七年級道德與法治上冊 第五單元 塑造新自我 第一節(jié) 自信讓我如此美教學(xué)課件 湘教版

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1、情境引入合作探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第五單元 塑造新自我第一節(jié) 自信讓我如此美麗情境引入情境引入 在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽決賽中，小澤征爾按照評委會給的樂譜指揮演奏，敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初，他以為是樂隊演奏出了錯誤，就留下來重新演奏，但還是不對，他覺得是樂譜有問題。這時，在場的作曲家和評委會權(quán)威人士堅持說樂譜沒問題，是他錯了。 面對一大批音樂大師和權(quán)威人才，小澤征爾思考再三，最后斬釘截鐵地大聲說：“不，一定是樂譜錯了！”語音剛落，評委席上的評委們立即站起來，報以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪魁。原來，這是評委的精心設(shè)計的“圈套“！ 小澤征爾獲得成功的主要原因是什么？自信是人們成才和成功不可缺少的

2、重要心理品質(zhì)。合作探究合作探究自信最美自信最美1、自信的含義：、自信的含義： 自信是一個人自己相信自自信是一個人自己相信自己，相信自己有能力實現(xiàn)自己己，相信自己有能力實現(xiàn)自己愿望的心里，是對自己力量的愿望的心里，是對自己力量的肯定。肯定。2、自信的表現(xiàn)、自信的表現(xiàn): 自信的人活潑、坦誠、虛自信的人活潑、坦誠、虛心、大度、輕松、言行一致、心、大度、輕松、言行一致、勇敢、果斷、開朗、幽默。勇敢、果斷、開朗、幽默。3、自信的作用是什么？、自信的作用是什么？ 自信，會使不可能成為可能，自信，會使不可能成為可能，使可能成為現(xiàn)實；使可能成為現(xiàn)實； 不自信，則會使可能變成不可不自信，則會使可能變成不可能，使

3、不可能變得毫無希望；能，使不可能變得毫無希望； 選擇自信，就是選擇成功。選擇自信，就是選擇成功。 既然，自信對一個人如此既然，自信對一個人如此重要，那么我們怎樣才能使自重要，那么我們怎樣才能使自己成為一個自信的人呢？己成為一個自信的人呢？做一個自信的人做一個自信的人1、發(fā)現(xiàn)自我、發(fā)現(xiàn)自我 自信的支點：對自己的正確自信的支點：對自己的正確認(rèn)識和評價。認(rèn)識和評價。不要總拿別人的長處和自己的不要總拿別人的長處和自己的短處相比，否則就會自卑；短處相比，否則就會自卑；不要拿自己的長處與別人的短不要拿自己的長處與別人的短處相比，否則就會自負(fù)。處相比，否則就會自負(fù)。面面 對對 不不 足足每個人身上都存在一些

4、不足，每個人身上都存在一些不足，之所以能取得成功，就在于采取之所以能取得成功，就在于采取了不同的態(tài)度：是了不同的態(tài)度：是自卑自卑還是還是悅納悅納。2、悅納自我、悅納自我走向成功的前提：走向成功的前提： 每個人的條件有別，我們要每個人的條件有別，我們要正確認(rèn)識自己的長處和短處，給正確認(rèn)識自己的長處和短處，給自己一個準(zhǔn)確的定位，多肯定自自己一個準(zhǔn)確的定位，多肯定自己，欣然接受自己。己，欣然接受自己。3 3、追求成功、追求成功沒有成功，就不會有自信！沒有成功，就不會有自信！小王從小說話就結(jié)結(jié)巴巴，說小王從小說話就結(jié)結(jié)巴巴，說一次話要停頓幾次。升入初中后，一次話要停頓幾次。升入初中后，他勇于正視不足，

5、并積極付諸行動。他勇于正視不足，并積極付諸行動。課上他積極舉手發(fā)言；課后他盡量課上他積極舉手發(fā)言；課后他盡量和同學(xué)在一起談天說地，任何訓(xùn)練和同學(xué)在一起談天說地，任何訓(xùn)練表達(dá)能力的機會，他都不放過表達(dá)能力的機會，他都不放過幾個月后，在班級舉行的演講幾個月后，在班級舉行的演講比賽中，他獲得了第一名。比賽中，他獲得了第一名。行動行動請問：請問：這說明了什么？這說明了什么？成成功功自自信信自信與成功的關(guān)系：自信與成功的關(guān)系：自信心是成功的產(chǎn)兒，沒有成自信心是成功的產(chǎn)兒，沒有成功，就不會有自信；功，就不會有自信； 有了成功的體驗，自信心就會有了成功的體驗，自信心就會越來越強；自信心提高了，就更越來越強；

