福建師范大學(xué)21秋《文學(xué)創(chuàng)作論》期末考核試題及答案參考95

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1、福建師范大學(xué)21秋《文學(xué)創(chuàng)作論》期末考核試題及答案參考 1. 原世貿(mào)組織總干事邁克爾認(rèn)為，中國(guó)加入世貿(mào)組織以后，從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，最缺乏的是A. 經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱B. 原世貿(mào)組織總干事邁克爾認(rèn)為，中國(guó)加入世貿(mào)組織以后，從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，最缺乏的是 A. 經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱 B. 政治制度不健全 C. 文化缺失 D. 信用 正確答案：D 2. 在遠(yuǎn)程教青中學(xué)生是學(xué)習(xí)的______________ ，教師起主導(dǎo)作用。 在遠(yuǎn)程教青中學(xué)生是學(xué)習(xí)的______________ ，教師起主導(dǎo)作用。 參考答案主體 3. 抒情性作品指那些以表現(xiàn)人的( )為主要目的的文學(xué)作品。 A.主體

2、情感活動(dòng) B.客體情感活動(dòng) C.心理情感活動(dòng) D.個(gè)人情感活動(dòng) 參考答案：A 4. 孟子發(fā)展了孔子的學(xué)說(shuō)，闡釋了人的歸宿是什么?A. 達(dá)到禮讓B. 達(dá)到孝悌C. 達(dá)到有為D. 達(dá)到性善 孟子發(fā)展了孔子的學(xué)說(shuō)，闡釋了人的歸宿是什么? A. 達(dá)到禮讓 B. 達(dá)到孝悌 C. 達(dá)到有為 D. 達(dá)到性善 正確答案：D 5. 作品呈現(xiàn)在讀者眼前的是故事時(shí)間，而敘述時(shí)間是隱性的，讀者需依靠理性和經(jīng)驗(yàn)，從故事時(shí)間中去體認(rèn)。( ) A.正確 B.錯(cuò)誤 參考答案：B 6. 下列人物中屬于新柏拉圖主義代表人物的是?A. 斐洛B. 普羅提諾C. 亞

3、里士多德D. 畢達(dá)哥拉斯 下列人物中屬于新柏拉圖主義代表人物的是? A. 斐洛 B. 普羅提諾 C. 亞里士多德 D. 畢達(dá)哥拉斯 正確答案：B 7. 墨子主張“節(jié)用”，反對(duì)繁文縟節(jié)的“禮”，反對(duì)一切雕飾、文采。( ) 墨子主張“節(jié)用”，反對(duì)繁文縟節(jié)的“禮”，反對(duì)一切雕飾、文采。( ) 正確答案：對(duì) 8. 電視節(jié)目是在傳播信息的同時(shí)，把客觀事物運(yùn)動(dòng)變化中的美傳播出來(lái)，給人以一種心情上的愉悅，情 電視節(jié)目是在傳播信息的同時(shí)，把客觀事物運(yùn)動(dòng)變化中的美傳播出來(lái)，給人以一種心情上的愉悅，情感上的共鳴，情緒上的調(diào)節(jié)，精神上的享受。( ) 正確答案

4、：對(duì) 9. 禮的第二個(gè)來(lái)源是來(lái)自對(duì)人神等各種關(guān)系的調(diào)整。( ) 禮的第二個(gè)來(lái)源是來(lái)自對(duì)人神等各種關(guān)系的調(diào)整。( ) 正確答案：對(duì) 10. 詩(shī)與散文只能表現(xiàn)已經(jīng)意識(shí)到的情感，而大量的情感在潛意識(shí)中。( ) A、錯(cuò)誤 B、正確 參考答案：B 11. 感情當(dāng)然是審美的核心，但是只是核心而已，它不但和感覺(jué)聯(lián)系在一起，而且還和智性有著深刻的聯(lián)系。( ) A、錯(cuò)誤 B、正確 參考答案：B 12. 電影里面的藝術(shù)——文學(xué)(情節(jié)、故事、人物、對(duì)話語(yǔ)言、抒情性)。( ) 電影里面的藝術(shù)——文學(xué)(情節(jié)、故事、人物、對(duì)話語(yǔ)言、抒情性)。

