九年級歷史上冊 第9課 古老印度的抗?fàn)幷n件 北師大版

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1、第第9 9課課 古老印度的抗?fàn)幑爬嫌《鹊目範(fàn)幱《让褡宕笃鹆x印度民族大起義課標(biāo)要求：課標(biāo)要求：1 1、講述英國殖民者克萊武在印度瘋狂掠奪的史實，認(rèn)識擴張和掠、講述英國殖民者克萊武在印度瘋狂掠奪的史實，認(rèn)識擴張和掠奪是英國成為資本主義工業(yè)強國的重要條件之一。奪是英國成為資本主義工業(yè)強國的重要條件之一。2 2、簡述章西女王領(lǐng)導(dǎo)反殖民統(tǒng)治斗爭的主要事跡，體會殖民地國、簡述章西女王領(lǐng)導(dǎo)反殖民統(tǒng)治斗爭的主要事跡，體會殖民地國家和人民反殖民的正義性。家和人民反殖民的正義性。 根據(jù)已學(xué)過的根據(jù)已學(xué)過的中國古代史中國古代史和和世界古代史，世界古代史，回想一下，回想一下，我們對古代印度已了解了我們對古代印度已了解

2、了哪些信息？哪些信息？ 四大文明古國之一四大文明古國之一 我國古代稱天竺國我國古代稱天竺國 種姓制度種姓制度 佛教誕生地等佛教誕生地等一一傳統(tǒng)社會的變遷傳統(tǒng)社會的變遷1傳統(tǒng)的特征傳統(tǒng)的特征： 政治上：種姓制度政治上：種姓制度階級矛盾尖銳階級矛盾尖銳 經(jīng)濟上：封建土地私有制經(jīng)濟上：封建土地私有制貧窮落后貧窮落后2變遷的原因變遷的原因： 外來勢力的侵略和攻擊外來勢力的侵略和攻擊正是由于長期的紛爭與動蕩正是由于長期的紛爭與動蕩，從而造成了印度的落后，從而造成了印度的落后，印度社會由盛轉(zhuǎn)衰印度社會由盛轉(zhuǎn)衰。17世紀(jì)，隨著西方資本主義的發(fā)世紀(jì)，隨著西方資本主義的發(fā)展，英、法、荷開始入侵印度。展，英、法、

3、荷開始入侵印度。二、貪婪的殖民者二、貪婪的殖民者1.英國對印度的殖民侵略英國對印度的殖民侵略 侵略據(jù)點：侵略據(jù)點： 侵略代表：侵略代表：東印度公司東印度公司,1600,1600年成立，年成立，實際成實際成為英國政府入侵印度的代理機構(gòu)，為英國政府入侵印度的代理機構(gòu)，代表人物代表人物克萊武，克萊武，代表英國對代表英國對印度進(jìn)行殖民侵略活動印度進(jìn)行殖民侵略活動大肆掠大肆掠奪，野蠻擴張。奪，野蠻擴張?？巳R武克萊武侵略方式侵略方式 ：侵略范圍：侵略范圍：最初是進(jìn)行野蠻的掠奪，最初是進(jìn)行野蠻的掠奪，后來隨著工業(yè)革命的展后來隨著工業(yè)革命的展 開，便以武力開，便以武力為后盾，掠奪原料和市場，進(jìn)行資本為后盾，掠

4、奪原料和市場，進(jìn)行資本輸出。輸出。 19世紀(jì)，英國已經(jīng)占領(lǐng)整個印度世紀(jì)，英國已經(jīng)占領(lǐng)整個印度 閱讀材料，回答問題閱讀材料，回答問題材料一：材料一：1919世紀(jì)以后，英國憑借強大的世紀(jì)以后，英國憑借強大的工業(yè)實力，采取各種手段，打擊印度的工業(yè)實力，采取各種手段，打擊印度的棉紡織業(yè)，著名的紡城市達(dá)卡，棉紡織業(yè)，著名的紡城市達(dá)卡，18271827年年有人口有人口1515萬人，萬人，8 8年后，只剩下年后，只剩下3 3萬人。萬人。材料二：英國在印度要完成雙重的使命，材料二：英國在印度要完成雙重的使命，一個是破壞性的使命，即消滅舊的亞洲一個是破壞性的使命，即消滅舊的亞洲式的社會，另一個是建設(shè)性的使命，即

