第1課時(shí)20以?xún)?nèi)的數(shù)的認(rèn)識(shí)

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1、 一年級(jí)上冊(cè)教案 第9單元 總復(fù)習(xí) 第1課時(shí) 20以?xún)?nèi)的數(shù)的認(rèn)識(shí)和加減法 【教學(xué)目標(biāo)】： 1.掌握20以?xún)?nèi)數(shù)的順序、組成和序數(shù)及進(jìn)一步鞏固“基數(shù)”與“序數(shù)”的含義。使學(xué)生能正確、迅速地計(jì)算20以?xún)?nèi)的加法和10以?xún)?nèi)的加減法。 2.培養(yǎng)學(xué)生數(shù)數(shù)、讀數(shù)、寫(xiě)數(shù)以及數(shù)的大小比較的能力；培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。 【重點(diǎn)難點(diǎn)】： 重點(diǎn)：20以?xún)?nèi)數(shù)的序數(shù)含義、數(shù)的順序及數(shù)的組成；熟練地口算20以?xún)?nèi)的進(jìn)位加法和10以?xún)?nèi)的加減法。 難點(diǎn)：20以?xún)?nèi)加法（進(jìn)位加）能脫口而出，熟練應(yīng)用20以?xún)?nèi)的加減法，解決實(shí)際問(wèn)題。 【教學(xué)過(guò)程】： 一、拍手?jǐn)?shù)數(shù)，復(fù)習(xí)數(shù)序 （板書(shū)課題：20以

2、內(nèi)的數(shù)的認(rèn)識(shí)） 1. 0 → 20 2 → 16 20 → 0 2.完成教材第105頁(yè)的第1題的第（1）～（5）小題，說(shuō)說(shuō)你是怎么想的？ 二、復(fù)習(xí)基數(shù)與序數(shù)。 1.說(shuō)一說(shuō)，每個(gè)數(shù)都有幾種含義，你能舉個(gè)例子說(shuō)說(shuō)嗎？ 2.學(xué)生舉例說(shuō)明，如：教室里有4個(gè)小組，××在第4排。 三、復(fù)習(xí)數(shù)的組成及讀寫(xiě) 1.口答： 5個(gè)一是（ ），寫(xiě)作（ ）。 2個(gè)十是（ ），寫(xiě)作（ ）。 14里面有（ ）個(gè)十和（ ）個(gè)一。 2.同桌互相玩游戲：一人說(shuō)數(shù)，另一人說(shuō)組成。 3.說(shuō)說(shuō)：讀數(shù)、寫(xiě)數(shù)要注意什么？從哪位開(kāi)始？ 四

3、、復(fù)習(xí)加減法 1.列式計(jì)算。 (1) (2) 先算再訂正，并著重說(shuō)說(shuō)為什么這么做。 2.加減法的含義是什么？什么時(shí)候用加法？什么時(shí)候用減法？ 3.算一算： （1）同桌互相出題，對(duì)方算。 （2）師生共同回顧，加法怎樣想得數(shù)能又準(zhǔn)又快？減法呢？ 4.回顧一下：進(jìn)位加法是如何算的？要注意什么？ 五、 鞏固練習(xí) 1.填空。 （1）1個(gè)十和3個(gè)一組成的數(shù)是（ ）。 （2）個(gè)位上是6，十位上是1，這個(gè)數(shù)是（ ）。 （3）十四寫(xiě)作（ ），16讀作（ ）。 （4）與15和17都相鄰的數(shù)是（ ）。

4、（5）比19多1的數(shù)是（ ），比19少1的數(shù)是（ ）。 （6）18前面的一個(gè)數(shù)是（ ），后面的一個(gè)數(shù)是（ ）。 2.判斷。（正確的畫(huà)“√”，錯(cuò)的畫(huà)“×”） （1）11是由1個(gè)一和1個(gè)十組成。（ ） （2）把9根小棒分成兩堆，只有3種分法。（ ） （3）11后面的第四個(gè)數(shù)是15。（ ） （4）十八寫(xiě)作108。（ ） （5）個(gè)位上是3，十位上是1，這個(gè)數(shù)是31。（ ） 1.填上合適的數(shù)。 + 8 = 10 12 - = 2 + 7 = 14 + 4 = 6 8 - = 0 9 + =15 2.完成教材第107頁(yè)練習(xí)二十五第4題。 3.完成教材第107頁(yè)練習(xí)二十五第5題。 每個(gè)小組準(zhǔn)備一個(gè)梯子圖，梯子的每一個(gè)格子都寫(xiě)一個(gè)算式，算對(duì)了，小熊就往上爬一格。5分鐘時(shí)間，看哪一組的小熊爬得最快。 4.完成教材第108頁(yè)練習(xí)二十五第6題。 六、課堂小結(jié) 師：今天我們復(fù)習(xí)了20以?xún)?nèi)的數(shù)以及20以?xún)?nèi)數(shù)的加減法。誰(shuí)愿意來(lái)說(shuō)一說(shuō)通過(guò)復(fù)習(xí)你又有什么收獲？ （讓學(xué)生暢所欲言，引導(dǎo)說(shuō)出本節(jié)課所復(fù)習(xí)的內(nèi)容。）