原八年級物理上冊 第6章 質量與密度 第3節(jié) 測量物質的密度習題課件 （新版）新人教版

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1、第3節(jié)測量物質的密度1使用量筒前應觀察量筒的_和_，以便選取合適的量筒。讀數(shù)時，視線要與_相平。2測量物質密度時，先測出物質的_和_，然后利用公式_求出物質的密度。量程分度值凹液面底部質量體積知識點：量筒的使用1甲、乙、丙三名同學在用量筒測量液體的體積時，讀數(shù)的方法如圖所示，其中_同學讀數(shù)方法正確，讀數(shù)與實際比較偏小的是_同學，量筒內(nèi)液體的體積為_mL。乙丙302量筒做得細而高，不做成粗而矮的形狀，如圖所示，主要原因是( )A細高的量筒便于操作B細高的量筒可以做出相對較大的底座，增加穩(wěn)度C細高的量筒與粗矮的相比，相應的刻度間隔較大，能較準確地讀數(shù)D粗矮量筒中的液體較多，需用較厚的玻璃，因而不便

2、讀數(shù)C3(變式題)一位同學要用量筒測量一塊不規(guī)則小石塊的體積，并擬定了如下實驗步驟：A用細線系住石塊，慢慢放入量筒中；B將石塊浸沒水中后，讀出體積示數(shù)V2；C向量筒中裝入適量的水V1；D計算石塊的體積V石_；(1)這位同學應采用的正確步驟是 _；(填序號)(2)把D補充完整；(3)步驟C中“適量”意思是指：水量不能過多，以免放入物體后有水溢出；水還要_。V2V1CABD浸沒石塊知識點：測量固體物質的密度4(2015瀘州)某同學用托盤天平和量筒測量一小石塊的密度，圖甲是調節(jié)天平時的情形，圖乙和圖丙分別是測量石塊質量和體積時的情形，下列說法錯誤的是( )AA甲圖中應將平衡螺母向左調，使橫梁平衡B乙

3、圖中測石塊質量時，天平的讀數(shù)是71.4 gC由丙圖量筒的示數(shù)測得石塊的體積是20 cm3D計算出石塊的密度是3.57103 kg/m3知識點：測量液體物質的密度5在用天平和量筒測量某種食用油的密度時，以下操作中，不必要且不合理的是( )A用天平測出空燒杯的質量B取適量的油倒入燒杯中，用天平測出杯和油的總質量C將燒杯中的油倒入量筒中，測出倒入量筒中油的體積D用天平測出燒杯和剩余油的總質量A易錯點分析測量過程6在學完有關密度的知識后，小芳用天平、量筒和燒杯測量某種油的密度，如圖表示了她的主要操作過程。(1)由圖可知，小芳所測某種油的密度為_kg/m3。(結果保留1位小數(shù))(2)小芳的這種操作會使測

4、量結果偏_。(3)為了減小誤差，可以按_的順序操作。0.8103大乙丙甲7王兵在“測量石塊的密度時”測出幾組數(shù)據(jù)，根據(jù)這些數(shù)據(jù)繪出圖象，四幅圖象中，能正確表示石塊“質量與體積的關系”的圖象是_，能正確表示“密度與質量的關系”的圖象是_。CA8(變式題)小明有一枚質量為2.1 g的銀幣，他想用量筒測算出該銀幣是不是純銀的(銀10.5 g/cm3)，所用的量筒規(guī)格如圖所示，此量筒的分度值是_mL，他能否鑒別出該銀幣？_(填“能”或“不能”)。1不能9(2015徐州)小明想知道所喝奶茶的密度。他用天平測出杯子和奶茶的總質量為76.2 g，倒入量筒中40 cm3后，再用天平測出杯子和剩余奶茶的質量，砝

5、碼和游碼的示數(shù)如圖所示，則倒入量筒中奶茶的質量為_g。經(jīng)過計算可知，奶茶的密度為_g/cm3，喝掉一部分后，奶茶的密度將_(填“變大”“不變”或“變小”)。421.05不變10(原創(chuàng)題)在用天平和量筒測量一小塊大理石密度的實驗過程中：(1)使用托盤天平前要對天平進行調節(jié)，步驟如下：組裝好天平，把天平放在_工作臺面上；把游碼置于標尺左端的_處；調節(jié)天平的平衡螺母，使天平橫梁水平平衡。(2)實驗過程：用調好的天平測大理石的質量，當右盤中所加砝碼和游碼位置如圖甲所示時，天平平衡，則此大理石的質量是_ g。在量筒內(nèi)裝有一定量的水，該大理石放入前、后的情況如圖乙所示，則大理石的體積是_ cm3，此大理石

6、的密度是_ kg/m3。(3)大理石放在水中時會吸水，由此判斷，用此測量方法測得的密度值與它的真實值相比_(填“偏大”“偏小”或“一樣大”)。水平零刻度線43.2152.88103偏大11(拓展題)科學家發(fā)現(xiàn)從空氣中取得的氮的密度是1.2572 kg/m3，從亞硝酸銨中取得的氮的密度是1.2505 kg/m3。數(shù)據(jù)的細微差異引起了科學家的注意，進一步研究中發(fā)現(xiàn)了新的氣體氬。這一實驗說明密度是物質的一種_，應用密度可以_物質。小姬同學像科學家一樣去探索水的密度。特性鑒別【設計實驗與進行實驗】(1)用調節(jié)好的天平測出空燒杯的質量m1；(2)向燒杯中倒入適量的水，測出它們的總質量m2，則這些水的質量為_；(3)再將燒杯中的水倒入如圖所示的量杯中，測出水的體積V；(4)計算出水的密度?！驹u估】請找出實驗中的兩個不足之處：(1)_；(2)_?！咎岢鰡栴}】改進實驗后，小姬同學測得這些水的密度為1 g/cm3，水常見的形態(tài)有固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)。她想水在固態(tài)和液態(tài)時的密度是一樣的嗎？m2m1量杯的分度值太大燒杯中有液體殘留，導致所測密度比實際偏大【設計實驗與進行實驗】將這些水凝固成冰進行實驗，所獲得的實驗數(shù)據(jù)如下表：實驗序號冰的質量m/g冰的體積V/cm3冰的密度/(gcm3)136400.9245500.9354600.9【分析與論證】分析數(shù)據(jù)得到的結論是_。水在固態(tài)和液態(tài)時的密度是不一樣的