5、式的社會，另一個是建設(shè)性的使命，即在亞洲為西方式的社會奠定物質(zhì)基礎(chǔ)。在亞洲為西方式的社會奠定物質(zhì)基礎(chǔ)。材料三：朕宣布，對于現(xiàn)為東印度公司各機關(guān)雇用的一切人員，除將來別材料三：朕宣布，對于現(xiàn)為東印度公司各機關(guān)雇用的一切人員，除將來別有調(diào)度和今后所制定的法律及條例另行的規(guī)定者外，皆予留用。有調(diào)度和今后所制定的法律及條例另行的規(guī)定者外，皆予留用。（1 1）結(jié)合材料和所學(xué)知識，說明殖民侵略對英國及印度帶來的影響？）結(jié)合材料和所學(xué)知識，說明殖民侵略對英國及印度帶來的影響？（2 2）根據(jù)材料三，英國為什么這樣做？目的是什么？）根據(jù)材料三，英國為什么這樣做？目的是什么？對英國的影響：對英國的影響：促進(jìn)了英國

6、資本主義的發(fā)展。促進(jìn)了英國資本主義的發(fā)展。(英國對印度的瘋狂掠奪和剝削，給英國帶來大英國對印度的瘋狂掠奪和剝削，給英國帶來大量的財富，生產(chǎn)原料和勞動力量的財富，生產(chǎn)原料和勞動力)對印度的影響對印度的影響：（破壞性）（破壞性）沖擊了印度傳統(tǒng)的社會經(jīng)濟，對傳統(tǒng)沖擊了印度傳統(tǒng)的社會經(jīng)濟，對傳統(tǒng)的印度社會產(chǎn)生了毀滅性的沖擊。的印度社會產(chǎn)生了毀滅性的沖擊。(英國的殖民英國的殖民掠奪使印度淪為英國的原料產(chǎn)地和銷售市場）掠奪使印度淪為英國的原料產(chǎn)地和銷售市場）（重建性）動搖了印度封建基礎(chǔ)，客觀上促進(jìn)?。ㄖ亟ㄐ裕﹦訐u了印度封建基礎(chǔ)，客觀上促進(jìn)印度的近代化（英國給印度帶去了先進(jìn)的資本主度的近代化（英國給印度帶去

7、了先進(jìn)的資本主義生產(chǎn)方式）義生產(chǎn)方式） 。1.殖民擴張給英國和印度帶來的影響殖民擴張給英國和印度帶來的影響2、緩解印度民族大起義的反英情緒。加強對印度、緩解印度民族大起義的反英情緒。加強對印度的管理，維護(hù)英國對印度的殖民統(tǒng)治的管理，維護(hù)英國對印度的殖民統(tǒng)治 18571857年印度民族大起義年印度民族大起義三、頑強而悲壯的反抗三、頑強而悲壯的反抗 1. 1857185918571859年印度民族起義的年印度民族起義的原因原因: : 英國的殖民侵略引起了印度全社會的不滿英國的殖民侵略引起了印度全社會的不滿 2.2.導(dǎo)火線：導(dǎo)火線：“涂油子彈事件涂油子彈事件” 3. 3.時間：時間：1857-185

8、91857-1859年年為什么為什么“涂油子彈事涂油子彈事件件”引發(fā)了印度民族引發(fā)了印度民族大起義？大起義？4.印度民族大起義的印度民族大起義的 概況概況 1857年，印度爆發(fā)了以土兵為年，印度爆發(fā)了以土兵為主力主力，封建王公起，封建王公起領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)作作用、各階層共同參加的全民族大起義。用、各階層共同參加的全民族大起義。首義地點在密拉特，擴展到德里、章西。在這場起義中，印首義地點在密拉特，擴展到德里、章西。在這場起義中，印度人民進(jìn)行了英勇頑強的斗爭，其中以度人民進(jìn)行了英勇頑強的斗爭，其中以章西女王章西女王（民族英民族英雄雄）-拉克西米拉克西米.巴依為代表。巴依為代表。5.起義結(jié)果起義結(jié)果：（1）