5、( ) 正確答案：對(duì) 13. 對(duì)閱讀活動(dòng)產(chǎn)生作用最大的是( )。 A.審美心境 B.理想心境 C.現(xiàn)實(shí)心境 D.創(chuàng)作心境 參考答案：A 14. 談?wù)劯?jìng)爭(zhēng)與合作對(duì)學(xué)生能力發(fā)展的影響。 談?wù)劯?jìng)爭(zhēng)與合作對(duì)學(xué)生能力發(fā)展的影響。 參考答案競(jìng)爭(zhēng)能使學(xué)生的學(xué)習(xí)能力得到發(fā)展，但是在競(jìng)爭(zhēng)中容易產(chǎn)生“馬太效應(yīng)”，即越有能力的學(xué)生其能力發(fā)展的機(jī)會(huì)越多，而越是需要鍛煉的學(xué)生越得不到機(jī)會(huì)。因此，長(zhǎng)期以競(jìng)爭(zhēng)為惟一模式的教學(xué)情境不利于所有學(xué)生的發(fā)展?！　『献鞲趯W(xué)生學(xué)習(xí)能力發(fā)展的學(xué)習(xí)情境。在合作情境中學(xué)習(xí)的學(xué)生面臨的不是“輸一贏”的問(wèn)題，他們不必過(guò)分擔(dān)心失敗，可以把更多

6、的精力集中在解決問(wèn)題上，所以他們敢于大膽創(chuàng)造，發(fā)散性思維得到發(fā)展?！　『献鞯那榫衬艽龠M(jìn)建設(shè)性的爭(zhēng)論。在爭(zhēng)論中學(xué)生從他人那里得到更高級(jí)的知識(shí)、技能和解決問(wèn)題的策略，并有更多的口頭表達(dá)的機(jī)會(huì)，從而使口頭表達(dá)的能力得以提高。在準(zhǔn)確表達(dá)自己的意見(jiàn)使他人理解自己的同時(shí)，還必須聽(tīng)取和準(zhǔn)確理解他人的意見(jiàn)，可以鍛煉出良好的溝通能力。 15. 抒情作品外在韻律變化的決定因素是( )。 A.環(huán)境變化 B.情節(jié)變化 C.情感的起伏變化 D.思維變化 參考答案：C 16. 引標(biāo)題的作用是從一個(gè)側(cè)面對(duì)主題進(jìn)行( )A. 引導(dǎo)B. 烘托C. 解釋D. 補(bǔ)充 引標(biāo)題的作用是從一個(gè)側(cè)面

7、對(duì)主題進(jìn)行( ) A. 引導(dǎo) B. 烘托 C. 解釋 D. 補(bǔ)充 正確答案：AB 17. 被稱為“中國(guó)革命提倡者之元祖”的報(bào)紙是( )A. 《民報(bào)》B. 《隆記檀山新報(bào)》C. 《中國(guó)日?qǐng)?bào)》D. 《蘇報(bào)》 被稱為“中國(guó)革命提倡者之元祖”的報(bào)紙是( ) A. 《民報(bào)》 B. 《隆記檀山新報(bào)》 C. 《中國(guó)日?qǐng)?bào)》 D. 《蘇報(bào)》 正確答案：C 18. “我們誓死保衛(wèi)祖國(guó)的邊疆……同學(xué)們同學(xué)們快行動(dòng)起來(lái)……”是出自歌曲( )。A. 《畢業(yè)歌》B. 《到敵人后 “我們誓死保衛(wèi)祖國(guó)的邊疆……同學(xué)們同學(xué)們快行動(dòng)起來(lái)……”是出自歌曲( )。 A.

8、 《畢業(yè)歌》 B. 《到敵人后方去》 C. 《盼紅軍》 D. 《可憐的秋香》 正確答案：A 19. 以下各句出自《離騷》的是A. 日月忽其不淹兮，春與秋其代序B. 杳冥冥兮羌晝晦，東風(fēng)飄兮神靈雨C. 以下各句出自《離騷》的是 A. 日月忽其不淹兮，春與秋其代序 B. 杳冥冥兮羌晝晦，東風(fēng)飄兮神靈雨 C. 君不行兮夷猶，蹇誰(shuí)留兮中洲 D. 悲莫悲兮生別離，樂(lè)莫樂(lè)兮新相知 正確答案：A 20. 夏朝是農(nóng)業(yè)定居國(guó)家，夏朝百姓以下列哪一項(xiàng)為生：( )A. 冶煉青銅和飼養(yǎng)家禽B. 飼養(yǎng)家禽和燒制陶 夏朝是農(nóng)業(yè)定居國(guó)家，夏朝百姓以下列哪一項(xiàng)為生：( )

