《七年級道德與法治下冊 第四單元 第十課 第1框 法律為我們護航課件 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級道德與法治下冊 第四單元 第十課 第1框 法律為我們護航課件 新人教版(31頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第十課法律伴我們成長第十課法律伴我們成長第1 1課時法律為我們護航 1未成年人含義。在我國,未成年人是指未滿十八周歲的公民。2未成年人為什么需要給予特殊保護?(1)未成年人身心發(fā)育尚不成熟,自我保護能力較弱,辨別是非能力和自我控制能力不強,容易受到不良因素的影響和不法侵害,需要給予特殊的保護。(2)未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來,對他們給予特殊關(guān)愛和保護,已經(jīng)成為人類的共識。保護未成年人的合法權(quán)益,是人類文明和社會進步的應有之義。3對未成年人實施特殊保護的法律有哪些?我國憲法和婚姻法、義務教育法等法律,都對保護未成年人作出了特別規(guī)定;我國還頒布了未成年人保護法、預防未成年人犯罪法等專門法律
2、,給予未成年人特殊關(guān)愛和保護。4保護未成年人合法權(quán)益的四道防線是什么?家庭保護、學校保護、社會保護和司法保護四位一體,構(gòu)筑起保障未成年人合法權(quán)益的四道防線,形成全社會關(guān)心、保護未成年人的有效機制和良好風尚。5家庭保護、學校保護、社會保護、司法保護的含義是什么?(1)家庭保護是指父母或其他監(jiān)護人對未成年人進行的保護,包括生活上的關(guān)心照顧和思想上的教育培養(yǎng)。(2)學校保護是指學校、幼兒園和其他教育機構(gòu)對未成年人實施的保護。(3)社會保護是指國家、社會團體、企業(yè)事業(yè)組織以及其他組織和個人對未成年人實施的保護。(4)司法保護是指國家司法機關(guān)(包括公安機關(guān)、人民檢察院、人民法院以及司法行政部門在內(nèi)的廣義
3、上的司法機關(guān))依法履行職責,對未成年人實施的專門保護,是維護未成年人合法權(quán)益的重要保障。6未成年人在享受特殊保護的同時,要注意什么?憲法和法律賦予未成年人受到特殊保護的權(quán)利,未成年人要珍惜自己的權(quán)利,依法行使自己的權(quán)利,同時要尊重和維護他人的權(quán)利,自覺履行公民應盡的義務。知識點1我們需要特殊保護【例1】(2015,呼和浩特)近年來,我國采取多種措 施保護未成年人的合法權(quán)益。從未成年人的地位看,這樣做主要是因為未成年人()對事物的認識水平受到一定的限制是國家的未來,民族的希望年齡小,發(fā)展不成熟生活在復雜的社會環(huán)境中 A B C D【解析】本題主要考查對“未成年人易受侵害原因”的認識和理解。根據(jù)所
4、學知識及結(jié)合社會現(xiàn)實,說法都是正確的,且與題目意思相符合,所以正確答案選D?!敬鸢浮緿對應訓練12016年3月28日是第21個全國中小學生安全教育日,全國的中小學都在這一天舉行了不同形式的安全教育活動。這是因為()未成年人身心發(fā)育尚不成熟未成年人自我保護能力較弱未成年人辨別是非能力和自我控制能力不強家庭、學校對未成年人的保護不明顯A BC DB2聯(lián)合國兒童權(quán)利合約是第一部有關(guān)保障兒童權(quán)利且具有法律約束力的國際性約定。締約國有196個,該公約旨為世界各國兒童創(chuàng)建良好的成長環(huán)境。這表明()今日的兒童就是明日世界的主人兒童的生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來對兒童的關(guān)愛和保護已經(jīng)成為人們的共識保護未成年人的合
