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復(fù)穩(wěn)定。這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)功能,其調(diào)節(jié)方式是_。d年后,歐洲兔種群數(shù)量回升,最可能的原因是_。捕食負(fù)反歐洲兔對(duì)黏液瘤病毒饋調(diào)節(jié)的抗性增強(qiáng)12345678910答案
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年防凍教育安全教育班會(huì)全文PPT
- 2025年寒假安全教育班會(huì)全文PPT
- 初中2025年冬季防溺水安全教育全文PPT
- 初中臘八節(jié)2024年專(zhuān)題PPT
- 主播直播培訓(xùn)提升人氣的方法正確的直播方式如何留住游客
- XX地區(qū)機(jī)關(guān)工委2024年度年終黨建工作總結(jié)述職匯報(bào)
- 心肺復(fù)蘇培訓(xùn)(心臟驟停的臨床表現(xiàn)與診斷)
- 我的大學(xué)生活介紹
- XX單位2024年終專(zhuān)題組織生活會(huì)理論學(xué)習(xí)理論學(xué)習(xí)強(qiáng)黨性凝心聚力建新功
- 2024年XX單位個(gè)人述職述廉報(bào)告
- 一文解讀2025中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神(使社會(huì)信心有效提振經(jīng)濟(jì)明顯回升)
- 2025職業(yè)生涯規(guī)劃報(bào)告自我評(píng)估職業(yè)探索目標(biāo)設(shè)定發(fā)展策略
- 2024年度XX縣縣委書(shū)記個(gè)人述職報(bào)告及2025年工作計(jì)劃
- 寒假計(jì)劃中學(xué)生寒假計(jì)劃安排表(規(guī)劃好寒假的每個(gè)階段)
- 中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議九大看點(diǎn)學(xué)思想強(qiáng)黨性重實(shí)踐建新功