七年級道德與法治上冊 第五單元 塑造新自我 第一節(jié) 自信讓我如此美課件 湘教版

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1、情境引入合作探究課堂小結隨堂訓練第五單元 塑造新自我第一節(jié) 自信讓我如此美麗情境引入情境引入 在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽決賽中,小澤征爾按照評委會給的樂譜指揮演奏,敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初,他以為是樂隊演奏出了錯誤,就留下來重新演奏,但還是不對,他覺得是樂譜有問題。這時,在場的作曲家和評委會權威人士堅持說樂譜沒問題,是他錯了。 面對一大批音樂大師和權威人才,小澤征爾思考再三,最后斬釘截鐵地大聲說:“不,一定是樂譜錯了!”語音剛落,評委席上的評委們立即站起來,報以熱烈的掌聲,祝賀他大賽奪魁。原來,這是評委的精心設計的“圈套“! 小澤征爾獲得成功的主要原因是什么?自信是人們成才和成功不可缺少的

2、重要心理品質。合作探究合作探究自信最美自信最美1、自信的含義:、自信的含義:(P105) 自信是一個人自己相信自己,相信自己有能力實自信是一個人自己相信自己,相信自己有能力實現(xiàn)自己愿望的心里,是對自己力量的肯定。現(xiàn)自己愿望的心里,是對自己力量的肯定。2、自信的表現(xiàn)、自信的表現(xiàn):自信的人活潑坦誠、虛心、大度、輕松、言行一自信的人活潑坦誠、虛心、大度、輕松、言行一致、勇敢、果斷、開朗、幽默。致、勇敢、果斷、開朗、幽默。3、自信的作用是什么?(、自信的作用是什么?(P105)(1)自信能使人釋放出巨大正能量,幫助我們走向成功;(2)自信能給人快樂;(3)自信會使不可能成為可能,使可能成為現(xiàn)實;不自信

3、則會使可能變成不可能,使不可能變得毫無希望;可見,自信是人們成才和成功不可缺少的重要心理品質。選擇自信,就是選擇成功。 既然,自信對一個人如此既然,自信對一個人如此重要,那么我們怎樣才能使自重要,那么我們怎樣才能使自己成為一個自信的人呢?己成為一個自信的人呢? 做一個自信的人做一個自信的人(P106-P110)P106-P110)1、善于發(fā)現(xiàn)自我,正確認識和評價自我。、善于發(fā)現(xiàn)自我,正確認識和評價自我。 自信的自信的支點支點:正確認識和評價自我,善于發(fā)現(xiàn)自我。:正確認識和評價自我,善于發(fā)現(xiàn)自我。2、積極悅納自我,揚長補短。、積極悅納自我,揚長補短。3、要克服自卑或自負心里,有意識地樹立自信心。

4、、要克服自卑或自負心里,有意識地樹立自信心。4 4、追求成功,多創(chuàng)造成功的記錄。、追求成功,多創(chuàng)造成功的記錄。自信心是成功的產兒,沒有成功,就不會有自信!自信心是成功的產兒,沒有成功,就不會有自信?。?)不要總拿別人的長處和自己的短處相比,否)不要總拿別人的長處和自己的短處相比,否則就會自卑;則就會自卑;(2)不要拿自己的長處與別人的短處相比,否則)不要拿自己的長處與別人的短處相比,否則就會自負。就會自負。 (3)每個人的條件有別,我們要正確認識自己的)每個人的條件有別,我們要正確認識自己的長處和短處,給自己一個準確的定位,多肯定自長處和短處,給自己一個準確的定位,多肯定自己,欣然接受自己。己

5、,欣然接受自己。面面 對對 不不 足足每個人身上都存在一些不足,每個人身上都存在一些不足,之所以能取得成功,就在于采取之所以能取得成功,就在于采取了不同的態(tài)度:是了不同的態(tài)度:是自卑自卑還是還是悅納悅納。案例:案例:小王從小說話就結結巴巴,說一句話要停小王從小說話就結結巴巴,說一句話要停頓幾次。升入初中后,他勇于正視不足,并積極付頓幾次。升入初中后,他勇于正視不足,并積極付諸行動。課上他積極舉手發(fā)言;課后他盡量和同學諸行動。課上他積極舉手發(fā)言;課后他盡量和同學在一起談天說地,任何訓練表達能力的機會,他都在一起談天說地,任何訓練表達能力的機會,他都不放過不放過幾個月后,在班級舉行的演講比賽中,幾

