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1、工地安裝時應(yīng)先對清圖號，面板號以確認(rèn)其安裝位置，安裝須在外部腳手架上進(jìn)行。3.4.2表土臨時堆放場規(guī)劃Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit. Maecenas porttitor congue massa. Fusce posuere, magna sed pulvinar匯報人：xxxx匯報時間：2022疫情網(wǎng)課學(xué)習(xí)5、戰(zhàn)時三種通風(fēng)方式顯示箱、控制箱及音響呼喚系統(tǒng)均應(yīng)按圖施工安裝到位。2)、我部設(shè)立全面質(zhì)量領(lǐng)導(dǎo)小組，每周不定時的對本合同段的砌筑工程進(jìn)行全面檢查，如發(fā)現(xiàn)不合格的立即返工，并處以一定的罰款。3月28日，我
2、們本該在學(xué)校教室安安靜靜學(xué)習(xí)。但是:疫情嚴(yán)重,居家學(xué)習(xí)。接下來:停課不停學(xué)網(wǎng)上學(xué)習(xí),空中課堂,直播課堂在線學(xué)習(xí)，是特殊時期給學(xué)生們延續(xù)學(xué)習(xí)的一種有效方式，同時也給學(xué)生們帶來了學(xué)習(xí)習(xí)慣、自律意識等的考驗。希望大家能夠從基本規(guī)范入手，把在線學(xué)習(xí)當(dāng)作是日常課堂的延續(xù)，給在線學(xué)習(xí)必備的儀式感，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力求知，一起度過這段特殊時期。（3）對職工經(jīng)常進(jìn)行治安、防火教育，培訓(xùn)消防人員，現(xiàn)場設(shè)消防通道。p、遮陽系數(shù)：05.%居家學(xué)習(xí)與學(xué)校教學(xué)的不同線上網(wǎng)課基本要求疫情期間如何提高學(xué)習(xí)效率居家學(xué)習(xí)期間安全知識承攬過許多難度較高的建筑外墻安裝任務(wù)。7） 人防通風(fēng)密閉閥安裝應(yīng)注意安裝方向（箭頭指向沖擊波方向）；
3、居家學(xué)習(xí)與學(xué)校教學(xué)的不同為此，我們將采取保溫、保濕養(yǎng)護(hù)法。a.遇有五級以上大風(fēng)氣候時，施工現(xiàn)場的各露天焊接作業(yè)應(yīng)停止；p 居家學(xué)習(xí)與學(xué)校教學(xué)的不同 一是學(xué)習(xí)環(huán)境變了:從專門的學(xué)習(xí)環(huán)境回到家庭的生活環(huán)境從學(xué)校的集體學(xué)習(xí)環(huán)境回到家庭中的個體學(xué)習(xí)環(huán)境,從學(xué)校師生互動的學(xué)習(xí)環(huán)境回到學(xué)生個體自主學(xué)習(xí)的環(huán)境.意味著教師對學(xué)生學(xué)習(xí)的控制性大大降低。 二是組織方式變了:單向的教學(xué)講授,教師的教、學(xué)生的學(xué)、師生的互動交流組成的完整教學(xué)活動,不得不折分成三個相對獨立的環(huán)節(jié)來進(jìn)行。生產(chǎn)調(diào)度安排好生產(chǎn)流水線，維護(hù)設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)以保證按計劃完成生產(chǎn)任務(wù)。7.10.3.3防護(hù)設(shè)施分部件包裝時，應(yīng)注明配套型號、名稱和數(shù)量。