9、 A. 冶煉青銅和飼養(yǎng)家禽 B. 飼養(yǎng)家禽和燒制陶器 C. 種植糧食作物和飼養(yǎng)家禽 D. 種植和燒制陶器 正確答案:C 21. 下列屬于新聞事業(yè)基本功能的有( )A. 傳遞新聞信息B. 刊登廣告C. 提供教育娛樂(lè)D. 反映輿論 下列屬于新聞事業(yè)基本功能的有( ) A. 傳遞新聞信息 B. 刊登廣告 C. 提供教育娛樂(lè) D. 反映輿論 正確答案：AD 22. 在心理事件模式中意識(shí)的流動(dòng)與放射分為三種情形，下列選項(xiàng)中不屬于此情形的是( )。 A.外表為情節(jié)模式，骨子里是心理結(jié)構(gòu) B.現(xiàn)實(shí)性情節(jié)只是承載、聯(lián)結(jié)心理意識(shí)的支架、紐帶 C.現(xiàn)實(shí)

10、性情景僅僅是心理流程借以展開(kāi)的觸媒 D.物質(zhì)事件嵌進(jìn)人物意識(shí)情緒中，隨著后者的變化而呈現(xiàn)、滑動(dòng) 參考答案：A 23. 什么是經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析報(bào)告 經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析報(bào)告 參考答案：經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析報(bào)告是企業(yè)和經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)常用的一種專業(yè)文書(shū)，是以科學(xué)的經(jīng)濟(jì)理論為指導(dǎo)，以國(guó)家有關(guān)方針、政策為依據(jù)，根據(jù)計(jì)劃指標(biāo)、會(huì)計(jì)核算、統(tǒng)計(jì)工作的報(bào)表和調(diào)查研究掌握的情況與資料，對(duì)本部門(mén)或有關(guān)單位一定時(shí)期內(nèi)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)狀況進(jìn)行科學(xué)的分析研究，作出正確的評(píng)估，找出成績(jī)和問(wèn)題，探討問(wèn)題產(chǎn)生的原因，尋求改進(jìn)方法，指導(dǎo)經(jīng)營(yíng)管理而寫(xiě)成的書(shū)面報(bào)告。 24. 以下哪首歌反映了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情?A. 《國(guó)際歌》B

11、. 《畢業(yè)歌》C. 《盼紅軍》D. 《到敵人后方去》 以下哪首歌反映了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情? A. 《國(guó)際歌》 B. 《畢業(yè)歌》 C. 《盼紅軍》 D. 《到敵人后方去》 正確答案：B 25. 閱讀在現(xiàn)實(shí)的意義上是功利的、有目的的，因此有時(shí)他人的立場(chǎng)也會(huì)在閱讀中產(chǎn)生意義。( ) A.正確 B.錯(cuò)誤 參考答案：A 26. 編者按作為新聞評(píng)論的一種一般是代表編輯個(gè)人的觀點(diǎn)和意見(jiàn)的。( ) 編者按作為新聞評(píng)論的一種一般是代表編輯個(gè)人的觀點(diǎn)和意見(jiàn)的。( ) 正確答案：錯(cuò) 27. 曹禺的“四大戲劇”(名詞解釋) 參考答案：指的是曹禺的

12、《雷雨》、《日出》、《原野》和《北京人》。《雷雨》通過(guò)周、魯兩個(gè)家庭前后30年的錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾糾葛的描寫(xiě)，暴露了具有強(qiáng)烈封建性的資產(chǎn)階級(jí)家庭的罪惡，寫(xiě)出了半封建半殖民地中國(guó)畸形社會(huì)的某些側(cè)面，揭示了資產(chǎn)階級(jí)必然滅亡的命運(yùn)?！度粘觥芬?0年代初期半殖民地半封建社會(huì)的大都市生活為背景，暴露了大都市的黑暗糜爛面，控訴了“損不足以奉有余”的社會(huì)?！对啊繁憩F(xiàn)生命的蠻性與非理性的復(fù)仇?！侗本┤恕吠ㄟ^(guò)描寫(xiě)曾家的腐朽、沒(méi)落表達(dá)了作者埋葬舊生活、走向新生活的愿望。 28. 下列哪一位不是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的儒家學(xué)派：( )A、莊子B、荀子C、孟子D、孔子 下列哪一位不是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的儒家學(xué)派：( )

