《九年級(jí)物理 歐姆定律及其應(yīng)用課件 人教新課標(biāo)版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級(jí)物理 歐姆定律及其應(yīng)用課件 人教新課標(biāo)版(17頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、7.27.2歐姆定律歐姆定律及其應(yīng)用及其應(yīng)用當(dāng)電阻當(dāng)電阻R R一定時(shí),電流一定時(shí),電流I I與電壓與電壓U U成成正比正比。當(dāng)電壓當(dāng)電壓U U一定時(shí),電流一定時(shí),電流I I與電阻與電阻R R成成反比反比。電阻上的電流與電壓和電阻的關(guān)系電阻上的電流與電壓和電阻的關(guān)系溫故知新溫故知新 1 1、有一個(gè)電阻,在它兩端加上、有一個(gè)電阻,在它兩端加上4V4V的電壓時(shí),通過(guò)的電壓時(shí),通過(guò)電阻的電流為電阻的電流為2A2A,假如將電壓變?yōu)?,假如將電壓變?yōu)?V8V,通過(guò)電阻的電,通過(guò)電阻的電流為多少?流為多少?溫馨提示:電阻沒(méi)有變溫馨提示:電阻沒(méi)有變答:答:4A 因?yàn)楫?dāng)電阻因?yàn)楫?dāng)電阻R一定時(shí),一定時(shí),電阻上的電流
2、電阻上的電流I I與電壓與電壓U成成正正比。比。 2 2、在一個(gè)、在一個(gè)1010的電阻兩端加上某一電壓的電阻兩端加上某一電壓U U時(shí),通過(guò)它的電流為時(shí),通過(guò)它的電流為2A2A,假如把這個(gè)電壓,假如把這個(gè)電壓加在加在2020的電阻兩端,電流應(yīng)為多大?的電阻兩端,電流應(yīng)為多大?溫馨提示:電壓沒(méi)有變溫馨提示:電壓沒(méi)有變 答:答:1A 當(dāng)電壓當(dāng)電壓U一定時(shí),電阻一定時(shí),電阻上的電流上的電流I I與電阻與電阻R成成反比反比。歐姆定律:歐姆定律: 導(dǎo)體中的電流,跟導(dǎo)導(dǎo)體中的電流,跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟體兩端的電壓成正比,跟導(dǎo)體的電阻成反比。導(dǎo)體的電阻成反比。歐姆定律的公式:歐姆定律的公式:IRUR()
3、單位:?jiǎn)挝唬篒(A)U(V)變換公式:變換公式:U=IRR=IURUI必須注意必須注意同一性同一性 (同一段導(dǎo)同一段導(dǎo)體,同一時(shí)刻)體,同一時(shí)刻) 歐姆歐姆 (1789-1854) 喬治西蒙歐姆生于德國(guó)埃爾蘭根城,父親是鎖匠。父親自學(xué)了數(shù)學(xué)和物理方面的知識(shí),并教給少年時(shí)期的歐姆,喚起了歐姆對(duì)科學(xué)的興趣。16歲時(shí)他進(jìn)入埃爾蘭根大學(xué)研究數(shù)學(xué)、物理與哲學(xué),由于經(jīng)濟(jì)困難,中途綴學(xué)經(jīng)濟(jì)困難,中途綴學(xué),到1813年才完成博士學(xué)業(yè)博士學(xué)業(yè)。 科學(xué)家簡(jiǎn)介科學(xué)家簡(jiǎn)介 實(shí)際應(yīng)用實(shí)際應(yīng)用:現(xiàn)有一支試電筆:現(xiàn)有一支試電筆,其中的電阻為其中的電阻為880k,氖管的電阻和人體的電阻都比這個(gè)數(shù)氖管的電阻和人體的電阻都比這個(gè)
4、數(shù)值小得多值小得多,可以不計(jì)可以不計(jì).使用時(shí)流過(guò)人體的電流是使用時(shí)流過(guò)人體的電流是多少多少?解解:R=880k=880 x103 U=220V 根據(jù)歐姆定律:根據(jù)歐姆定律:I=U/R=220V/880 x103=0.25x10-3A =0.25mA答:通過(guò)人體的電流約為答:通過(guò)人體的電流約為0.25mA。0.25mA電流很小,對(duì)人體是安全的電流很小,對(duì)人體是安全的R=880K I=?I=?試電筆解題時(shí)注意的問(wèn)題解題時(shí)注意的問(wèn)題根據(jù)題意根據(jù)題意畫(huà)圖畫(huà)圖;在圖上在圖上標(biāo)標(biāo)出相關(guān)的出相關(guān)的物理量物理量;答題時(shí)寫(xiě)出:求解過(guò)程、結(jié)果答題時(shí)寫(xiě)出:求解過(guò)程、結(jié)果(各物理量要(各物理量要統(tǒng)一統(tǒng)一用用國(guó)際單位國(guó)
