八年級歷史上冊 第4課《甲午中日戰(zhàn)爭》課件 人教新課標(biāo)版

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1、 晚年的冰心，系于她的人生經(jīng)歷、民晚年的冰心，系于她的人生經(jīng)歷、民族情感與父輩的仇恨，打算撰寫一部記實(shí)性的長篇族情感與父輩的仇恨，打算撰寫一部記實(shí)性的長篇之作，書名就叫之作，書名就叫甲午戰(zhàn)爭甲午戰(zhàn)爭。為此，老人多次提。為此，老人多次提筆，筆，“可是，她竟然一個(gè)字都沒有留下！可是，她竟然一個(gè)字都沒有留下！”不是因不是因?yàn)槔?，因?yàn)椴?，為老，因?yàn)椴?，“而是因?yàn)榭蓿驗(yàn)榇罂?，因?yàn)橐欢且驗(yàn)榭蓿驗(yàn)榇罂?，因?yàn)橐晃掌鸸P就禁不住老淚縱橫地哭！哭得完全不能下筆，握起筆就禁不住老淚縱橫地哭！哭得完全不能下筆，紙上惟有落下的熱淚紙上惟有落下的熱淚”“此時(shí)的冰心，一邊哭，此時(shí)的冰心，一邊哭，一邊說：一邊說：氣死我了

2、！氣死我了！真可恨！真可氣死我了！氣死我了！真可恨！真可恨！恨！ -冰心的遺憾冰心的遺憾1、 使學(xué)生了解甲午中日戰(zhàn)爭的概況：日本發(fā)動戰(zhàn)爭的目的；為什么叫甲午中日戰(zhàn) 爭；黃海海戰(zhàn)；旅順陷落；威海衛(wèi)潰敗。掌握中日馬關(guān)條約的主要內(nèi)容及其影響。 2、使學(xué)生認(rèn)識：甲午中日戰(zhàn)爭是日本帝國主義為吞并朝鮮、入侵中國而蓄意挑起的侵略戰(zhàn)爭。在戰(zhàn)斗中，以鄧世昌等為代表的愛國官兵進(jìn)行了英勇頑強(qiáng)的反侵略斗爭，他們是甲午戰(zhàn)爭的民族英雄。 快速閱讀課本快速閱讀課本P16-18頁，并思考以下問題。頁，并思考以下問題。1 1、甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因是什么？起止、甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因是什么？起止時(shí)間？為何稱為時(shí)間？為何稱為“甲

3、午中日戰(zhàn)爭甲午中日戰(zhàn)爭”？2 2、甲午中日戰(zhàn)爭過程中的重大戰(zhàn)役有哪些？、甲午中日戰(zhàn)爭過程中的重大戰(zhàn)役有哪些？3 3、甲午中日戰(zhàn)爭的結(jié)果是什么？、甲午中日戰(zhàn)爭的結(jié)果是什么？4 4、甲午中日戰(zhàn)爭簽訂的條約是？內(nèi)容和影、甲午中日戰(zhàn)爭簽訂的條約是？內(nèi)容和影響分別是什么？響分別是什么？一、大國崛起一、大國崛起二、陰云密布二、陰云密布三、狼煙突起三、狼煙突起四、城下之盟四、城下之盟1 1、甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因是什么？、甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因是什么？起止時(shí)間？為何稱為起止時(shí)間？為何稱為“甲午中日戰(zhàn)爭甲午中日戰(zhàn)爭”？ 經(jīng)過經(jīng)過明治維新明治維新而漸趨富強(qiáng)的日本，利用強(qiáng)而漸趨富強(qiáng)的日本，利用強(qiáng)盛的國力，逐步廢除

4、與西方列強(qiáng)簽訂的不平盛的國力，逐步廢除與西方列強(qiáng)簽訂的不平等條約，收回國家主權(quán)，擺脫了淪為殖民地等條約，收回國家主權(quán)，擺脫了淪為殖民地的危機(jī)；而后隨著經(jīng)濟(jì)實(shí)力的快速提升，軍的危機(jī)；而后隨著經(jīng)濟(jì)實(shí)力的快速提升，軍事力量也快速強(qiáng)化，分別于事力量也快速強(qiáng)化，分別于甲午中日戰(zhàn)爭甲午中日戰(zhàn)爭與與日俄戰(zhàn)爭中擊敗昔日強(qiáng)盛的兩個(gè)大國日俄戰(zhàn)爭中擊敗昔日強(qiáng)盛的兩個(gè)大國大清大清帝國與沙皇俄國，受到西方列強(qiáng)的注意，成帝國與沙皇俄國，受到西方列強(qiáng)的注意，成為稱雄一時(shí)的亞洲強(qiáng)國。為稱雄一時(shí)的亞洲強(qiáng)國。 明治天皇明治天皇慈禧太后說：慈禧太后說：“光緒年登極時(shí)年光緒年登極時(shí)年幼，我不得不垂簾聽政，到年改幼，我不得不垂簾聽政，