13、A、莊子 B、荀子 C、孟子 D、孔子 答案：A 29. 中國(guó)人認(rèn)同的是包含著什么的中華文化?A. 中國(guó)夢(mèng)B. 與時(shí)俱進(jìn)C. 中華民族精神D. 改革開(kāi)放 中國(guó)人認(rèn)同的是包含著什么的中華文化? A. 中國(guó)夢(mèng) B. 與時(shí)俱進(jìn) C. 中華民族精神 D. 改革開(kāi)放 正確答案：C 30. 抒情性作品不同于敘事性作品的是( )。 A.抒情性作品表達(dá)的是人的主觀感受 B.抒情性作品體現(xiàn)的情感成分較多 C.抒情性作品刻意描繪動(dòng)作、展示情節(jié)、營(yíng)造環(huán)境 D.抒情性作品側(cè)重展示客觀現(xiàn)實(shí) 參考答案：AB 31. 20世紀(jì)初，除了詹姆士的理論經(jīng)杜

14、威等人的努力形成了強(qiáng)調(diào)心理的作用的機(jī)能主義學(xué)派外，現(xiàn)代心理學(xué)幾 20世紀(jì)初，除了詹姆士的理論經(jīng)杜威等人的努力形成了強(qiáng)調(diào)心理的作用的機(jī)能主義學(xué)派外，現(xiàn)代心理學(xué)幾乎在同一個(gè)時(shí)期，主要從四個(gè)方向上，向產(chǎn)生于19世紀(jì)的心理學(xué)馮特學(xué)派進(jìn)行挑戰(zhàn)。這四個(gè)方向是：強(qiáng)調(diào)心理學(xué)主要建立在可以客觀觀察和測(cè)量的對(duì)象上面的______主義，突出心理現(xiàn)象整體的綜合的研究的______心理學(xué)，在精神病理學(xué)研究基礎(chǔ)上形成的______理論，和蘇聯(lián)在馬克思主義哲學(xué)背景和______生理學(xué)基礎(chǔ)上開(kāi)展的心理學(xué)研究。 正確答案：行為 格式塔 精神分析 巴甫洛夫 行為格式塔精神分析巴甫洛夫 32. 以下作曲家

15、是學(xué)堂樂(lè)歌時(shí)期的主要代表的是?A. 李叔同B. 王洛賓C. 澤旺多吉D. 劉斌 以下作曲家是學(xué)堂樂(lè)歌時(shí)期的主要代表的是? A. 李叔同 B. 王洛賓 C. 澤旺多吉 D. 劉斌 正確答案：A 33. 文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作過(guò)程自始至終都是用具體個(gè)別的形象來(lái)反映生活，很少有理性的分析和判斷。( ) A.正確 B.錯(cuò)誤 參考答案：B 34. 《詩(shī)經(jīng)》也稱“詩(shī)三百”，除笙詩(shī)外，共有300篇。( ) 《詩(shī)經(jīng)》也稱“詩(shī)三百”，除笙詩(shī)外，共有300篇。( ) 正確答案：錯(cuò) 35. 《國(guó)風(fēng)》的詩(shī)都是民間歌謠。( ) 《國(guó)風(fēng)》的詩(shī)都是民間歌謠。(

16、 ) 正確答案：錯(cuò) 36. 在古代中國(guó)，鹽和鐵是國(guó)家的命脈，政府大都采用壟斷經(jīng)營(yíng)的狀態(tài)。( ) 在古代中國(guó)，鹽和鐵是國(guó)家的命脈，政府大都采用壟斷經(jīng)營(yíng)的狀態(tài)。( ) 答案：√ 37. 作家的“同化”作用，是像科學(xué)家那樣被動(dòng)的，作家的美感經(jīng)驗(yàn)，是接受外來(lái)信息的容器，是靜止的。( ) A、錯(cuò)誤 B、正確 參考答案：A 38. 《小公務(wù)員之死》是俄國(guó)作家契訶夫的代表作品。( ) 《小公務(wù)員之死》是俄國(guó)作家契訶夫的代表作品。( ) 正確答案：對(duì) 39. 社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵是社會(huì)對(duì)人的自由和平等的承認(rèn)與保障。( ) 社會(huì)發(fā)