5、際單位)做完題目后做完題目后,要分析其實(shí)際要分析其實(shí)際 意義意義.挑戰(zhàn)自我挑戰(zhàn)自我:某實(shí)驗(yàn)中測(cè)得一個(gè)未知電阻的電壓為:某實(shí)驗(yàn)中測(cè)得一個(gè)未知電阻的電壓為4.8V4.8V,流過(guò)的電流是流過(guò)的電流是320mA320mA,該電阻的阻值,該電阻的阻值是多少?是多少?注意:(注意:(1 1)歐姆定律公式當(dāng)中的三個(gè)物理量,只有)歐姆定律公式當(dāng)中的三個(gè)物理量,只有知道其中的兩個(gè),才能夠求出第三個(gè)。知道其中的兩個(gè),才能夠求出第三個(gè)。(2 2)公式當(dāng)中的三個(gè)物理量,必須是針對(duì))公式當(dāng)中的三個(gè)物理量,必須是針對(duì)同一導(dǎo)體同一導(dǎo)體在在同一時(shí)刻同一時(shí)刻的的,單位要用,單位要用國(guó)際單位。國(guó)際單位。(3 3)若是求)若是求U
6、 U和和R R,公式應(yīng)該變形為,公式應(yīng)該變形為U UIRIR,R RU/IU/I解:解:I=320mA=0.32AI=320mA=0.32A由歐姆定律由歐姆定律I=U/RI=U/R變形得變形得 R=U/I=4.8V/0.32A=15 R=U/I=4.8V/0.32A=15 答:該電阻的阻值是答:該電阻的阻值是15。 延伸學(xué)習(xí)延伸學(xué)習(xí):有一種指示燈,電阻為:有一種指示燈,電阻為66,通過(guò)的電流為通過(guò)的電流為0.4A0.4A時(shí)才能正常發(fā)光,應(yīng)時(shí)才能正常發(fā)光,應(yīng)加多大的電壓?加多大的電壓?解:根據(jù)歐姆定律解:根據(jù)歐姆定律I=U/RI=U/R得得 U=IR=0.4AU=IR=0.4A6=2.4V6=2
7、.4V答:燈兩端電壓應(yīng)加答:燈兩端電壓應(yīng)加2.4V2.4V。串聯(lián)電路與并聯(lián)電路的電流、電壓關(guān)系串聯(lián)電路串聯(lián)電路電流:電流:I IA A=I=IB B=I=IC C電壓:電壓:U=UU=U1 1+ U+ U2 2并聯(lián)電路并聯(lián)電路電流:電流:I=II=I1 1+I+I2 2電壓:電壓:U=UU=U1 1=U=U2 2電阻的串聯(lián)與并聯(lián)電阻的串聯(lián)與并聯(lián)R1R2R1R2R串R并電阻串聯(lián)相當(dāng)于增大電阻串聯(lián)相當(dāng)于增大導(dǎo)體的長(zhǎng)度導(dǎo)體的長(zhǎng)度串聯(lián)總電阻比任何一串聯(lián)總電阻比任何一個(gè)分電阻都大個(gè)分電阻都大 R串串= R1+ R2電阻并聯(lián)相當(dāng)于增大電阻并聯(lián)相當(dāng)于增大導(dǎo)體的橫截面積導(dǎo)體的橫截面積并聯(lián)總電阻比任何一并聯(lián)總電
8、阻比任何一個(gè)分電阻都小個(gè)分電阻都小等效替換法等效替換法R串=?已知:已知:R120歐,歐,R260歐,求歐,求R1和和R2串聯(lián)時(shí)串聯(lián)時(shí)的總電阻是多大?的總電阻是多大?隨堂練習(xí)隨堂練習(xí)解:R=R1+R2=20+60=80答:串聯(lián)時(shí)的總電阻是答:串聯(lián)時(shí)的總電阻是80。R1R2=20=20=60小小 結(jié)結(jié)v 歐姆定律:歐姆定律:導(dǎo)體中的電流,跟導(dǎo)體兩端的電壓成導(dǎo)體中的電流,跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟導(dǎo)體的電阻成反比。正比,跟導(dǎo)體的電阻成反比。v 公式:公式: I=U/Rv 變形公式:變形公式:U=IRR=U/Iv 歐姆定律公式中各個(gè)物理量具有歐姆定律公式中各個(gè)物理量具有同一性同一性,即公式,即公式中的中的I、U、R是指是指同一導(dǎo)體、同一時(shí)刻同一導(dǎo)體、同一時(shí)刻的電流、的電流、電壓、電阻。做題時(shí)要注意電壓、電阻。做題時(shí)要注意畫(huà)圖畫(huà)圖要注意要注意單位統(tǒng)一單位統(tǒng)一。串聯(lián)總電阻比任何一個(gè)分電阻都大串聯(lián)總電阻比任何一個(gè)分電阻都大 R串串= R1+ R2并聯(lián)總電阻比任何一個(gè)分電阻都小并聯(lián)總電阻比任何一個(gè)分電阻都小研究方法研究方法:等效替換法等效替換法作業(yè)A:課本P29 T1、2、3、4 嘗試用公式推導(dǎo)串、并聯(lián)電路的電阻關(guān)系B:課本P29 T1、2