5、到年改為為“訓(xùn)政訓(xùn)政”，年，年“歸政歸政” ” 。我什。我什么都不過問了，么都不過問了，修修花園修修花園養(yǎng)老還不行么？養(yǎng)老還不行么？”慈禧與明治天皇相比，慈禧與明治天皇相比，對照何其鮮明對照何其鮮明大陸政策大陸政策臺灣臺灣朝鮮朝鮮滿蒙滿蒙中國中國亞洲乃至全世界亞洲乃至全世界日本大陸政策大陸政策節(jié)省開支，擴(kuò)充軍備挪用軍費(fèi)，建頤和園2 2、甲午中日戰(zhàn)爭過程中的重、甲午中日戰(zhàn)爭過程中的重 大戰(zhàn)役有哪些？大戰(zhàn)役有哪些？3 3、甲午中日戰(zhàn)爭的結(jié)果是什、甲午中日戰(zhàn)爭的結(jié)果是什 么？么？致遠(yuǎn)號鄧世昌走近黃海，感受悲壯走近黃海，感受悲壯發(fā)生在歷史上的什么事件中？給你留下最深印象的是誰？發(fā)生在歷史上的什么事件中

6、？給你留下最深印象的是誰？此日漫揮天下淚此日漫揮天下淚有公足壯海軍威有公足壯海軍威名稱：名稱：時(shí)間：時(shí)間：人物人物：內(nèi)容內(nèi)容：1895年年4月月中國：中國：李鴻章李鴻章日本：日本：伊藤博文伊藤博文馬關(guān)條約馬關(guān)條約日本下關(guān)春帆樓日本下關(guān)春帆樓李鴻章李鴻章伊藤博文馬關(guān)條約馬關(guān)條約內(nèi)容：內(nèi)容：清政府割遼東半島、臺灣、澎湖列島給日本賠償日本軍費(fèi)白銀二億兩允許日本在中國開設(shè)工廠增辟通商口岸香港島香港島割遼東半島、割遼東半島、臺灣及附屬臺灣及附屬島嶼、澎湖島嶼、澎湖列島給日本列島給日本2 2億兩億兩白銀白銀南京條約南京條約馬關(guān)條約馬關(guān)條約漢口漢口上海上海寧波寧波福州福州廈門廈門廣州廣州重慶重慶沙沙市市蘇州

7、蘇州杭州杭州香港島香港島割遼東半島、割遼東半島、臺灣及附屬臺灣及附屬島嶼、澎湖島嶼、澎湖列島給日本列島給日本2 2億兩億兩白銀白銀南京條約南京條約馬關(guān)條約馬關(guān)條約馬關(guān)條約馬關(guān)條約與與條約相比有什么不同？條約相比有什么不同？ 思考討論思考討論 割地有什么變化？割地有什么變化？ 賠款有什么變化？賠款有什么變化？ 開放口岸有什么變化？開放口岸有什么變化？ 允許開工廠反映了什么問題允許開工廠反映了什么問題？這會給中國帶來什么危害？這會給中國帶來什么危害？割地割地增多增多破壞主權(quán)，刺激瓜分破壞主權(quán)，刺激瓜分賠款賠款增加增加開口開口深入深入設(shè)廠設(shè)廠新增新增加重負(fù)擔(dān)，控制經(jīng)濟(jì)加重負(fù)擔(dān)，控制經(jīng)濟(jì)侵略勢力，深入

8、內(nèi)地侵略勢力，深入內(nèi)地加深掠奪，阻礙民資加深掠奪，阻礙民資內(nèi)內(nèi) 容容危危 害害大大加大大加深中國深中國半殖民半殖民地化程地化程度度商品輸出商品輸出資本輸出資本輸出對日本的影響對日本的影響: :對其他帝國主義國家的影響：對其他帝國主義國家的影響： 促進(jìn)了資本主義迅速發(fā)展，成為軍促進(jìn)了資本主義迅速發(fā)展，成為軍國主義強(qiáng)國，增強(qiáng)了侵略擴(kuò)張實(shí)力。國主義強(qiáng)國，增強(qiáng)了侵略擴(kuò)張實(shí)力。 1 1）刺激列強(qiáng)瓜分中國的野心。）刺激列強(qiáng)瓜分中國的野心。 2 2）帝國主義列強(qiáng)在遠(yuǎn)東的爭奪更加激烈。）帝國主義列強(qiáng)在遠(yuǎn)東的爭奪更加激烈。中國戰(zhàn)敗的原因是什么？A A：清政府的腐敗無能。：清政府的腐敗無能。 B B：由于李鴻章的

