《七年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第十單元 在社會(huì)生活中學(xué)會(huì)選擇 第20課 做理智的選擇者 第2框 明是非會(huì)選擇課件 魯人版六三制》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第十單元 在社會(huì)生活中學(xué)會(huì)選擇 第20課 做理智的選擇者 第2框 明是非會(huì)選擇課件 魯人版六三制（20頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第第2020課課做理智的選擇者做理智的選擇者第十單元第十單元 在社會(huì)生活中學(xué)會(huì)選擇在社會(huì)生活中學(xué)會(huì)選擇明是非明是非 會(huì)選擇會(huì)選擇 預(yù)習(xí)展示預(yù)習(xí)展示 “學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)辨別是非善惡，比學(xué)學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)辨別是非善惡，比學(xué)習(xí)專(zhuān)門(mén)知識(shí)顯得更為重要，一個(gè)習(xí)專(zhuān)門(mén)知識(shí)顯得更為重要，一個(gè)德盲德盲遠(yuǎn)遠(yuǎn)比一個(gè)文盲對(duì)社會(huì)更具有負(fù)面效應(yīng)。比一個(gè)文盲對(duì)社會(huì)更具有負(fù)面效應(yīng)?！边@段話(huà)告訴我們什么道理？這段話(huà)告訴我們什么道理？ 請(qǐng)對(duì)兩幅漫畫(huà)中人物的行為進(jìn)行請(qǐng)對(duì)兩幅漫畫(huà)中人物的行為進(jìn)行簡(jiǎn)要評(píng)析，并談?wù)勀愕呐袛鄻?biāo)準(zhǔn)是什簡(jiǎn)要評(píng)析，并談?wù)勀愕呐袛鄻?biāo)準(zhǔn)是什么。么。 （1 1）首先應(yīng)做到心中要有首先應(yīng)做到心中要有“一把尺一把尺”。這。這把
2、把“尺尺”既包括道德標(biāo)準(zhǔn)，也包括法律標(biāo)準(zhǔn)。既包括道德標(biāo)準(zhǔn)，也包括法律標(biāo)準(zhǔn)。面對(duì)生活中的是非善惡，怎樣做出正面對(duì)生活中的是非善惡，怎樣做出正確的選擇？（確的選擇？（1/31/3） 小李：小李：我一直想擁有一部屬于自己的我一直想擁有一部屬于自己的iPhoneiPhone手機(jī)，可是太貴，我買(mǎi)不起！聽(tīng)說(shuō)網(wǎng)上購(gòu)物很便手機(jī)，可是太貴，我買(mǎi)不起！聽(tīng)說(shuō)網(wǎng)上購(gòu)物很便宜，于是我今天就到網(wǎng)上去看看。真是太好了！宜，于是我今天就到網(wǎng)上去看看。真是太好了！海闊天空賣(mài)的這部全國(guó)聯(lián)保的海闊天空賣(mài)的這部全國(guó)聯(lián)保的iPhoneiPhone手機(jī)才手機(jī)才600600元，這正是我夢(mèng)寐以求的手機(jī)，太便宜了，干脆元，這正是我夢(mèng)寐以求的手
3、機(jī)，太便宜了，干脆買(mǎi)下這部手機(jī)。不行，我先打電話(huà)咨一下。買(mǎi)下這部手機(jī)。不行，我先打電話(huà)咨一下。 海闊天空海闊天空：現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)是真好，只需敲敲：現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)是真好，只需敲敲鍵盤(pán)就能賺大錢(qián)。（電話(huà)鈴響）你看，來(lái)送鍵盤(pán)就能賺大錢(qián)。（電話(huà)鈴響）你看，來(lái)送錢(qián)的了。