《高中政治 第三單元 思想方法與創(chuàng)新意識 第八課 第一框 世界是永恒發(fā)展的課件 新人教版必修4》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中政治 第三單元 思想方法與創(chuàng)新意識 第八課 第一框 世界是永恒發(fā)展的課件 新人教版必修4（33頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第三單元思想方法與創(chuàng)新意識第三單元思想方法與創(chuàng)新意識情景導入情景導入學習目標學習目標清代趙翼有詩云：清代趙翼有詩云：李杜詩篇萬口傳李杜詩篇萬口傳，至今已覺至今已覺不新鮮。不新鮮。江山代有才人出江山代有才人出，各領(lǐng)風騷各領(lǐng)風騷數(shù)百年。數(shù)百年。對于這首詩對于這首詩，你是怎樣理解你是怎樣理解的？的？1.通過自主預習識記發(fā)展通過自主預習識記發(fā)展的實質(zhì)的實質(zhì)2.通過互動探究正確理解通過互動探究正確理解發(fā)展的普遍性發(fā)展的普遍性3.通過互動探究運用發(fā)展通過互動探究運用發(fā)展的普遍性和發(fā)展的實質(zhì)的普遍性和發(fā)展的實質(zhì)觀點領(lǐng)會分析自然界、觀點領(lǐng)會分析自然界、人類社會和思維領(lǐng)域的人類社會和思維領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)象，并透過現(xiàn)
2、象發(fā)展現(xiàn)象，并透過現(xiàn)象把握本質(zhì)把握本質(zhì)4.通過本課時的學習，樹通過本課時的學習，樹立發(fā)展的觀點，自覺抵立發(fā)展的觀點，自覺抵制形而上學的靜止觀制形而上學的靜止觀 項目項目區(qū)別區(qū)別關(guān)系關(guān)系聯(lián)系聯(lián)系是事物之間及事物內(nèi)部諸是事物之間及事物內(nèi)部諸要素之間的相互依賴、相要素之間的相互依賴、相互影響、相互制約和相互互影響、相互制約和相互作用作用聯(lián)系構(gòu)成事物的運動，聯(lián)系構(gòu)成事物的運動，沒有聯(lián)系就沒有運動、沒有聯(lián)系就沒有運動、變化和發(fā)展；運動包變化和發(fā)展；運動包括變化和發(fā)展，有運括變化和發(fā)展，有運動才會有變化和發(fā)展；動才會有變化和發(fā)展； 運動運動是物質(zhì)固有的根本屬性和是物質(zhì)固有的根本屬性和存在方式，它包括宇宙間
3、存在方式，它包括宇宙間的一切變化和過程的一切變化和過程變變化化側(cè)重于運動中所發(fā)生的狀態(tài)側(cè)重于運動中所發(fā)生的狀態(tài)乃至性質(zhì)的改變。運動和變乃至性質(zhì)的改變。運動和變化都沒有規(guī)定事物運動、變化都沒有規(guī)定事物運動、變化的性質(zhì)和趨勢化的性質(zhì)和趨勢發(fā)展是運動、變發(fā)展是運動、變化的更高層次，化的更高層次，揭示了物質(zhì)世界揭示了物質(zhì)世界運動、變化的整運動、變化的整體趨勢和方向性體趨勢和方向性發(fā)發(fā)展展是一種運動和變化，是上升是一種運動和變化，是上升的、向前的、進步的變化，的、向前的、進步的變化，發(fā)展的實質(zhì)就是新事物的產(chǎn)發(fā)展的實質(zhì)就是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡生和舊事物的滅亡核心術(shù)語必背核心術(shù)語必背1.自然界是發(fā)展的；人類社會是發(fā)展的；人自然界是發(fā)展的；人類社會是發(fā)展的；人的認識是發(fā)展的的認識是發(fā)展的2發(fā)展是事物的前進和上升，是新事物的發(fā)展是事物的前進和上升，是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡產(chǎn)生和舊事物的滅亡知識歸納整合知識歸納整合
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