9、起義堅持到）起義堅持到1859年失敗了。年失敗了。 失敗的原因：失敗的原因： 客觀上：反動力量太強大客觀上：反動力量太強大 主觀上：缺乏統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)主觀上：缺乏統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)（2）英政府加強了對印度的統(tǒng)治）英政府加強了對印度的統(tǒng)治成為英王室的直成為英王室的直屬殖民地屬殖民地 6.6.印度民族印度民族大起義的意義大起義的意義 ： 第一，充分顯示了印度人民的力量和爭第一，充分顯示了印度人民的力量和爭取民族取民族獨立的決心獨立的決心。 第二，沉重打擊了英國殖民者，使英國殖民當(dāng)?shù)诙?，沉重打擊了英國殖民者，使英國殖民?dāng)局改變其統(tǒng)治政策。局改變其統(tǒng)治政策。 第三，一定程度上遏制英國對亞洲其他地區(qū)的第三，一定程度上遏

10、制英國對亞洲其他地區(qū)的侵略活動。侵略活動。 7.性質(zhì)性質(zhì)：民族大起義（反殖反封建）：民族大起義（反殖反封建） 你想起與章西女王同一時期，中國發(fā)生了你想起與章西女王同一時期，中國發(fā)生了什么類似的大事？比較它們之間的異同？什么類似的大事？比較它們之間的異同？印度民族大起義是封建王公；太平天國是農(nóng)民印度民族大起義是封建王公；太平天國是農(nóng)民相同點：相同點：原因：原因：都與本國統(tǒng)治階級的剝削和外國的侵略有關(guān)。都與本國統(tǒng)治階級的剝削和外國的侵略有關(guān)。不同點：不同點： 領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)：參與者：參與者：斗爭對象：斗爭對象：印度民族大起義是土兵；太平天國是農(nóng)民。印度民族大起義是土兵；太平天國是農(nóng)民。印度民族大起義是英

11、國殖民者；太平天國是印度民族大起義是英國殖民者；太平天國是清政府與外國侵略者。清政府與外國侵略者。太平天國運動太平天國運動思考題思考題1、這兩幅圖片分別反映了什么歷史事件？、這兩幅圖片分別反映了什么歷史事件？2、這兩幅圖片大概發(fā)生于多少世紀(jì)？中印歷史有何相似特、這兩幅圖片大概發(fā)生于多少世紀(jì)？中印歷史有何相似特征？征？3、上面兩幅圖片所反映歷史事件有何相似之處？、上面兩幅圖片所反映歷史事件有何相似之處？4、這兩歷史事件其結(jié)局如何？說明了什么道理？你獲得了、這兩歷史事件其結(jié)局如何？說明了什么道理？你獲得了怎樣的認(rèn)識？怎樣的認(rèn)識？思考題思考題1 1、太平天國運動、印度民族反英大起義。、太平天國運動、

12、印度民族反英大起義。2 2、1919世紀(jì)中期；近代發(fā)展落后于西方，淪為殖民地世紀(jì)中期；近代發(fā)展落后于西方，淪為殖民地或半殖民地，遭受外來侵略?；虬胫趁竦?，遭受外來侵略。3 3、都具有反侵略的性質(zhì)；都與宗教因素有關(guān)、都具有反侵略的性質(zhì)；都與宗教因素有關(guān)4 4、失?。宦浜缶鸵ご?；國家要發(fā)展經(jīng)濟，提高綜、失敗；落后就要挨打；國家要發(fā)展經(jīng)濟，提高綜合國力。合國力。 1、這種悲慘的境況，在商業(yè)史上是無與倫比的，棉紡、這種悲慘的境況，在商業(yè)史上是無與倫比的，棉紡織工人的白骨使印度平原都白成一片了。對這句話的織工人的白骨使印度平原都白成一片了。對這句話的正確理解是：正確理解是：A、商業(yè)給棉紡織業(yè)帶來了滅頂