（接電話(huà)）喂，你好錢(qián)的了。（接電話(huà)）喂，你好 小李小李：喂，你好，是海闊天空嗎？我想買(mǎi)一部：喂，你好，是海闊天空嗎？我想買(mǎi)一部iPhoneiPhone手機(jī)。手機(jī)。 海闊天空海闊天空：太好了，買(mǎi)這款手機(jī)，你算是找對(duì)人了，：太好了，買(mǎi)這款手機(jī)，你算是找對(duì)人了，要不是我急需用錢(qián)，我才不會(huì)低價(jià)出售這批手機(jī)，現(xiàn)在要不是我急需用錢(qián)，我才不會(huì)低價(jià)出售這批手機(jī)，現(xiàn)在
4、只剩最后一部了，如果想買(mǎi)，請(qǐng)馬上匯款。只剩最后一部了，如果想買(mǎi)，請(qǐng)馬上匯款。 小李小李：你不會(huì)是忽悠人的吧？我憑什么相信：你不會(huì)是忽悠人的吧？我憑什么相信你呢？你呢？ 海闊天空海闊天空：我給你說(shuō)我的身份證號(hào)是：我給你說(shuō)我的身份證號(hào)是* * * * * *，我的家庭住址是我的家庭住址是* * * * * *，我的店名是，我的店名是* * * * * *。你可。你可以核實(shí)。以核實(shí)。 小李小李：（遠(yuǎn)離話(huà)筒說(shuō)：我必須抓緊，這種手：（遠(yuǎn)離話(huà)筒說(shuō)：我必須抓緊，這種手機(jī)只剩最后一部了。）你太坦誠(chéng)了，連身份證號(hào)機(jī)只剩最后一部了。）你太坦誠(chéng)了，連身份證號(hào)碼都告訴我，我相信你，我馬上就去匯款。碼都告訴我，我相信你
5、，我馬上就去匯款。 海闊天空海闊天空：呵，太好了，：呵，太好了， 你這人真直爽，很你這人真直爽，很高興跟你合作，我收到款馬上就發(fā)貨。保證你五天高興跟你合作，我收到款馬上就發(fā)貨。保證你五天內(nèi)收到。內(nèi)收到。 （很快五天過(guò)去了。）（很快五天過(guò)去了。） 小李小李：這是怎么了，我咋還沒(méi)收我的：這是怎么了，我咋還沒(méi)收我的iPhoneiPhone手機(jī)？我要打個(gè)電話(huà)問(wèn)一下。（拿起電話(huà)撥號(hào)）手機(jī)？我要打個(gè)電話(huà)問(wèn)一下。（拿起電話(huà)撥號(hào)） 你撥打的號(hào)碼是空號(hào)，請(qǐng)查證后再撥。你撥打的號(hào)碼是空號(hào)，請(qǐng)查證后再撥。 小李小李：??？我被騙了?。喊?？我被騙了！ 小李網(wǎng)上購(gòu)物的經(jīng)歷給我小李網(wǎng)上購(gòu)物的經(jīng)歷給我們什么啟示？們什么啟示？
6、（2 2）不斷提高辨別是非的能力，練就一）不斷提高辨別是非的能力，練就一雙雙“慧眼慧眼”。面對(duì)生活中的是非善惡，怎樣做出正面對(duì)生活中的是非善惡，怎樣做出正確的選擇？（確的選擇？（2/32/3）堅(jiān)持獨(dú)立思考，堅(jiān)持正確的標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)持獨(dú)立思考，堅(jiān)持正確的標(biāo)準(zhǔn)。從不同的角度去審視，不被假象所迷惑。從不同的角度去審視，不被假象所迷惑。多聽(tīng)聽(tīng)他人的意見(jiàn)，在比較中斟酌判定。多聽(tīng)聽(tīng)他人的意見(jiàn)，在比較中斟酌判定。不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐。不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐。 情景一情景一: :由于周末玩得太嗨，星期一由于周末玩得太嗨，星期一早晨睡過(guò)了頭。還有五分鐘就上課，可偏早晨睡過(guò)了頭。還有五分鐘就上課，可偏偏遇上了紅燈。你面臨兩個(gè)選擇：一