17、展的關(guān)鍵是社會(huì)對(duì)人的自由和平等的承認(rèn)與保障。( ) 正確答案：對(duì) 40. 抒情性作品從主觀內(nèi)部世界入手來(lái)表現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活中的人類主觀情感世界。( ) A.正確 B.錯(cuò)誤 參考答案：A 41. 簡(jiǎn)述智者的教育活動(dòng)及其在教育史上的貢獻(xiàn)。 簡(jiǎn)述智者的教育活動(dòng)及其在教育史上的貢獻(xiàn)。 正確答案：(1)所謂“智者”在古希臘的古典時(shí)代用來(lái)專指以收費(fèi)授徒為職業(yè)的巡回教師。智者云游各地進(jìn)行講學(xué)積極參加各城邦政治和文化生活他們雖沒(méi)有統(tǒng)一的哲學(xué)見(jiàn)解卻形成了共同的思想特征：相對(duì)主義、個(gè)人主義、感覺(jué)主義和懷疑主義。\r\n(2)智者的教育活動(dòng)及其在教育史上的貢獻(xiàn)。\r\n

18、第一云游講學(xué)推動(dòng)文化傳播促進(jìn)社會(huì)流動(dòng)。\r\n第二確立了教育內(nèi)容和方法。傳播文法、修辭、哲學(xué)的內(nèi)容擴(kuò)大了教育內(nèi)容西方教育史上沿用長(zhǎng)達(dá)千年之久的“七藝”中的前三藝(文法、修辭、辯證法)就是由智者首先確定下來(lái)的。\r\n第三智者重視道德教育與政治教育把道德與政治的知識(shí)作為主要教育內(nèi)容不僅豐富了教育內(nèi)容還提供了一種新型的教育—一政治家或者統(tǒng)治者的預(yù)備教育。\r\n第四智者不僅直接促進(jìn)了希臘教育實(shí)踐的發(fā)展而且還推動(dòng)了希臘教育思想的進(jìn)一步豐富。作為職業(yè)教師他們明確地意識(shí)到教育活動(dòng)的特殊性并開(kāi)始自覺(jué)地把教育現(xiàn)象與政治現(xiàn)象、道德現(xiàn)象等社會(huì)現(xiàn)象相區(qū)分。他們把教育過(guò)程當(dāng)作一個(gè)運(yùn)用稟賦進(jìn)行練習(xí)的過(guò)程。一方面他們也

19、明確地意識(shí)到教育與政治、道德具有密切的相互聯(lián)系教育在國(guó)家生活中具有舉足輕重的地位。另一方面智者反對(duì)道德天賦論強(qiáng)調(diào)道德是人人都可擁有的道德是可以通過(guò)學(xué)習(xí)和練習(xí)獲得的。\r\n古典時(shí)期是希臘教育發(fā)展的黃金時(shí)期。以智者的出現(xiàn)為標(biāo)志希臘(尤其是雅典)的教育進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展階段。 (1)所謂“智者”,在古希臘的古典時(shí)代用來(lái)專指以收費(fèi)授徒為職業(yè)的巡回教師。智者云游各地進(jìn)行講學(xué),積極參加各城邦政治和文化生活,他們雖沒(méi)有統(tǒng)一的哲學(xué)見(jiàn)解,卻形成了共同的思想特征：相對(duì)主義、個(gè)人主義、感覺(jué)主義和懷疑主義。(2)智者的教育活動(dòng)及其在教育史上的貢獻(xiàn)。第一,云游講學(xué),推動(dòng)文化傳播,促進(jìn)社會(huì)流動(dòng)。第二,確立了教育內(nèi)容和

