《江蘇省常州市潞城中學(xué)九年級歷史上冊 第2課 新航路開辟課件 北師大版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《江蘇省常州市潞城中學(xué)九年級歷史上冊 第2課 新航路開辟課件 北師大版(19頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第第2 2課課 探險者的夢想探險者的夢想 新航路的開辟新航路的開辟(1517(1517世紀(jì))世紀(jì))新航路的開辟新航路的開辟1、原因原因:2、條件條件:3、過程過程:4、影響影響 邊閱讀邊閱讀邊思考邊思考 據(jù)有黃金,其數(shù)無限,君主有據(jù)有黃金,其數(shù)無限,君主有一大宮,屋頂皆用黃金為之一大宮,屋頂皆用黃金為之宮宮廷地鋪金磚以代石板,一切窗欄皆廷地鋪金磚以代石板,一切窗欄皆用精金用精金 島中國王有一紅寶石,為世界島中國王有一紅寶石,為世界紅寶石中之最大而最美者紅寶石中之最大而最美者其長其長有一大掌,其巨如同人臂。是為世有一大掌,其巨如同人臂。是為世界最光輝之物,其紅如火,毫無暇界最光輝之物,其紅如火,
2、毫無暇疵,價值之大,頗難以貨幣計疵,價值之大,頗難以貨幣計之。之。 意大利意大利馬可馬可波羅行記波羅行記 根據(jù)根據(jù)這些這些描述西描述西方人會對東方世界方人會對東方世界產(chǎn)生什么樣的想法產(chǎn)生什么樣的想法? ?地中海地中海地中海地中海地中海地中海地中海地中海地中海地中海地中海地中海地中海地中海十四世紀(jì)中西交流的路線十五世紀(jì),奧斯曼土耳其帝國興起,阻斷了十五世紀(jì),奧斯曼土耳其帝國興起,阻斷了東西方陸路貿(mào)易的通道,歐洲人該怎么辦?東西方陸路貿(mào)易的通道,歐洲人該怎么辦?1、新航路開辟的背景(原因)、新航路開辟的背景(原因): 根本原因根本原因(物質(zhì)動力物質(zhì)動力):商品經(jīng)濟的發(fā)展和):商品經(jīng)濟的發(fā)展和資本主
3、義萌芽的產(chǎn)生,激起歐洲人對黃金等財富資本主義萌芽的產(chǎn)生,激起歐洲人對黃金等財富的狂熱追求。的狂熱追求。直接原因直接原因:15世紀(jì)興起的奧斯曼土耳其帝國阻世紀(jì)興起的奧斯曼土耳其帝國阻斷了東西方陸路貿(mào)易的通道,歐洲人希望尋找一斷了東西方陸路貿(mào)易的通道,歐洲人希望尋找一條通往東方的新商路。條通往東方的新商路。間接因素間接因素:由于東方商品在歐洲價格昂貴,所:由于東方商品在歐洲價格昂貴,所以販運起來十分有利可圖。以販運起來十分有利可圖。精神動力精神動力:歐洲人把傳播基督教作為自己的精:歐洲人把傳播基督教作為自己的精神動力。神動力。世世 界界 地地 圖圖 面對波濤洶涌、變幻無常的海洋,歐洲人想要征服它,
4、需要什么樣的條件?造船技術(shù)的進(jìn)步造船技術(shù)的進(jìn)步2、客觀條件、客觀條件航海知識和航海知識和地理知識的傳播地理知識的傳播中國的羅盤針、航海知識中國的羅盤針、航海知識與地理知識在歐洲的傳播與地理知識在歐洲的傳播地圓說地圓說多桅帆船多桅帆船星盤沙漏羅盤針歐洲一些王室的支持歐洲一些王室的支持 有了動機,又具備了條件,有了動機,又具備了條件,于是于是從從15世紀(jì)開始,歐洲各國相世紀(jì)開始,歐洲各國相繼開始了持續(xù)二百多年的海外探繼開始了持續(xù)二百多年的海外探險、考察、尋找黃金和侵略擴張險、考察、尋找黃金和侵略擴張活動,史稱活動,史稱“新航路開辟新航路開辟”。新航路開辟的含義新航路開辟的含義時間 航海家支持國家
5、主要成就 3、新航路開辟過程(簡表)、新航路開辟過程(簡表)14871487年年14921492年年 1497 1497年年14981498年年1519-1519-15221522年年迪亞士迪亞士(葡萄牙人)(葡萄牙人) 達(dá)達(dá)伽馬伽馬(葡萄牙人)(葡萄牙人)哥倫布哥倫布(意大利人)(意大利人) 麥哲倫麥哲倫(葡萄牙人)(葡萄牙人)到達(dá)好望角,開辟了從歐洲到達(dá)好望角,開辟了從歐洲前往印度的海上航線前往印度的海上航線繞過好望角到達(dá)印度,繞過好望角到達(dá)印度,實現(xiàn)了歐洲人到達(dá)東實現(xiàn)了歐洲人到達(dá)東方的夙愿。方的夙愿。發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)“新大陸新大陸”美洲。開美洲。開辟了歐洲前往美洲的新航辟了歐洲前往美洲的新航路路
