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1、1(中考中考泰州泰州)小明用天平測量礦石的質(zhì)量，他先把天平小明用天平測量礦石的質(zhì)量，他先把天平放在放在_臺面上，再將游碼調(diào)到臺面上，再將游碼調(diào)到“0”刻度線處，刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針停在如圖甲所示的位置，要使天平平衡，應(yīng)發(fā)現(xiàn)指針停在如圖甲所示的位置，要使天平平衡，應(yīng)將平衡螺母向?qū)⑵胶饴菽赶騙調(diào)，調(diào)好調(diào)，調(diào)好天平天平后，后，他進行了正確的操作，砝碼他進行了正確的操作，砝碼的的使用使用情況和游碼的位置如圖乙所示情況和游碼的位置如圖乙所示，礦石礦石的質(zhì)量為的質(zhì)量為_g。水平水平1類型類型質(zhì)量的測量質(zhì)量的測量常規(guī)方法常規(guī)方法左左52.4點撥：點撥：在用天平測量礦石的質(zhì)量時，應(yīng)將天平放在水平工作在用天平測量
2、礦石的質(zhì)量時，應(yīng)將天平放在水平工作臺上，游碼移至標尺左端的臺上，游碼移至標尺左端的“0”刻度線處。由題圖甲可刻度線處。由題圖甲可知，指針偏右，說明右側(cè)質(zhì)量偏大，此時應(yīng)將平衡螺知，指針偏右，說明右側(cè)質(zhì)量偏大，此時應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)節(jié)；由題圖乙可知，礦石的質(zhì)量是：母向左調(diào)節(jié)；由題圖乙可知，礦石的質(zhì)量是：m50g2.4g52.4g。2一架托盤天平稱量標尺上的分度值是一架托盤天平稱量標尺上的分度值是0.2 g，標尺上的最大，標尺上的最大示數(shù)是示數(shù)是5 g，把天平放在水平臺上調(diào)好后，在天平的左盤，把天平放在水平臺上調(diào)好后，在天平的左盤放入被測物體，右盤放入一個放入被測物體，右盤放入一個5 g的砝碼，橫梁
3、指針指在的砝碼，橫梁指針指在分度盤中線的右邊，要測出被測物體的質(zhì)量，應(yīng)該分度盤中線的右邊，要測出被測物體的質(zhì)量，應(yīng)該()A將平衡螺母旋出一些將平衡螺母旋出一些B將將5 g砝碼取出，移動游碼，使天平橫梁平衡砝碼取出，移動游碼，使天平橫梁平衡C將平衡螺母旋進一些將平衡螺母旋進一些D移動游碼，使指針指在分度盤中線處移動游碼，使指針指在分度盤中線處B3托盤天平橫梁上都有標尺和游碼，測量物體質(zhì)量時，托盤天平橫梁上都有標尺和游碼，測量物體質(zhì)量時，向右移動游碼的作用是向右移動游碼的作用是()A相當于向左調(diào)節(jié)平衡螺母相當于向左調(diào)節(jié)平衡螺母B可代替指針用來指示平衡可代替指針用來指示平衡C相當于在右盤中加小砝碼相
4、當于在右盤中加小砝碼D相當于在左盤中加小砝碼相當于在左盤中加小砝碼C4用天平稱一本書的質(zhì)量，天平平衡時，右盤中的砝碼為用天平稱一本書的質(zhì)量，天平平衡時，右盤中的砝碼為100 g一個、一個、20 g兩個，游碼的示數(shù)是兩個，游碼的示數(shù)是2.4 g，已知這本書，已知這本書共共100頁，則這本書中每張紙的質(zhì)量為頁，則這本書中每張紙的質(zhì)量為_g。2.82類型類型質(zhì)量的測量質(zhì)量的測量特殊方法特殊方法點撥：點撥：根據(jù)天平的讀數(shù)等于砝碼質(zhì)量加游碼示數(shù)可得，書的質(zhì)根據(jù)天平的讀數(shù)等于砝碼質(zhì)量加游碼示數(shù)可得，書的質(zhì)量：量：100g20g20g2.4g142.4g。已知這本書共。已知這本書共100頁，則有頁，則有50
5、張紙，每張紙的質(zhì)量：張紙，每張紙的質(zhì)量：m 2.8 g。142.4 g505(中考中考蘇州蘇州)學過天平使用的知識后，學過天平使用的知識后，好奇好奇的的小明想用家中的一架舊天平稱一個小明想用家中的一架舊天平稱一個雞蛋雞蛋的的質(zhì)量。在調(diào)節(jié)橫梁平衡時，先將游碼質(zhì)量。在調(diào)節(jié)橫梁平衡時，先將游碼移移至至零刻度線處，此時指針偏向分度盤右側(cè)，則應(yīng)將平衡零刻度線處，此時指針偏向分度盤右側(cè)，則應(yīng)將平衡螺母向螺母向_調(diào)節(jié)。他發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)平衡螺母，調(diào)節(jié)。他發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)平衡螺母，指針總略偏向分度盤右側(cè)指針總略偏向分度盤右側(cè)，于是，于是他在天平的左盤中放入他在天平的左盤中放入幾粒米后重新調(diào)節(jié)平衡并進行了測量，
