《清朝前期的文學藝術(shù)》導學案

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1、 導學案 第 21 課 清朝前期的文學藝術(shù) 班級 __________ 姓名 __________ 【學習目標 】 1. 知道曹雪芹和《紅樓夢》，了解清代的文學成就與特色 2. 知道昆曲與京劇的相關(guān)史實，了解清代戲曲藝術(shù)的成就和特色 3. 以《紅樓夢》的社會歷史意義、昆曲的興衰和京劇的興起為例，探究清代文學藝術(shù)繁榮的原因有哪些 【學習重點 】《紅樓夢》的文學成就和時代特點；昆曲和京劇的形成和興衰 【學習難點 】清朝文化的時代特點以及鑒賞文藝作品的基本方法 【學習過程 】 一、自主學習 1. 《紅樓夢》作者： 、高鶚。

2、 2. 以貴族青年 與林黛玉的愛情悲劇故事為主線，深刻地反映了封建社會末期的社會 現(xiàn)實和尖銳矛盾，揭露了封建社會走向 的的歷史命運。 3. 歌頌了反抗封建禮教、追求個性解放、敢于抗爭的精神，批判了以 為代表的頑 固勢力，具有深刻的 。 4. 被譯成多種文字，成為世界文化寶庫中不可多得的 。 5.(1) 清代的戲劇創(chuàng)作，緊密聯(lián)系 ____________，反映人民的心聲。 (2) 不斷增多，劇目繁多，表演藝術(shù)推陳出新，流派風格爭奇斗艷，雅俗共賞。 6. 又稱昆劇、昆腔，原是流行于 昆山一帶的昆山腔。

3、 7. 創(chuàng)作的《牡丹亭》、洪昇的《 》、孔尚任的《 》。 8. 乾隆時，北京成為戲班薈萃之地。 1790 年， 先后進京獻藝，贏得觀眾喜愛。 9. 徽調(diào)不斷吸收地方戲的優(yōu)點，加以創(chuàng)造和改進，在道光年間逐漸形成為一個新的劇種 “ ”以后就被稱為“京戲”或“ ”。成為最主要的劇種，流傳四方。二、合作探究 清朝前期，在和平統(tǒng)一的大環(huán)境下，中國文化吐故納新，生機勃勃，在文學藝術(shù)等領(lǐng)域取得突出成就，是史家公認的繁榮時代。那么你只帶清朝前期戲劇繁榮的原因主要有哪些嗎？ 導學案 三、練習鞏固

4、 1. 古典小說創(chuàng)作高峰出現(xiàn)在（ ） A. 西漢 B. 兩宋 C.隋朝 D.明清 2. 揭示清朝封建制度走向衰落并且達到我國古典小說高峰的作品是（ ） A. 《紅樓夢》 B. 《西游記》 C. 《三國演義》 D.《水滸傳》 3. 清代的戲劇創(chuàng)作，受到大眾的喜愛，主要原因是（ ） A. 服裝鮮艷 B. 聯(lián)系社會現(xiàn)實，反映人們的心聲 C.演技精湛 D.雅俗共賞 4. 清朝前期昆曲《桃花扇》的作者是（ ） A. 湯顯祖 B. 洪昇 C.孔尚任 D.曹雪芹 5. 新的劇種皮黃戲形成

5、于什么時期（ ） A. 順治 B. 康熙 C. 乾隆 D. 道光 6. 深受廣大群眾的喜愛，又得到皇室扶持的劇種是（ ） A. 昆曲 B. 京劇 C.評劇 D.黃梅戲 7. 閱讀下列材料，回答問題。 材料一： 19 世紀初的流行語：開談不說《紅樓夢》 ，縱讀詩書也枉然。 材料二： 為紀念世界反法西斯戰(zhàn)爭暨中國抗日戰(zhàn)爭勝利 70 周年，福建大劇院與福建京劇院聯(lián)合于 2015 年 5 月在福建大劇院上演全本《紅燈記》 ，這是福建京劇院相隔 40 周年，再次在榕城舞臺上演《紅燈記》 。 （ 1）《紅樓夢》的作者是誰？創(chuàng)作于何

6、時？在文學史上有何價值？ （ 2）京劇誕生于何時何地？ （ 3）明清時期的文學藝術(shù)作品在思想上有什么鮮明的特色？ 四、課后反思 導學案 參考答案： 一、 1. 曹雪芹 2. 賈寶玉 衰亡 3. 專制家長 社會意義 4. 文學名著 5. （ 1）社會現(xiàn)實（ 2）劇種 6. 昆曲 蘇州 7. 湯顯祖 長生殿 桃花扇 8. 四大徽班 9. 皮黃戲 京劇二、前期的文化積累；市民階層的發(fā)展壯大；社會的長期穩(wěn)定。 三、 1.D 2.A 3.B 4.C 5.D 6.B 7. （ 1）曹雪芹。清朝。具有高度的思想性和藝術(shù)性，成為世界文化寶庫中不可多得的文學名著。（ 2）道光年間；北京。（ 3）都具有反封建的思想，反映了封建社會走向衰亡的特點。