5、法權(quán)益是人類文明和社會進步的應有之義A BC DD知識點2感受法的關(guān)愛【例2】(2016,徐州)下列生活場景中的做法與“四大保護領(lǐng)域”的要求對應一致的是()選項四大保護領(lǐng)域生活場景家庭保護媽媽要求小雨整理好自己的房間,學會生活自理學校保護我市各校認真開展緊急疏散演練活動社會保護縣人民法院不公開審理未成年人違法犯罪案件司法保護國家網(wǎng)信辦開展“護苗2015網(wǎng)上行動”,凈化網(wǎng)絡環(huán)境A B C D【解析】本題屬于“我們受法律特殊保護”這一知識點,需要在掌握未成年人受法律特殊保護等相關(guān)知識的基礎(chǔ)上,對材料進行深入的分析,從而得出結(jié)論。由圖表描述得知,下列生活場景中的做法與“四大保護領(lǐng)域”的要求對應一致的
6、是,媽媽要求小雨整理好自己的房間,學會生活自理,體現(xiàn)了家庭保護;我市各校認真開展緊急疏散演練活動,體現(xiàn)了學校保護,所以是正確的選項;縣人民法院不公開審理未成年人違法犯罪案件,體現(xiàn)了司法保護;國家網(wǎng)信辦開展“護苗2015網(wǎng)上行動”,凈化網(wǎng)絡環(huán)境,體現(xiàn)了社會保護,所以排除選項。【答案】A對應訓練3下列保護內(nèi)容屬于家庭保護的是()保護未成年人的合法權(quán)益,不得虐待、遺棄未成年人嚴禁任何組織和個人向未成年人出售淫穢、暴力、兇殺等圖書、報刊、音像制品應當以健康的思想、品行和適當?shù)姆椒ń逃闯赡耆瞬坏檬刮闯赡耆嗽谖<叭松戆踩?、健康的校舍和其他教育設(shè)施中活動A B C DD4習近平總書記也曾多次強調(diào):“黨和政
7、府要始終關(guān)愛各族少年兒童,努力為他們的學習成長創(chuàng)造更好的條件?!弊鳛槲闯赡耆宋覀? )要珍惜自己的權(quán)利依法行使自己的權(quán)利要尊重和維護他人的權(quán)利應自覺履行公民應盡的義務A BC D D知識點1我們需要特殊保護1按照未成年人保護法規(guī)定,未成年人是指()A未滿16周歲的公民B已滿18周歲的公民C已滿16周歲的公民D未滿18周歲的公民D2(2015,威海)2014年8月,教育部發(fā)布中小學生守則(征求意見稿),面對社會征求意見修改后的守則刪除了舊版中的“見義勇為,勇于斗爭”。該舉措表明()A. 違法犯罪行為與中小學生無關(guān)B未成年人各方面還不夠成熟,應該受到無任何約束的保護C國家加大對未成年人的保護力度D
8、未成年人的成長環(huán)境已達到最優(yōu)化C3近年來,兩會參會代表委員所提出的多項議案高度關(guān)注法治保障、教育公平、醫(yī)療保障、校園體育等涉及未成年人健康成長的領(lǐng)域。這說明()A對未成年人特殊關(guān)愛和保護已經(jīng)成為人們的共識B兒童是明日世界的主人C未成年人辨別是非能力不強D我國多項法律保護未成年人健康成長A知識點2感受法的關(guān)愛4下列做法符合中華人民共和國未成年人保護法的有()爸爸發(fā)現(xiàn)十七歲的兒子小強在家里抽煙,將香煙沒收網(wǎng)吧老板老李拒絕未成年人小貴在他經(jīng)營的網(wǎng)吧上網(wǎng)媽媽得知讀小學的兒子數(shù)學考試不及格,不讓其吃飯某校七年級(1)班班主任張老師對經(jīng)常遲到、曠課的小寶進行教育批評A B C DB5凡未滿18周歲的公民都
9、是未成年人,黨和政府對未成年人的健康成長無限關(guān)懷。我國對未成年人的保護筑起了四道防線,是()家庭保護物質(zhì)保護社會保護司法保護朋友保護學校保護A BC DD6右圖中父親的行為違背了中華人民共和國未成年人保護法中()A家庭保護的有關(guān)規(guī)定B學校保護的有關(guān)規(guī)定C社會保護的有關(guān)規(guī)定D司法保護的有關(guān)規(guī)定A7對漫畫言傳身教寓意的正確認識是()A母親沒有依法履行對孩子的撫養(yǎng)義務B母親沒有以正確的方法教育孩子,違背了家庭保護C母親教育孩子的行為是正確的D家長的封建思想很濃B8廣東省湛江農(nóng)墾南華中學一名七年級學生,因課間休息時間到對面大樓的八年級教室指責一名學生用鏡子反射太陽光影響上課,遭到該校青年教師歐海洋在大