6、如圖所示，則雞幾粒米后重新調(diào)節(jié)平衡并進行了測量，如圖所示，則雞蛋的質(zhì)量蛋的質(zhì)量_(填填“大于大于” “等于等于”或或“小于小于”)61 g。左左等于等于6(蕪湖模擬改編蕪湖模擬改編)現(xiàn)有一袋總質(zhì)量為現(xiàn)有一袋總質(zhì)量為M kg的相同規(guī)格的的相同規(guī)格的大頭針。首先取出大頭針。首先取出n枚大頭針，用天平稱得其質(zhì)量為枚大頭針，用天平稱得其質(zhì)量為m kg，則每枚大頭針的質(zhì)量為，則每枚大頭針的質(zhì)量為_kg，整袋大頭，整袋大頭針的大致數(shù)量為針的大致數(shù)量為_枚。枚。mnM nm由題意知，由題意知，n枚大頭針的質(zhì)量為枚大頭針的質(zhì)量為m kg，每枚大頭針的質(zhì)，每枚大頭針的質(zhì)量是量是m ；一袋大頭針的總質(zhì)量為一袋大頭
7、針的總質(zhì)量為M kg，一袋大頭，一袋大頭針的數(shù)量是：針的數(shù)量是：n 。點撥：點撥：mnM M M nmmmn 7某同學用托盤天平稱量物體的質(zhì)量，他把天平放在水某同學用托盤天平稱量物體的質(zhì)量，他把天平放在水平工作臺上，然后對天平進行調(diào)節(jié)。由于疏忽，當游平工作臺上，然后對天平進行調(diào)節(jié)。由于疏忽，當游碼位于碼位于0.1g位置時就調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針對準標尺中位置時就調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針對準標尺中間的紅線，然后將待測物體放在天平左盤，砝碼放在間的紅線，然后將待測物體放在天平左盤，砝碼放在天平右盤。當天平右盤放入天平右盤。當天平右盤放入20g砝碼砝碼2個，個，5g砝碼砝碼1個時個時，天平指針恰好又指在標
8、尺中間的紅線上，則被測物，天平指針恰好又指在標尺中間的紅線上，則被測物體的實際質(zhì)量為體的實際質(zhì)量為_g。 453類型類型質(zhì)量的測量質(zhì)量的測量測量結(jié)果分析測量結(jié)果分析雖然游碼并未回零，但天平在測量前是平衡的，而且游雖然游碼并未回零，但天平在測量前是平衡的，而且游碼的位置也并沒有再移動，因此，此時左右兩盤中的質(zhì)碼的位置也并沒有再移動，因此，此時左右兩盤中的質(zhì)量是相同的，并未受到游碼的影響。所以物體的實際質(zhì)量是相同的，并未受到游碼的影響。所以物體的實際質(zhì)量量20 g20 g5 g45 g。點撥：點撥：8在用托盤天平測量物體質(zhì)量時，細心的小紅發(fā)現(xiàn)天平在用托盤天平測量物體質(zhì)量時，細心的小紅發(fā)現(xiàn)天平的砝碼
9、上粘有一小塊橡皮泥。用該砝碼測得物體的質(zhì)的砝碼上粘有一小塊橡皮泥。用該砝碼測得物體的質(zhì)量與物體質(zhì)量的真實值相比量與物體質(zhì)量的真實值相比()A偏大偏大 B相等相等C偏小偏小 D無法判斷無法判斷C砝碼上粘的橡皮泥相當于一個讀數(shù)時被忽略的小砝碼，砝碼上粘的橡皮泥相當于一個讀數(shù)時被忽略的小砝碼，故最終的測量結(jié)果比物體的真實質(zhì)量小。故最終的測量結(jié)果比物體的真實質(zhì)量小。點撥：點撥：9一架天平，砝碼嚴重磨損，用此天平和砝碼去測量物一架天平，砝碼嚴重磨損，用此天平和砝碼去測量物體的質(zhì)量，其結(jié)果將體的質(zhì)量，其結(jié)果將() A偏大偏大 B相等相等C偏小偏小 D無法判斷無法判斷A假設(shè)一個標著假設(shè)一個標著100 g的砝
10、碼被磨損了的砝碼被磨損了5 g，則一個實際質(zhì)，則一個實際質(zhì)量為量為95 g的物體用該砝碼進行測量，結(jié)果為的物體用該砝碼進行測量，結(jié)果為100 g。點撥：點撥：10某同學用天平稱量物體質(zhì)量，用了某同學用天平稱量物體質(zhì)量，用了10 g、5 g和和1 g砝碼砝碼各一個，游碼放在各一個，游碼放在0.1 g處橫梁正好平衡；結(jié)果發(fā)現(xiàn)原處橫梁正好平衡；結(jié)果發(fā)現(xiàn)原來物體和砝碼的位置放反了，砝碼被放在左盤，而物來物體和砝碼的位置放反了，砝碼被放在左盤，而物體被放在了右盤，該同學打算從頭再做一遍，另一位體被放在了右盤，該同學打算從頭再做一遍，另一位同學說，這樣也可以得出正確讀數(shù)，那么另一位同學同學說，這樣也可以得出正確讀數(shù)，那么另一位同學所講的正確讀數(shù)為所講的正確讀數(shù)為()A16.1 gB15.9 gC16.9 gD15.1 gB物體和砝碼位置放反后，物體質(zhì)量砝碼總質(zhì)量游碼物體和砝碼位置放反后，物體質(zhì)量砝碼總質(zhì)量游碼對應(yīng)的示數(shù)對應(yīng)的示數(shù)10 g5 g1 g0.1 g15.9 g。點撥：點撥：
八年級物理上冊 專題技能訓(xùn)練 質(zhì)量的測量習題 （新版）粵教滬版