6、船隊完成了第一次環(huán)球航船隊完成了第一次環(huán)球航行,證明了地園學(xué)說。行,證明了地園學(xué)說。葡萄牙葡萄牙葡萄牙葡萄牙西班牙西班牙西班牙西班牙新航路開辟的直接結(jié)果是:葡萄牙、西班牙成為最早的殖民國家新航路開辟的直接結(jié)果是:葡萄牙、西班牙成為最早的殖民國家哥倫布哥倫布(1451145115061506)意大利航海家,美洲大陸意大利航海家,美洲大陸的發(fā)現(xiàn)者。自幼熱愛航海的發(fā)現(xiàn)者。自幼熱愛航海冒險,并堅信地圓學(xué)說。冒險,并堅信地圓學(xué)說。為尋找通往中國和印度的為尋找通往中國和印度的新航路,于新航路,于14921492年年8 8月月3 3日日從西班牙出發(fā),橫渡大西從西班牙出發(fā),橫渡大西洋,先后到達(dá)了位于美洲洋,先
7、后到達(dá)了位于美洲的巴哈馬群島、古巴、海的巴哈馬群島、古巴、海地等地。地等地。 哥倫布航行時的帆船角角望望好好麥哲倫海峽麥哲倫海峽太太 平平 洋洋達(dá)伽馬在航行中 4、 新航路開辟的影響:新航路開辟的影響: (1)積極影響:積極影響: 新航路開辟,錘煉了歐洲人敢于冒新航路開辟,錘煉了歐洲人敢于冒險、勇于拼搏的精神,開闊了眼界;險、勇于拼搏的精神,開闊了眼界; 證明了地園學(xué)證明了地園學(xué)說,打破了以往世界各地區(qū)相互隔絕和孤立發(fā)展的局說,打破了以往世界各地區(qū)相互隔絕和孤立發(fā)展的局面,把世界連成一個整體。面,把世界連成一個整體。促進(jìn)歐洲封建制度的衰促進(jìn)歐洲封建制度的衰落和資本主義的發(fā)展。落和資本主義的發(fā)展
8、。(2)消極影響:消極影響:歐洲殖民者開始走上殖民擴張的道路,歐洲殖民者開始走上殖民擴張的道路,使資本主義的觸角伸向世界各地;造成了亞非拉等使資本主義的觸角伸向世界各地;造成了亞非拉等地的貧困和落后,使東方從屬于西方。地的貧困和落后,使東方從屬于西方。總結(jié)提升總結(jié)提升第第2課課 探險者的夢想探險者的夢想新航路的開辟新航路的開辟原因:原因:條件:條件:時間:時間:經(jīng)過:經(jīng)過:影響:影響:商品經(jīng)濟的發(fā)展,資本主義的萌芽。商品經(jīng)濟的發(fā)展,資本主義的萌芽。歐洲人對黃金的渴望和對發(fā)財?shù)膲粝霘W洲人對黃金的渴望和對發(fā)財?shù)膲粝?。奧斯曼土耳其阻斷了東西方陸路貿(mào)易通道奧斯曼土耳其阻斷了東西方陸路貿(mào)易通道 15世
9、紀(jì)世紀(jì)17世紀(jì)世紀(jì) 迪亞士、達(dá)迪亞士、達(dá)伽馬發(fā)現(xiàn)通往印度的航線。伽馬發(fā)現(xiàn)通往印度的航線。哥倫布發(fā)現(xiàn)歐洲到美洲的航線。哥倫布發(fā)現(xiàn)歐洲到美洲的航線。麥哲倫的船隊實現(xiàn)首次環(huán)球航行。麥哲倫的船隊實現(xiàn)首次環(huán)球航行。積極影響積極影響P11;消極影響;消極影響P 12.造船技術(shù)航海技術(shù)的進(jìn)步;地圓學(xué)說造船技術(shù)航海技術(shù)的進(jìn)步;地圓學(xué)說的流行;指南針、羅盤針、航海知識的流行;指南針、羅盤針、航海知識的重要作用;歐洲王室的支持。的重要作用;歐洲王室的支持。自我檢測自我檢測1.“各國人民共同生活在一個各國人民共同生活在一個“地球村地球村”里,應(yīng)該攜手合里,應(yīng)該攜手合作、共同努力,推動建立公正合理的國際政治經(jīng)濟新秩作
10、、共同努力,推動建立公正合理的國際政治經(jīng)濟新秩序。序?!鞍咽澜邕B成一體開始于把世界連成一體開始于 A文藝復(fù)興運動文藝復(fù)興運動 B新航路開辟新航路開辟 C英國資產(chǎn)階級革命英國資產(chǎn)階級革命D英國工業(yè)革命英國工業(yè)革命 2. “哥倫布前后進(jìn)行了四次前往美洲的航行,但都沒有找哥倫布前后進(jìn)行了四次前往美洲的航行,但都沒有找到黃金到黃金.珠寶,或者香料珠寶,或者香料.絲綢。結(jié)果令資助他的西班牙絲綢。結(jié)果令資助他的西班牙國王深感失望。國王深感失望?!睂Υ死斫庾顬檎_的是對此理解最為正確的是 A.當(dāng)時的美洲沒有黃金當(dāng)時的美洲沒有黃金.珠寶珠寶 B.哥倫布?xì)v經(jīng)千辛萬苦才航行到美洲哥倫布?xì)v經(jīng)千辛萬苦才航行到美洲 C
