《七年級(jí)生物上冊(cè) 第一單元 第二章 第1節(jié) 生物學(xué)是探索生命的科學(xué) 生物學(xué)是探索生命的科學(xué)課件 北師大版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級(jí)生物上冊(cè) 第一單元 第二章 第1節(jié) 生物學(xué)是探索生命的科學(xué) 生物學(xué)是探索生命的科學(xué)課件 北師大版(5頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第二章探索生命第二章探索生命第一節(jié)第一節(jié)生物學(xué)是探索生命的科學(xué)生物學(xué)是探索生命的科學(xué)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)(1分鐘)分鐘)1、熟記生物學(xué)的概念、熟記生物學(xué)的概念2、生物學(xué)研究的對(duì)象、生物學(xué)研究的對(duì)象3、科學(xué)家與他們的主要貢獻(xiàn)、科學(xué)家與他們的主要貢獻(xiàn)二、自學(xué)指導(dǎo)二、自學(xué)指導(dǎo)(12分鐘)分鐘) 1、生物學(xué)發(fā)展過程中的幾個(gè)重要事件、生物學(xué)發(fā)展過程中的幾個(gè)重要事件2、生物學(xué)的研究對(duì)象是、生物學(xué)的研究對(duì)象是3、什么是生物學(xué)、什么是生物學(xué)生命現(xiàn)象生命現(xiàn)象拉馬克:法國拉馬克:法國 首次提出首次提出“生物學(xué)生物學(xué)”林奈:瑞典林奈:瑞典 創(chuàng)立統(tǒng)一的生物命名法(雙名命名法)界、創(chuàng)立統(tǒng)一的生物命名法(雙名命名法)
2、界、門、綱、目、科、屬、門、綱、目、科、屬、種種 達(dá)爾文:英國達(dá)爾文:英國 創(chuàng)立生物進(jìn)化論,建立創(chuàng)立生物進(jìn)化論,建立“進(jìn)化學(xué)說進(jìn)化學(xué)說” 自然選擇自然選擇哈維:英國哈維:英國 血液循環(huán)的發(fā)現(xiàn)血液循環(huán)的發(fā)現(xiàn) 實(shí)驗(yàn)法實(shí)驗(yàn)法沃森和克里克:美、英沃森和克里克:美、英 DNA分子分子雙螺旋結(jié)構(gòu)雙螺旋結(jié)構(gòu) 生物學(xué)是自然科學(xué)中的一門基礎(chǔ)科學(xué),它生物學(xué)是自然科學(xué)中的一門基礎(chǔ)科學(xué),它是研究生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、分類、生理、遺傳是研究生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、分類、生理、遺傳和變異、進(jìn)化、生態(tài)的科學(xué)和變異、進(jìn)化、生態(tài)的科學(xué)三、自學(xué)檢測(cè)三、自學(xué)檢測(cè) (12分鐘)分鐘)1、生物學(xué)是自然科學(xué)中的一門、生物學(xué)是自然科學(xué)中的一門 ,它
3、是研究生,它是研究生的的 、 、 、 、 、 、 的科學(xué)。的科學(xué)。2、 首次提出首次提出“生物學(xué)生物學(xué)”這個(gè)科學(xué)名詞。這個(gè)科學(xué)名詞。3、英國科學(xué)家達(dá)爾文運(yùn)用考察、調(diào)查、分類、比較等研究方法,、英國科學(xué)家達(dá)爾文運(yùn)用考察、調(diào)查、分類、比較等研究方法,建立了建立了 ,用,用 解釋生命世界的現(xiàn)象及其變化規(guī)律,解釋生命世界的現(xiàn)象及其變化規(guī)律,動(dòng)搖了人們一直信奉的神創(chuàng)論。動(dòng)搖了人們一直信奉的神創(chuàng)論。 基礎(chǔ)科學(xué)基礎(chǔ)科學(xué)形態(tài)形態(tài)結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu) 分類分類生理生理遺傳和變異遺傳和變異 進(jìn)化進(jìn)化生態(tài)生態(tài)拉馬克拉馬克進(jìn)化學(xué)說進(jìn)化學(xué)說自然選擇自然選擇4、_是人體細(xì)胞內(nèi)全部是人體細(xì)胞內(nèi)全部DNA的總和,人類基的總和,人類基因組計(jì)劃任務(wù)就是因組計(jì)劃任務(wù)就是_。 人類基因組人類基因組進(jìn)一步破譯人體細(xì)胞內(nèi)全部進(jìn)一步破譯人體細(xì)胞內(nèi)全部DNA所含的遺傳信息所含的遺傳信息