7、是等偏遇上了紅燈。你面臨兩個(gè)選擇：一是等到綠燈再通過(guò)，但有可能遲到；二是直接到綠燈再通過(guò)，但有可能遲到；二是直接闖紅燈，正好趕上上課。闖紅燈，正好趕上上課。 情景二：情景二： 李峰和王亮在騎車(chē)回家的路李峰和王亮在騎車(chē)回家的路上，一邊走一邊說(shuō)笑，結(jié)果把橫穿馬路的上，一邊走一邊說(shuō)笑，結(jié)果把橫穿馬路的盲人大伯撞倒了。李峰忙下車(chē)察看，發(fā)現(xiàn)盲人大伯撞倒了。李峰忙下車(chē)察看，發(fā)現(xiàn)盲人大伯的臉擦破了，想馬上帶大伯到醫(yī)盲人大伯的臉擦破了，想馬上帶大伯到醫(yī)院去診治。這時(shí)，王亮對(duì)李峰悄悄地說(shuō)：院去診治。這時(shí)，王亮對(duì)李峰悄悄地說(shuō)：“他又沒(méi)有生命危險(xiǎn)他又沒(méi)有生命危險(xiǎn), ,別自找麻煩了，快別自找麻煩了，快走。走。”說(shuō)完，
8、拉起李峰就要走說(shuō)完，拉起李峰就要走這給我們什么啟示？這給我們什么啟示？ 面對(duì)復(fù)雜的生活和問(wèn)題，我們要勇面對(duì)復(fù)雜的生活和問(wèn)題，我們要勇于作出選擇，作出選擇是要有時(shí)機(jī)的。于作出選擇，作出選擇是要有時(shí)機(jī)的。 面對(duì)網(wǎng)吧老板的熱情招徠，中學(xué)生小亮朝網(wǎng)面對(duì)網(wǎng)吧老板的熱情招徠，中學(xué)生小亮朝網(wǎng)吧老板擺了擺手，徑直回家了。而小葉同學(xué)雖然吧老板擺了擺手，徑直回家了。而小葉同學(xué)雖然猶豫了一下，但還是跟著老板走了進(jìn)去。猶豫了一下，但還是跟著老板走了進(jìn)去。 （1 1）這兩位同學(xué)為什么會(huì)做出不同的選擇？）這兩位同學(xué)為什么會(huì)做出不同的選擇？ （2 2）你從中得到什么啟示？）你從中得到什么啟示？ 抓住時(shí)機(jī)，勇于作出選擇，還要
9、提高自抓住時(shí)機(jī)，勇于作出選擇，還要提高自我控制能力。我控制能力。面對(duì)生活中的是非善惡，怎樣做出正面對(duì)生活中的是非善惡，怎樣做出正確的選擇？（確的選擇？（3/33/3）培養(yǎng)自己的意志力，提高自控能力，不該做培養(yǎng)自己的意志力，提高自控能力，不該做的堅(jiān)決不做，該做的積極做好。的堅(jiān)決不做，該做的積極做好。要學(xué)會(huì)抵制不良誘惑，排除錯(cuò)誤干擾，不被要學(xué)會(huì)抵制不良誘惑，排除錯(cuò)誤干擾，不被不正當(dāng)利益所誘惑，敢于及時(shí)糾正行為上的偏不正當(dāng)利益所誘惑，敢于及時(shí)糾正行為上的偏差。差。 面對(duì)生活中的是非善惡，怎樣做出正確面對(duì)生活中的是非善惡，怎樣做出正確的選擇？的選擇？（1 1）首先應(yīng)做到心中要有首先應(yīng)做到心中要有“一把尺一把尺”。這把。這把“尺尺”既包既包括道德標(biāo)準(zhǔn)，也包括法律標(biāo)準(zhǔn)。括道德標(biāo)準(zhǔn)，也包括法律標(biāo)準(zhǔn)。（2 2）不斷提高辨別是非的能力，練就一雙）不斷提高辨別是非的能力，練就一雙“慧眼慧眼”。（3 3）抓住時(shí)機(jī)，勇于作出選擇，還要提高自我）抓住時(shí)機(jī)，勇于作出選擇，還要提高自我控制能力。控制能力。 在自己成長(zhǎng)的道路上，曾在自己成長(zhǎng)的道路上，曾經(jīng)遇到過(guò)哪些是非善惡？是如經(jīng)遇到過(guò)哪些是非善惡？是如何面對(duì)的？今后打算如何面對(duì)何面對(duì)的？今后打算如何面對(duì)可能遇到的是非善惡？可能遇到的是非善惡？ 心中要心中要有一把有一把“尺尺” 用用“慧眼慧眼” 辨是非辨是非勇于作勇于作出選擇出選擇
七年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第十單元 在社會(huì)生活中學(xué)會(huì)選擇 第20課 做理智的選擇者 第2框 明是非會(huì)選擇課件 魯人版六三制