11、.哥倫布具有勇于探索的精神哥倫布具有勇于探索的精神 D.掠奪財富是哥倫布航行的直接驅(qū)動力掠奪財富是哥倫布航行的直接驅(qū)動力3.假如你穿越時空,跟隨下列航海家的船隊航行,最先到假如你穿越時空,跟隨下列航海家的船隊航行,最先到達(dá)東方的是達(dá)東方的是 A.迪亞士迪亞士 B.哥倫布哥倫布 C.達(dá)達(dá)伽馬伽馬 D.麥哲倫麥哲倫4.歷史課上,老師指著下圖歷史課上,老師指著下圖A、B、C、D中的一條航行路中的一條航行路線說:線說:“哥倫布就是沿著這條航線發(fā)現(xiàn)美洲大陸的哥倫布就是沿著這條航線發(fā)現(xiàn)美洲大陸的”老老師指的航線應(yīng)是師指的航線應(yīng)是 閱讀下列材料:閱讀下列材料:材料一:當(dāng)?shù)氐木用穸紒淼桨哆叢牧弦唬寒?dāng)?shù)氐木用穸?/p>
12、來到岸邊有人給我有人給我們送淡水,有人給我們送來食物。有一個老人們送淡水,有人給我們送來食物。有一個老人坐船前來坐船前來包括婦女在內(nèi),每人都帶來東西。包括婦女在內(nèi),每人都帶來東西。 哥倫布第一次航行日記哥倫布第一次航行日記請回答:(1)材料一中的“當(dāng)?shù)氐木用瘛笔侵甘裁慈耍扛鐐惒颊J(rèn)為他們是什么人?(2)從材料一看出當(dāng)?shù)鼐用駥Ω鐐惒家恍腥说膽B(tài)度是怎樣的?印第安人;印度人。印第安人;印度人。歡迎、友好的態(tài)度。歡迎、友好的態(tài)度。(3 3)請)請指出指出材料二中的哥倫布關(guān)于地理位置敘述的一處材料二中的哥倫布關(guān)于地理位置敘述的一處錯誤錯誤,并加以改正。,并加以改正。(4 4)從)從材料二中找一句材料二中找
13、一句能典型反映哥倫布航海活動的本質(zhì)的話。能典型反映哥倫布航海活動的本質(zhì)的話。(5 5)聯(lián)系一下新航路開辟的目的,設(shè)想一下當(dāng)?shù)鼐用駥淼拿\。)聯(lián)系一下新航路開辟的目的,設(shè)想一下當(dāng)?shù)鼐用駥淼拿\。 殖民掠奪和種族滅絕的驅(qū)趕與屠殺。殖民掠奪和種族滅絕的驅(qū)趕與屠殺。材料二:我在材料二:我在14921492年發(fā)現(xiàn)印度大陸以及大陸島年發(fā)現(xiàn)印度大陸以及大陸島嶼嶼在此之后我回到長靳提爾,覲見王上,在此之后我回到長靳提爾,覲見王上,而王上依據(jù)我的陳述,命令我進(jìn)行第二次的航而王上依據(jù)我的陳述,命令我進(jìn)行第二次的航行以求新的發(fā)現(xiàn),并在我所發(fā)現(xiàn)的土地上建立行以求新的發(fā)現(xiàn),并在我所發(fā)現(xiàn)的土地上建立殖民地,主宰辭福在
14、那綿延殖民地,主宰辭福在那綿延600600英里長的小西班英里長的小西班牙島得告成功,我征服該島,并使它的居民納牙島得告成功,我征服該島,并使它的居民納貢。貢。美洲新大陸美洲新大陸思考思考(1)新航路的開辟對歐洲和世界分別產(chǎn)生新航路的開辟對歐洲和世界分別產(chǎn)生了什么影響?了什么影響?(2)為什么說公元為什么說公元1500年前后是人類歷史的一年前后是人類歷史的一個重要分水嶺?個重要分水嶺?對歐洲:對歐洲:加速了歐洲封建制度的衰落,促進(jìn)了資本主加速了歐洲封建制度的衰落,促進(jìn)了資本主義的到來義的到來對世界:對世界:結(jié)束了世界各地相對隔絕與孤立發(fā)展的局面,結(jié)束了世界各地相對隔絕與孤立發(fā)展的局面,促使世界文明的融合,世界開始連成一個整體。促使世界文明的融合,世界開始連成一個整體。新航路的開辟將世界連成一個整體,使世界由原來新航路的開辟將世界連成一個整體,使世界由原來的隔絕狀態(tài)變成一個統(tǒng)一的整體。的隔絕狀態(tài)變成一個統(tǒng)一的整體。