九年級化學上冊 專題4 燃料與燃燒 單元1 燃燒與滅火2 (新版)湘教版

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1、在你以前的學習和生活中,在你以前的學習和生活中,一定知道很多燃燒的事例。一定知道很多燃燒的事例。請你把知道的事例填寫在請你把知道的事例填寫在下表中:下表中: 事例事例 觀察到的現(xiàn)象觀察到的現(xiàn)象 鎂條的燃燒鎂條的燃燒發(fā)光、發(fā)熱,有白色物質(zhì)生成發(fā)光、發(fā)熱,有白色物質(zhì)生成燃燒反應的特征可歸納為燃燒反應的特征可歸納為:發(fā)光、放熱、劇烈化學變化發(fā)光、放熱、劇烈化學變化表表4-1 4-1 物質(zhì)的燃燒物質(zhì)的燃燒木炭的燃燒木炭的燃燒發(fā)光、發(fā)熱,生成發(fā)光、發(fā)熱,生成蠟燭的燃燒蠟燭的燃燒發(fā)光、發(fā)熱,生成發(fā)光、發(fā)熱,生成4-1 4-1 燃燒與滅火燃燒與滅火什么是燃燒?什么是燃燒?通常情況下所說的燃燒是通常情況下所說

2、的燃燒是可燃物可燃物與與氧氣氧氣發(fā)生的一種發(fā)生的一種發(fā)光、放熱發(fā)光、放熱的的劇烈的劇烈的氧化氧化反應。反應。一、燃燒的條件一、燃燒的條件石頭石頭棉團棉團點不著點不著點燃了點燃了實驗一實驗一總結:物質(zhì)必須具有可燃性總結:物質(zhì)必須具有可燃性實驗二實驗二熄滅了熄滅了總結:可燃物要與氧氣接觸總結:可燃物要與氧氣接觸實驗三實驗三木塊木塊煤塊煤塊很快燃燒了很快燃燒了很久才燃燒很久才燃燒總結:可燃物達到燃燒所需要的最低溫度總結:可燃物達到燃燒所需要的最低溫度(即可燃物的著火點)(即可燃物的著火點)燃燒的條件燃燒的條件1. 可燃物可燃物2. 與氧氣接觸與氧氣接觸3. 溫度溫度要達到著火點要達到著火點物質(zhì)燃燒需

3、要物質(zhì)燃燒需要同時滿足同時滿足三個三個條件:條件:練習題練習題1 1 、下列關于燃燒的敘述正確的是(、下列關于燃燒的敘述正確的是( ) A A燃燒是一種物理變化燃燒是一種物理變化 B B燃燒是一種發(fā)光、發(fā)熱的劇烈的化學反應燃燒是一種發(fā)光、發(fā)熱的劇烈的化學反應 C C有發(fā)光發(fā)熱的變化一定是燃燒有發(fā)光發(fā)熱的變化一定是燃燒 D D凡是燃燒的物質(zhì)一定有火焰產(chǎn)生凡是燃燒的物質(zhì)一定有火焰產(chǎn)生2 2、物質(zhì)燃燒必須、物質(zhì)燃燒必須 條件:條件:(1 1)物質(zhì)要)物質(zhì)要具有具有 ;(;(2 2)可燃物要與)可燃物要與 ;(3 3)可燃物達到燃燒所需要的)可燃物達到燃燒所需要的 ,這個,這個溫度稱為可燃物的溫度稱為

4、可燃物的 。B同時滿足三個同時滿足三個可燃性可燃性氧氣接觸氧氣接觸 最低溫度最低溫度著火點著火點二、完全燃燒與不完全燃燒二、完全燃燒與不完全燃燒實驗四實驗四蠟燭的不完全燃燒蠟燭的不完全燃燒白瓷板白瓷板當當O O2 2充足時,物質(zhì)完全燃燒,燃燒的充足時,物質(zhì)完全燃燒,燃燒的快,放出熱量多,可燃物中的碳、氫快,放出熱量多,可燃物中的碳、氫元素分別生成二氧化碳和水元素分別生成二氧化碳和水當當O2不充足時,物質(zhì)不完全燃燒,燃燒不充足時,物質(zhì)不完全燃燒,燃燒的慢,放出熱量少,可燃物中的碳氫元素的慢,放出熱量少,可燃物中的碳氫元素生成一氧化碳、碳氫化合物等有毒氣體和生成一氧化碳、碳氫化合物等有毒氣體和炭黑

5、小顆粒炭黑小顆粒C + OC + O2 2 CO CO2 2點燃點燃C + OC + O2 2 CO點燃點燃完全燃燒與不完全燃燒的區(qū)別完全燃燒與不完全燃燒的區(qū)別含碳氫含碳氫元素的元素的化合物化合物與氧氣與氧氣接觸接觸燃燒燃燒速度速度放出放出熱量熱量生成物生成物完全燃完全燃燒燒不完全不完全燃燒燃燒充分充分不充分不充分快快慢慢多多少少二氧化碳和水二氧化碳和水一氧化碳一氧化碳碳氫化合物碳氫化合物炭黑小顆粒炭黑小顆粒練習題練習題1.下列關于燃燒的說法正確的是下列關于燃燒的說法正確的是A.燃燒一定有發(fā)光、放熱現(xiàn)象燃燒一定有發(fā)光、放熱現(xiàn)象 B.有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的一定是燃燒有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的一定是燃燒C.燃

