云南省個舊市九年級政治全冊 第三單元 法治時代 第八課 依法治國 第12框 從行政訴訟說起 誰都大不過法律課件 人民版

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1、第八課第八課 依法治國依法治國第一框第一框 從行政訴訟說起從行政訴訟說起 第二框第二框 誰都大不過法律誰都大不過法律 初三初三學習目標 1、認識行政訴訟法對公民、認識行政訴訟法對公民維護自身合法權(quán)益、國家依法維護自身合法權(quán)益、國家依法治國的意義。治國的意義。 2、了解依法治國的含義，、了解依法治國的含義，明確公民法律意識的提高，有明確公民法律意識的提高，有利于依法治國方略的實施。利于依法治國方略的實施。教學重點難點 l 重點：依法治國重點：依法治國l l l 難點：行政訴訟法難點：行政訴訟法l 學習探究問題l 問題問題1：學習課本內(nèi)容，總結(jié)：行政訴：學習課本內(nèi)容，總結(jié)：行政訴訟法賦予公民什么權(quán)

2、利？行政訴訟案件訟法賦予公民什么權(quán)利？行政訴訟案件增加表明什么？增加表明什么？l 問題問題2：查找課文，歸納：依法治國的：查找課文，歸納：依法治國的含義、基本要求、前提條件、中心環(huán)節(jié)、含義、基本要求、前提條件、中心環(huán)節(jié)、重要保證各是什么？重要保證各是什么？l 問題問題3：依據(jù)所學知識，總結(jié)：提高公：依據(jù)所學知識，總結(jié)：提高公民法律意識，對依法治國的意義是什么？民法律意識，對依法治國的意義是什么？l 問題問題1：學習課本內(nèi)容，總結(jié)：行政訴訟法賦予學習課本內(nèi)容，總結(jié)：行政訴訟法賦予公民什么權(quán)利？行政訴訟案件增加表明什么？公民什么權(quán)利？行政訴訟案件增加表明什么？l 總結(jié)總結(jié)1：權(quán)利：公民對于任何國家

3、機關(guān)和國家工：權(quán)利：公民對于任何國家機關(guān)和國家工作人員的違法失職行為，有向有關(guān)國家機關(guān)提出作人員的違法失職行為，有向有關(guān)國家機關(guān)提出申訴、控告或者檢舉的權(quán)利。申訴、控告或者檢舉的權(quán)利。l 意義：（意義：（1）行政訴訟案件的增多在一定程）行政訴訟案件的增多在一定程序上說明了我國公民法律意識的覺醒。序上說明了我國公民法律意識的覺醒。 （2）表明中國已選擇了依法治國的道）表明中國已選擇了依法治國的道路，路， 一切國家機關(guān)、一切社會團體和組織以及全體一切國家機關(guān)、一切社會團體和組織以及全體公民都必須在憲法和法律許可的范圍內(nèi)活動。公民都必須在憲法和法律許可的范圍內(nèi)活動。 學習探究與總結(jié)l 問題問題2：查

4、找課文，歸納：依法治國的含義、基查找課文，歸納：依法治國的含義、基本要求、前提條件、中心環(huán)節(jié)、重要保證各是什本要求、前提條件、中心環(huán)節(jié)、重要保證各是什么？么？l 總結(jié)總結(jié)2：含義：依法治國，就是廣大人民群眾在：含義：依法治國，就是廣大人民群眾在黨的領(lǐng)導下，依照憲法和法律規(guī)定，通過正當途黨的領(lǐng)導下，依照憲法和法律規(guī)定，通過正當途徑和形式管理國家事務，管理經(jīng)濟文化事業(yè)，管徑和形式管理國家事務，管理經(jīng)濟文化事業(yè)，管理社會事務，保證國家各項工作依法進行，逐步理社會事務，保證國家各項工作依法進行，逐步實現(xiàn)社會主義民主的制度化、法律化，使這種制實現(xiàn)社會主義民主的制度化、法律化，使這種制度和法律不因領(lǐng)導人的

5、改變而改變，不因領(lǐng)導人度和法律不因領(lǐng)導人的改變而改變，不因領(lǐng)導人看法和注意力的改變而改變?？捶ê妥⒁饬Φ母淖兌淖?。l 基本要求：有法可依（前提條件）、有法必基本要求：有法可依（前提條件）、有法必依（中心環(huán)節(jié)）、執(zhí)法必嚴（關(guān)鍵）、違法必究依（中心環(huán)節(jié)）、執(zhí)法必嚴（關(guān)鍵）、違法必究（重要保證）。（重要保證）。l 問題3：依據(jù)所學知識，總結(jié)：提高公民法律意識，對依法治國的意義是什么？總結(jié)3：（1）實行依法治國，還必須完善，群眾監(jiān)督和輿論監(jiān)督作用。 （2）不斷提高公民的法律意識和觀念人人學法、懂法、守法、護法的良好社會風尚，為依法治國奠定堅定的群眾基礎(chǔ)，不可缺少的重要方面。課堂總結(jié)復述以下知識： 1、公民的政治權(quán)利。 2、依法治國的含義、要求和意義。