20、方法。傳播文法、修辭、哲學(xué)的內(nèi)容,擴(kuò)大了教育內(nèi)容,西方教育史上沿用長(zhǎng)達(dá)千年之久的“七藝”中的前三藝(文法、修辭、辯證法)就是由智者首先確定下來(lái)的。第三,智者重視道德教育與政治教育,把道德與政治的知識(shí)作為主要教育內(nèi)容,不僅豐富了教育內(nèi)容,還提供了一種新型的教育—一政治家或者統(tǒng)治者的預(yù)備教育。第四,智者不僅直接促進(jìn)了希臘教育實(shí)踐的發(fā)展,而且還推動(dòng)了希臘教育思想的進(jìn)一步豐富。作為職業(yè)教師,他們明確地意識(shí)到教育活動(dòng)的特殊性,并開(kāi)始自覺(jué)地把教育現(xiàn)象與政治現(xiàn)象、道德現(xiàn)象等社會(huì)現(xiàn)象相區(qū)分。他們把教育過(guò)程當(dāng)作一個(gè)運(yùn)用稟賦進(jìn)行練習(xí)的過(guò)程。一方面,他們也明確地意識(shí)到,教育與政治、道德具有密切的相互聯(lián)系,教育在國(guó)家

21、生活中具有舉足輕重的地位。另一方面,智者反對(duì)道德天賦論,強(qiáng)調(diào)道德是人人都可擁有的,道德是可以通過(guò)學(xué)習(xí)和練習(xí)獲得的。古典時(shí)期是希臘教育發(fā)展的黃金時(shí)期。以智者的出現(xiàn)為標(biāo)志,希臘(尤其是雅典)的教育進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展階段。 42. 《周易》的第一卦是：( )A. 乾卦B. 坤卦C. 屯卦D. 師卦 《周易》的第一卦是：( ) A. 乾卦 B. 坤卦 C. 屯卦 D. 師卦 正確答案：A 43. 下列各句中，“以”用作連詞的是( )A. 以戈逐子犯B. 命子封帥車(chē)二百乘以伐京C. 不以物喜D. 扶蘇 下列各句中，“以”用作連詞的是( ) A. 以戈逐子犯

22、B. 命子封帥車(chē)二百乘以伐京 C. 不以物喜 D. 扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵 正確答案：B 44. 下列關(guān)于袁宏道《山陰道》說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )A. 通過(guò)山陰與西湖的對(duì)比，表現(xiàn)作者的人生趣味和個(gè)性特 下列關(guān)于袁宏道《山陰道》說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ) A. 通過(guò)山陰與西湖的對(duì)比，表現(xiàn)作者的人生趣味和個(gè)性特征 B. 喜劇的風(fēng)格 C. 語(yǔ)言淺顯 D. 不守格律 正確答案：B 45. 被分為三段的一首詞可以被稱為( )A. 單調(diào)B. 重調(diào)C. 雙疊D. 四疊 被分為三段的一首詞可以被稱為( ) A. 單調(diào) B. 重調(diào) C. 雙疊 D. 四疊

23、 正確答案：C 46. 毛澤東在《講話》中提出了文藝批評(píng)的兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)之間的關(guān)系( )A. 政治標(biāo)準(zhǔn)第一，藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)第 毛澤東在《講話》中提出了文藝批評(píng)的兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)之間的關(guān)系( ) A. 政治標(biāo)準(zhǔn)第一，藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)第二 B. 藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)第一，政治標(biāo)準(zhǔn)第二 C. 政治標(biāo)準(zhǔn)與藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)同等重要 D. 兩者之間沒(méi)有聯(lián)系 正確答案：A 47. 感情的單極化當(dāng)然是非常重要的方法，也是直接抒情唯一的方法。( ) A、錯(cuò)誤 B、正確 參考答案：A 48. 矛盾著的兩個(gè)方面同時(shí)出現(xiàn)在，致使表面自相矛盾，卻在更高的真實(shí)層面上表達(dá)出情感的復(fù)雜狀態(tài)的一種抒情話語(yǔ)形式是( )。 A.反論 B.正論 C.議論 D.悖論 參考答案：D 49. 最具民族特色的抒情話語(yǔ)形式是( )。 A.反復(fù) B.反諷 C.對(duì)偶 D.悖論 參考答案：C 50. 以下屬于《新青年》雜志輪值主編的有( )A. 陳獨(dú)秀B. 魯迅C. 沈尹默D. 錢(qián)玄同 以下屬于《新青年》雜志輪值主編的有( ) A. 陳獨(dú)秀 B. 魯迅 C. 沈尹默 D. 錢(qián)玄同 正確答案：ACD