6、自信心提高了，就更容易取得成功。容易取得成功。 創(chuàng)造成功記錄，選擇創(chuàng)造成功記錄，選擇適當(dāng)?shù)倪m當(dāng)?shù)哪繕?biāo)目標(biāo)是非常重要的。目標(biāo)太高，是非常重要的。目標(biāo)太高，力量不足，就會導(dǎo)致失敗。力量不足，就會導(dǎo)致失敗。適當(dāng)適當(dāng)降低目標(biāo)，一步一步向上攀登，降低目標(biāo)，一步一步向上攀登，積小勝為大勝，有了成功，自信積小勝為大勝，有了成功，自信心提高了，就更容易取得更大的心提高了，就更容易取得更大的成功成功。駱駝與羊駱駝與羊 一天羊約駱駝出去玩，走到半途中它們感到肚子餓了。正好前面有一片樹林，于是駱駝走上前抬頭吃起了樹上的樹葉，吃得很開心。 小羊見了也十分眼紅，它見那樹太高，怎么跳都夠不著，這時駱駝幸災(zāi)樂禍的說：“這個

7、可不能怨我，只能怨你自己長得太矮”。 羊低下頭沒有說話，就在這時，小羊發(fā)現(xiàn)了一個木欄中有許多又鮮又多的小草，小羊笑著鉆進木欄里吃了個飽，留下的駱駝在木欄外干瞪眼，因為它的個子太高，無法鉆進去吃草，這時羊重復(fù)著駱駝剛才說話的語氣說：“這個可不能怨我，只能怨你自己長得太高了。”他們互想看了幾眼，沒有說話。高好呀！矮好呀 你們都只看到自己的長你們都只看到自己的長處，看不到自己的短處處，看不到自己的短處，這是不對的！，這是不對的！正確認(rèn)識和評價自己，尋找適合自己、能給自正確認(rèn)識和評價自己，尋找適合自己、能給自己信心的標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)了自身的己信心的標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)了自身的“美美”，也就尋找到了自信的支點。

8、也就尋找到了自信的支點。課堂小結(jié)課堂小結(jié)自自信信讓讓我我如如此此美美麗麗自信最美自信最美做一個自信的人做一個自信的人自信的含義自信的含義放眼未來，選擇自信放眼未來，選擇自信悅納自我悅納自我追求成功追求成功發(fā)現(xiàn)自我發(fā)現(xiàn)自我隨堂訓(xùn)練隨堂訓(xùn)練 1、自信是成功的第一秘訣，、自信是成功的第一秘訣，只要只要 有了自信，不努力也能成有了自信，不努力也能成功。功。 （ ） 2、一個人對自己的認(rèn)識和評、一個人對自己的認(rèn)識和評價，常常是通過與他人比較而形價，常常是通過與他人比較而形成的。成的。 （ ）判斷：判斷： 3、總用自己的長處和別人的短、總用自己的長處和別人的短處比，人就會變得自負(fù)。處比，人就會變得自負(fù)。

9、（ ） 4、自信心是成功的產(chǎn)兒，沒有、自信心是成功的產(chǎn)兒，沒有成功，就不會有自信。成功，就不會有自信。 （ ）1.1.自信的支點是指自信的支點是指 ( ) ( ) A.A.對他人的正確認(rèn)識和評價對他人的正確認(rèn)識和評價B.B.對自己的正確認(rèn)識和評價對自己的正確認(rèn)識和評價C.C.自高自大，自高自大，“老子老子”天下第一天下第一D.D.過分謙虛，自己一無是處過分謙虛，自己一無是處B選擇：2.2.創(chuàng)造成功的記錄，首先要（創(chuàng)造成功的記錄，首先要（ ） A.A.多向別人學(xué)習(xí)多向別人學(xué)習(xí) B. B. 制定具體實施的措施制定具體實施的措施 C.C.選準(zhǔn)適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)選準(zhǔn)適當(dāng)?shù)哪繕?biāo) D.D.不斷總結(jié)失敗的經(jīng)驗不斷總結(jié)失敗的經(jīng)驗C