6、燒時一定有火焰產(chǎn)生燃燒時一定有火焰產(chǎn)生 D.燃燒時一定有氣體放出燃燒時一定有氣體放出2.在日常生活中,將火柴劃燃后將火焰向在日常生活中,將火柴劃燃后將火焰向上豎直火柴,火柴不易燃燒的原因是上豎直火柴,火柴不易燃燒的原因是A.氧氣不足氧氣不足 B.沒達到著火點沒達到著火點C.火柴的著火點升高火柴的著火點升高 D.空氣不足空氣不足3.木棍用火柴難以點燃,而小木片很容易木棍用火柴難以點燃,而小木片很容易點燃,其原因是點燃,其原因是A.因小木片比木棍與氧氣接觸面積大因小木片比木棍與氧氣接觸面積大 B.因小木片比木棍的著火點低因小木片比木棍的著火點低C.因小木片的溫度比較高因小木片的溫度比較高 D.因小

7、木片的密度比較小因小木片的密度比較小4.在液態(tài)空氣中放入燃著的細木條后可能發(fā)生在液態(tài)空氣中放入燃著的細木條后可能發(fā)生的現(xiàn)象是的現(xiàn)象是A.木條立即熄滅木條立即熄滅 B.木條燃燒更旺木條燃燒更旺C.木條燃燒和原來一樣木條燃燒和原來一樣 D.可能引起爆炸可能引起爆炸5.木柴燃燒時,常把木柴架空一些,目的是木柴燃燒時,常把木柴架空一些,目的是A.使熱量易散失使熱量易散失 B.使火柴著火點降低使火柴著火點降低C.使木柴變成易燃物使木柴變成易燃物 D.使木柴與氧氣充分接使木柴與氧氣充分接觸觸 6 6、冬天,我國北方農(nóng)村家庭通常用煤爐取暖,在、冬天,我國北方農(nóng)村家庭通常用煤爐取暖,在使用的過程中應該注意哪些

8、問題?使用的過程中應該注意哪些問題?通風;使燃煤與空氣充分接觸,完通風;使燃煤與空氣充分接觸,完全燃燒;防止煤氣中毒全燃燒;防止煤氣中毒白磷白磷白白磷磷紅磷紅磷熱水熱水1.現(xiàn)象現(xiàn)象2.由上述實驗中薄銅片上的白磷燃燒而由上述實驗中薄銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒的事實紅磷不燃燒的事實,說明燃燒需要什么條說明燃燒需要什么條件件? 3.由薄銅片上的白磷燃燒而熱水中的白由薄銅片上的白磷燃燒而熱水中的白磷不燃燒的事實磷不燃燒的事實,說明燃燒還需要什么條說明燃燒還需要什么條件件? 4.由本來在熱水中不燃燒的白磷由本來在熱水中不燃燒的白磷,在通入在通入氧氣氧氣(或空氣或空氣)后燃燒的事實后燃燒的事實,再次說明

9、燃再次說明燃燒需要什么條件燒需要什么條件? 5.綜合上述討論綜合上述討論,可得出燃燒需要哪些條可得出燃燒需要哪些條件件? 在在500mL的燒杯中注入的燒杯中注入400mL熱水,并放入用硬紙熱水,并放入用硬紙圈圈住的一小塊白磷。在燒圈圈住的一小塊白磷。在燒杯上蓋一片薄銅片,銅片上杯上蓋一片薄銅片,銅片上一端放一小堆干燥的紅磷,一端放一小堆干燥的紅磷,另一端放一小塊已用濾紙吸另一端放一小塊已用濾紙吸去表面上水的白磷。(白磷去表面上水的白磷。(白磷著火點為著火點為40,紅磷著火點,紅磷著火點為為200)7.思考題思考題白磷白磷白磷白磷紅磷紅磷熱水熱水現(xiàn)象:現(xiàn)象:銅片上白磷燃燒,銅片上紅磷和水銅片上白

10、磷燃燒,銅片上紅磷和水中的白磷不燃燒中的白磷不燃燒白磷白磷白磷白磷紅磷紅磷熱水熱水現(xiàn)象:水中白磷燃燒氧氣氧氣白磷白磷熱水熱水氧氣氧氣白磷白磷熱水熱水回答問題:回答問題:1.1.由上述實驗中薄銅片上的白磷燃燒而紅由上述實驗中薄銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒的事實磷不燃燒的事實, ,說明燃燒需要什么條件說明燃燒需要什么條件? ?溫度需達到可燃物的著火點溫度需達到可燃物的著火點2.2.由薄銅片上的白磷燃燒而熱水中的白磷由薄銅片上的白磷燃燒而熱水中的白磷不燃燒的事實不燃燒的事實, ,說明燃燒還需要什么條件說明燃燒還需要什么條件? ?可燃物必須與氧氣接觸可燃物必須與氧氣接觸3.3.由本來在熱水中不燃燒的白磷由本來在熱水中不燃燒的白磷, ,在通入在通入氧氣氧氣( (或空氣或空氣) )后燃燒的事實后燃燒的事實, ,再次說明燃再次說明燃燒需要什么條件燒需要什么條件? ?可燃物必須與氧氣接觸可燃物必須與氧氣接觸(1)物質(zhì)具有可燃性物質(zhì)具有可燃性(2)可燃物要與氧氣接觸可燃物要與氧氣接觸(3)可燃物達到燃燒所需要的最低溫度可燃物達到燃燒所需要的最低溫度,即著火點即著火點4.4.綜合上述討論綜合上述討論, ,可得出燃燒需要哪些條可得出燃燒需要哪些條件件? ?

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