13、之災(zāi)、商業(yè)給棉紡織業(yè)帶來了滅頂之災(zāi)B、掠奪性的商業(yè)給印度棉紡織工人帶來了災(zāi)難、掠奪性的商業(yè)給印度棉紡織工人帶來了災(zāi)難C、印度工人不習(xí)慣于商業(yè)貿(mào)易、印度工人不習(xí)慣于商業(yè)貿(mào)易D、印度棉紡織工人的白骨使商業(yè)發(fā)展起來、印度棉紡織工人的白骨使商業(yè)發(fā)展起來2、18世紀(jì)后半期，英國號稱日不落帝國，它發(fā)展成為發(fā)達(dá)世紀(jì)后半期，英國號稱日不落帝國，它發(fā)展成為發(fā)達(dá)的資本主義國家的決定因素是：的資本主義國家的決定因素是：A、掠奪殖民地財富、掠奪殖民地財富B、優(yōu)越的地理位置、優(yōu)越的地理位置C、較早確立資本主義制度、較早確立資本主義制度D、大機器生產(chǎn)取代了工場手工業(yè)、大機器生產(chǎn)取代了工場手工業(yè)3、印度雖然只有巴掌大的烏云

14、，但它會變成淹沒英國殖民、印度雖然只有巴掌大的烏云，但它會變成淹沒英國殖民地的滂沱大雨。關(guān)于地的滂沱大雨。關(guān)于1857-1859年民族大起義這一場年民族大起義這一場“滂沱滂沱大雨大雨”敘述錯誤的是：敘述錯誤的是：A、印度土兵是起義軍的領(lǐng)導(dǎo)者、印度土兵是起義軍的領(lǐng)導(dǎo)者B、根源于英國對印度的殖民統(tǒng)治、根源于英國對印度的殖民統(tǒng)治C、沉重打擊了英國的殖民統(tǒng)治、沉重打擊了英國的殖民統(tǒng)治D、出現(xiàn)了一位杰出的女英雄、出現(xiàn)了一位杰出的女英雄章西女王章西女王鞏固作業(yè)鞏固作業(yè) 材料一：我深信，地球上任何時候的任何一個文明政府，也沒在比17651784年的東印度公司更為腐敗更為背信棄義，更為兇惡的了。威廉.富拉登材

15、料二：“這種悲慘的境況，在商業(yè)史上是無與倫比的。棉織工人的白骨使印度平原都白成一片了?！庇v印度總督本丁克。 回答問題：1、文中“東印度公司”是指哪一個國家的公司？它是一個什么性質(zhì)的公司？2、本丁克為什么要說“棉紡織工人的白骨使印度平原都白成一片了”，你是怎樣理解這句話的言外之意的？3、從課本中找出能夠解釋和說明材料一論點的史實。鞏固作業(yè)鞏固作業(yè) 材料一：材料一：“這些方法一部分是以最殘酷的暴力為基礎(chǔ)，這些方法一部分是以最殘酷的暴力為基礎(chǔ)，例如殖民制度就是這樣。例如殖民制度就是這樣。經(jīng)營殖民地的歷史經(jīng)營殖民地的歷史展現(xiàn)展現(xiàn)出一幅背信棄義、賄賂、殘殺和卑鄙行為的絕妙圖出一幅背信棄義、賄賂、殘殺

16、和卑鄙行為的絕妙圖畫畫。他們的足跡所到之處，變得一片荒蕪，人煙他們的足跡所到之處，變得一片荒蕪，人煙稀少。稀少。這真是溫和的商業(yè)這真是溫和的商業(yè)” ” ！-馬克思馬克思資本論資本論材料二：材料二：“東印度和中國的市場，美洲的殖民化，對殖東印度和中國的市場，美洲的殖民化，對殖民和貿(mào)易、交換手段和一般的商品的增加，使商業(yè)、航民和貿(mào)易、交換手段和一般的商品的增加，使商業(yè)、航海業(yè)和工業(yè)空前高漲，因而使正在崩潰的封建社會內(nèi)部海業(yè)和工業(yè)空前高漲，因而使正在崩潰的封建社會內(nèi)部的革命因素迅速發(fā)展。的革命因素迅速發(fā)展。” ” -摘自摘自共產(chǎn)黨宣言共產(chǎn)黨宣言 請回答：材料一和材料二兩則材料各是從什么標(biāo)準(zhǔn)評價請回答：材料一和材料二兩則材料各是從什么標(biāo)準(zhǔn)評價殖民活動的？是否矛盾？你認(rèn)為應(yīng)該怎么評價殖民活殖民活動的？是否矛盾？你認(rèn)為應(yīng)該怎么評價殖民活動？動？ 。