6、個月后,在班級舉行的演講比賽中,他獲得了第一名。他獲得了第一名。請問:請問:這說明了什么?這說明了什么?行動行動成成功功自自信信想一想:想一想:自信與成功的關系?自信與成功的關系?自信心是成功的產兒,沒有成功,就自信心是成功的產兒,沒有成功,就不會有自信;不會有自信; 有了成功的體驗,自信心就會越來越有了成功的體驗,自信心就會越來越強;自信心提高了,就更容易取得成功。強;自信心提高了,就更容易取得成功。 創(chuàng)造成功記錄,創(chuàng)造成功記錄,首先,首先,選準選準適當的目標適當的目標是非是非常重要的。目標太高,力量不足,就會導致失敗。常重要的。目標太高,力量不足,就會導致失敗。適當降低目標,一步一步向上攀

7、登,積小勝為大適當降低目標,一步一步向上攀登,積小勝為大勝,有了成功,自信心提高了,就更容易取得更勝,有了成功,自信心提高了,就更容易取得更大的成功。大的成功。其次,其次,要制定并實施要制定并實施計劃計劃;再次,再次,要要持之以恒持之以恒,艱苦,艱苦奮斗奮斗。思考:思考:怎樣創(chuàng)造成功記錄?怎樣創(chuàng)造成功記錄?駱駝與羊駱駝與羊 一天羊約駱駝出去玩,走到半途中它們感到肚子餓了。正好前面有一片樹林,于是駱駝走上前抬頭吃起了樹上的樹葉,吃得很開心。 小羊見了也十分眼紅,它見那樹太高,怎么跳都夠不著,這時駱駝幸災樂禍的說:“這個可不能怨我,只能怨你自己長得太矮”。 羊低下頭沒有說話,就在這時,小羊發(fā)現(xiàn)了一

8、個木欄中有許多又鮮又多的小草,小羊笑著鉆進木欄里吃了個飽,留下的駱駝在木欄外干瞪眼,因為它的個子太高,無法鉆進去吃草,這時羊重復著駱駝剛才說話的語氣說:“這個可不能怨我,只能怨你自己長得太高了?!彼麄兓ハ肟戳藥籽?,沒有說話。高好呀!矮好呀說一說:說一說:究竟是高好還是矮好? 你們都只看到自己的長你們都只看到自己的長處,看不到自己的短處處,看不到自己的短處,這是不對的!,這是不對的! 正確認識和評價自己,尋找適合自己、能給自正確認識和評價自己,尋找適合自己、能給自己信心的標準。當你發(fā)現(xiàn)了自身的己信心的標準。當你發(fā)現(xiàn)了自身的“美美”,也,也就尋找到了自信的支點。就尋找到了自信的支點。課堂小結課堂小

9、結自自信信讓讓我我如如此此美美麗麗自信最美自信最美做一個自信的人做一個自信的人自信的含義與表現(xiàn)自信的含義與表現(xiàn)自信的作用自信的作用悅納自我悅納自我追求成功追求成功發(fā)現(xiàn)自我發(fā)現(xiàn)自我隨堂訓練隨堂訓練 1、自信是成功的第一秘訣,只要、自信是成功的第一秘訣,只要 有了自信,有了自信,不努力也能成功。(不努力也能成功。( ) 2、一個人對自己的認識和評價,常常是通過與、一個人對自己的認識和評價,常常是通過與他人比較而形成的。(他人比較而形成的。( ) 判斷:判斷: 3、總用自己的長處和別人的短處比,人就會、總用自己的長處和別人的短處比,人就會變得自負。(變得自負。( ) 4、自信心是成功的產兒,沒有成功,就不會、自信心是成功的產兒,沒有成功,就不會有自信。(有自信。( )1.1.自信的支點是指自信的支點是指 ( ) ( ) A. A.對他人的正確認識和評價對他人的正確認識和評價 B. B.對自己的正確認識和評價對自己的正確認識和評價 C. C.自高自大,自高自大,“老子老子”天下第一天下第一 D. D.過分謙虛,自己一無是處過分謙虛,自己一無是處B選擇:2.2.創(chuàng)造成功的記錄,首先要(創(chuàng)造成功的記錄,首先要( ) A.A.多向別人學習多向別人學習 B. B. 制定具體實施的措施制定具體實施的措施 C.C.選準適當的目標選準適當的目標 D.D.不斷總結失敗的經驗不斷總結失敗的經驗C

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