9、：由于李鴻章的“避戰(zhàn)自保避戰(zhàn)自保”、妥、妥協(xié)協(xié) 退讓而貽誤戰(zhàn)機(jī)，導(dǎo)致中國軍隊(duì)退讓而貽誤戰(zhàn)機(jī)，導(dǎo)致中國軍隊(duì) 的一敗再敗。的一敗再敗。C C：中國軍隊(duì)裝備落后，軍備不足。：中國軍隊(duì)裝備落后，軍備不足。D D：部分官兵臨陣逃脫。：部分官兵臨陣逃脫。如此腐敗，此戰(zhàn)豈能不??？失如此腐敗，此戰(zhàn)豈能不敗？失敗了就要敗了就要“玉帛相將玉帛相將”。原因：原因：經(jīng)過經(jīng)過: :結(jié)果：結(jié)果：甲午中日戰(zhàn)爭甲午中日戰(zhàn)爭（1894-18951894-1895）日本為了征服朝鮮、侵略中國稱霸世界日本為了征服朝鮮、侵略中國稱霸世界黃海大戰(zhàn)黃海大戰(zhàn) 鄧世昌鄧世昌馬關(guān)條約馬關(guān)條約簽定簽定大大加深中國半殖民地化程度大大加深中國半殖民

10、地化程度遼東半島戰(zhàn)役遼東半島戰(zhàn)役 旅順大屠殺旅順大屠殺威海衛(wèi)戰(zhàn)役威海衛(wèi)戰(zhàn)役 北洋艦隊(duì)全軍覆沒北洋艦隊(duì)全軍覆沒戰(zhàn)爭的性質(zhì)：戰(zhàn)爭的性質(zhì)：日本挑起的侵略戰(zhàn)爭日本挑起的侵略戰(zhàn)爭1 1、挽聯(lián)、挽聯(lián)“此日漫揮天下淚，有公足壯海軍威此日漫揮天下淚，有公足壯海軍威”，哀悼，哀悼的是的是( )( )A A、鄧世昌、鄧世昌 B B、林則徐、林則徐 C C、關(guān)天培、關(guān)天培 D D、左宗棠、左宗棠2 2、某同學(xué)在表演課本劇，只見他高呼、某同學(xué)在表演課本劇，只見他高呼“開足馬力，撞開足馬力，撞沉吉野沉吉野”。你認(rèn)為這一場景出現(xiàn)在。你認(rèn)為這一場景出現(xiàn)在( )( )A A、豐島海戰(zhàn)、豐島海戰(zhàn) B B、平壤戰(zhàn)役、平壤戰(zhàn)役C

11、C、黃海海戰(zhàn)、黃海海戰(zhàn) D D、威海衛(wèi)戰(zhàn)役、威海衛(wèi)戰(zhàn)役3 3、甲午中日戰(zhàn)爭后，山城重慶突然涌入了許多外國商、甲午中日戰(zhàn)爭后，山城重慶突然涌入了許多外國商人，這是因?yàn)楹炗喠巳?，這是因?yàn)楹炗喠?（ ） A A、南京條約南京條約 B B、北京條約北京條約 C C、中法新約中法新約 D D、馬關(guān)條約馬關(guān)條約A Ac cD 4 4、某劇組拍攝、某劇組拍攝馬關(guān)條約馬關(guān)條約簽訂后的中國社會場景，你簽訂后的中國社會場景，你認(rèn)為符合史實(shí)的是認(rèn)為符合史實(shí)的是 （ ）A A割占香港島割占香港島 B B開放廣州、廈門、福州、寧波、上海為開放廣州、廈門、福州、寧波、上海為 通商口岸通商口岸C C允許日本在通商口岸設(shè)立工

12、廠允許日本在通商口岸設(shè)立工廠D D劃定北京東交民巷為使館界劃定北京東交民巷為使館界D 甲午中日戰(zhàn)爭后甲午中日戰(zhàn)爭后, ,清政府被迫清政府被迫允許列強(qiáng)在通商口岸開設(shè)工廠允許列強(qiáng)在通商口岸開設(shè)工廠, ,改改革開放后革開放后, ,中國政府又主動招商引中國政府又主動招商引資資, ,鼓勵(lì)外商來華投資辦廠。試述鼓勵(lì)外商來華投資辦廠。試述這二者有何不同。這二者有何不同。二者的不同主要在于：二者的不同主要在于： 背景不同：前者是在喪失主權(quán)的情況下，被迫開放的；后背景不同：前者是在喪失主權(quán)的情況下，被迫開放的；后者是在堅(jiān)持獨(dú)立自主的前提下進(jìn)行的。者是在堅(jiān)持獨(dú)立自主的前提下進(jìn)行的。 影響不同：前者便利了列強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)