10、庭廣眾之下拳打腳踢。下列對歐海洋的行為認識正確的是()違反了學校保護的有關(guān)規(guī)定侵犯了該學生的生命安全權(quán)損害了該學生的身心健康有助于加強學校管理A B C DA9黨和政府一貫高度重視未成年人的健康成長,要求黨政一把手對校園安全負總責。近年來,一些非法網(wǎng)站被清理整治,“掃黃打非”卓有成效。這體現(xiàn)了()A未成年人的自我保護能力得到提高B面對復雜的社會生活,未成年人更能明辨是非善惡C黨和政府營造良好的社會環(huán)境,強化對未成年人的社會保護D維護校園安全是當前壓倒一切的中心工作C10某校一名七年級學生潛入一居民家中偷走現(xiàn)金2000元,公安人員到其居住地調(diào)查時不開警車,不著警服,不擴大影響。這主要體現(xiàn)了()A
11、對未成年人的家庭保護B對未成年人的司法保護C對未成年人的社會保護D對未在年人的學校保護B11憲法和法律賦予我們未成年人受到特殊保護的權(quán)利,但我們當中也會有些未成年人以自己未成年為由做出一些影響居民休息,侵害他人利益的事。為此我們應該( )A放棄未成年人受特殊保護的權(quán)利,遷就他人的權(quán)利B堅持未成年人受特殊保護權(quán)利,理直氣壯毫不讓步C行使好自己的權(quán)利,尊重和維護他人權(quán)利D責令他人放棄權(quán)利,維護自己權(quán)利C12閱讀材料,回答問題。漫畫普法歌謠(一)孩子行為若異常,父母監(jiān)護須加強;夜不歸宿及時找,情況特殊報警方。普法歌謠(二)少兒頑皮是天性,教師誘導要耐心;體罰施暴不可取,愛心教育是根本。(1)普法歌謠
12、(一)、(二)體現(xiàn)了未成年人的健康成長離不開哪些方面的保護?離不開家庭保護和學校保護。(2)國家為什么要對未成年人實施保護?未成年人身心發(fā)育尚不成熟,自我保護能力較弱,辨別是非能力和自我控制能力不強,容易受到不良因素的影響和不法侵害,需要給予特殊的保護。對未成年人特殊關(guān)愛和保護,已經(jīng)成為人們的共識。保護未成年人的合法權(quán)益,是人類文明和社會進步的應有之義。(3)未成年人在國家特殊保護下,自己應怎樣做?憲法和法律賦予我們受到特殊保護的權(quán)利,我們要珍惜自己的權(quán)利,依法行使自己的權(quán)利,同時要尊重和維護他人的權(quán)利,自覺履行公民應盡的義務。13學校為了提高同學們的法律意識,并配合3月份的安全教育日活動,在
13、全校開展了一期以“法律與安全”為主題的板報評比活動。你作為本班的宣傳委員,專門負責班里的板報。下面是全班同學群策群力構(gòu)想出來的雛形,請你進一步完善?!緯r事評論】(1)報道一主要說明了對未成年人的什么保護還有不足?報道二主要體現(xiàn)了對未成年人的什么保護?報道一體現(xiàn)了學校保護還有不足;報道二體現(xiàn)了社會保護。【隱患查找】(2)生活中還有許多潛在的不安全隱患,請你再舉些例子。同學上學、放學闖紅燈現(xiàn)象;個別網(wǎng)吧收留未成年學生上網(wǎng)等?!玖佳詣裾f】(3)現(xiàn)實生活中,有個別父母只顧自己吸煙、酗酒、賭博,不顧忌對孩子的影響,對孩子的學習成績也很少問津。面對這種狀況,你會如何勸說父母?您是我們的第一任老師,您的一言一行對我們的影響都是深遠的。未成年人保護法中規(guī)定:父母或者其他監(jiān)護人應當關(guān)注未成年人的生理、心理狀況和行為習慣,以健康的思想、良好的品行和適當?shù)姆椒ń逃陀绊懳闯赡耆?,引導未成年人進行有益身心健康的活動。