13、侵略，嚴(yán)重阻礙了中國影響不同：前者便利了列強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)侵略，嚴(yán)重阻礙了中國民族資本主義的發(fā)展；后者有利于學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)技術(shù)和民族資本主義的發(fā)展；后者有利于學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大就業(yè)，吸引外資，加快我國現(xiàn)代化建設(shè)步管理經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大就業(yè)，吸引外資，加快我國現(xiàn)代化建設(shè)步伐。伐。 通過今天的學(xué)習(xí)，你最通過今天的學(xué)習(xí)，你最大的感受是什么？是哭，是大的感受是什么？是哭，是恨，是氣恨，是氣在威海衛(wèi)保衛(wèi)戰(zhàn)中被日軍魚雷艇擊在威海衛(wèi)保衛(wèi)戰(zhàn)中被日軍魚雷艇擊中擱淺的中擱淺的“定遠(yuǎn)號定遠(yuǎn)號”在最后沉沒后，在最后沉沒后，于于18961896年被日本民間打撈出水，其年被日本民間打撈出水，其舵輪被英國人舵輪被英國人Th

14、omas GloverThomas Glover所得，所得，竟被改裝成咖啡桌，放置于日本長竟被改裝成咖啡桌，放置于日本長崎南山手町臨海的他的住宅內(nèi)。崎南山手町臨海的他的住宅內(nèi)。19571957年該住宅由三菱會社移交給長年該住宅由三菱會社移交給長崎市政府，連同其附近一片區(qū)域，崎市政府，連同其附近一片區(qū)域，辟作哥拉巴公園，辟作哥拉巴公園，定遠(yuǎn)艦舵輪至今定遠(yuǎn)艦舵輪至今仍長年在此展出。仍長年在此展出。日本人將鎮(zhèn)遠(yuǎn)艦拆解后，所遺部分船錨、錨日本人將鎮(zhèn)遠(yuǎn)艦拆解后，所遺部分船錨、錨鏈、炮彈等被陳列于日本東京上野公園，直鏈、炮彈等被陳列于日本東京上野公園，直到抗戰(zhàn)勝利后才由海關(guān)緝私船到抗戰(zhàn)勝利后才由海關(guān)緝私船

15、“飛星號飛星號”、招商局輪船招商局輪船“隆順號隆順號”運(yùn)回，現(xiàn)藏于北京軍運(yùn)回，現(xiàn)藏于北京軍事博物館。但還有部分遺物仍遺留在日本：事博物館。但還有部分遺物仍遺留在日本：現(xiàn)陳列于日本粟島海員學(xué)校的鎮(zhèn)遠(yuǎn)艦船鐘。現(xiàn)陳列于日本粟島海員學(xué)校的鎮(zhèn)遠(yuǎn)艦船鐘。 歷史，留給了我什么？歷史，留給了我什么？劉公島甲午戰(zhàn)爭博物館劉公島甲午戰(zhàn)爭博物館小朋友小朋友撫摸撫摸北樣海軍的魚雷北樣海軍的魚雷甲午戰(zhàn)爭給我們留下什么樣的反思？甲午戰(zhàn)爭給我們留下什么樣的反思？落后就要挨打，只有提高綜合國落后就要挨打，只有提高綜合國力，才能立于世界民族之林。力，才能立于世界民族之林。勿忘國恥，奮發(fā)圖強(qiáng)勿忘國恥，奮發(fā)圖強(qiáng) 甲午風(fēng)云甲午風(fēng)云甲午風(fēng)云甲午風(fēng)云這是一頁沉重的歷史這是一頁沉重的歷史記載著一個(gè)悲壯的故事記載著一個(gè)悲壯的故事鐵甲與熱血鑄造著民族錚骨鐵甲與熱血鑄造著民族錚骨大海與長夜激蕩著忠魂浩氣大海與長夜激蕩著忠魂浩氣歷史不會忘記海戰(zhàn)風(fēng)云歷史不會忘記海戰(zhàn)風(fēng)云中華民族將記住中華民族將記住18941894 春愁春愁 春愁難遣強(qiáng)看山， 往事驚心淚欲潸。 四百萬人同一哭， 去年今日割臺灣。 丘逢甲丘逢甲