4、p 居家學(xué)習(xí)與學(xué)校教學(xué)的不同從教師主導(dǎo)的學(xué)生學(xué)習(xí)活動,轉(zhuǎn)向了學(xué)生個體主導(dǎo)的學(xué)習(xí)活動。管理制度對學(xué)生的硬約束降低了;學(xué)校教學(xué)環(huán)境下教師直接通過作業(yè)、測試、評價等方式控制教學(xué)過程的作用降低了不變的是：面對的競爭、承擔(dān)的責(zé)任直升降機。分層分片搬運。幕墻安裝是比較精密的工作，采用光學(xué)垂準(zhǔn)儀或激光垂準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀，進(jìn)行天頂法垂直測量。線上網(wǎng)課基本要求箍筋與主筋要垂直，并與主筋連接緊密。3、大體積混凝土的澆筑應(yīng)合理分段進(jìn)行，使混凝土沿高度均勻上升；澆筑應(yīng)在室外氣溫較低時進(jìn)行，混凝土澆筑溫度不宜超過28攝氏度。p 線上網(wǎng)課基本要求1）上課前做好起床、洗漱、吃早飯、換好服裝等事宜。2）穿校服進(jìn)行在線學(xué)習(xí)，以提升
5、學(xué)生學(xué)習(xí)儀式感。3）選擇一個較為獨立、安靜、明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境，保證上課期間網(wǎng)絡(luò)暢通（家長要優(yōu)先滿足學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)）。4）準(zhǔn)備一張舒適的椅子，調(diào)整好椅子高度。一、課前準(zhǔn)備工程建設(shè)過程中的土石方平衡應(yīng)做到合理、可行，盡量做到挖方的充分協(xié)調(diào)利用，但又要避免不切實際的土石方遠(yuǎn)距離調(diào)運；在治理措施選擇時，不影響治理效果的前提下，應(yīng)盡量采用施工難度較小的防護(hù)措施1、提供現(xiàn)場辦公室一間60 平方米，現(xiàn)場臨時倉庫400 平方米，共分為四個部分，現(xiàn)場加工區(qū)200 平方米，現(xiàn)場住宿160m2，現(xiàn)場食堂100m2；p 線上網(wǎng)課基本要求5）調(diào)整好電腦屏幕亮度，處于最舒適觀看模式。6) 保證平板、筆記本電腦有足夠的電源，或
6、周邊有電源插座。7）除了準(zhǔn)備好相關(guān)學(xué)習(xí)用品和學(xué)習(xí)工具（書本、水筆、練習(xí)本、尺規(guī)等）外，請保持桌面整潔。8）提前5分鐘調(diào)試好電腦，進(jìn)入相應(yīng)在線學(xué)習(xí)平臺，最好配備一副耳機，用于收聽和參與課堂互動，避免受外界影響。a、質(zhì)量方針和質(zhì)量目標(biāo)乙炔發(fā)生器與氧氣瓶不得同放一處，周圍嚴(yán)禁存放易燃易爆物品，嚴(yán)禁用明火檢查是否漏氣，氧氣，電石應(yīng)隨用隨領(lǐng)，下班后送回專用庫房。p 線上網(wǎng)課基本要求1）提前5分鐘進(jìn)入課堂候課，等待任課教師點名，確保每一個學(xué)生都在課堂，遲到者將給予記錄。2）坐姿端正，身體與電腦屏幕保持一定的距離，請保護(hù)好眼睛。3）攝像頭、話筒全程處于打開狀態(tài)。4）上課認(rèn)真聽講，當(dāng)有人在發(fā)言時，請不要插話，
7、保持安靜傾聽。5）積極參與與課堂教學(xué)有關(guān)的討論，不做與課堂無關(guān)的事情，如有不懂的問題請舉手示意（有相應(yīng)按鈕）。二、上課倒角，倒角尺寸不少于1mm。b 根據(jù)控制線確定骨架位置，嚴(yán)格控制骨架位置偏差；確定組件在立面上的水平、垂直位置，并在框格上畫線，對平面度每層設(shè)控制點，根據(jù)控制點拉線，拉線調(diào)整，使組件按要求就位。p 線上網(wǎng)課基本要求 6）若有問題及時需要教師解決時，可以在聊天區(qū)單獨和任課教師溝通。 7）未經(jīng)任課老師同意，請不要隨意離開課堂。 8）上課期間，電腦可能會跳出一些與課堂無關(guān)的廣告等，請及時關(guān)閉。 9）除任課教師有要求外，建議不在聊天區(qū)聊天，以免影響教師和同學(xué)上課。 10）如上課途中出現(xiàn)
8、電腦問題或網(wǎng)絡(luò)掉線，請及時上線。D、搶險組在排除繼續(xù)倒塌或觸電危險的情況下，立即救護(hù)傷員；邊聯(lián)系救護(hù)車，邊及時進(jìn)行包扎，用擔(dān)架將傷者抬到車上送往醫(yī)院。1.2 其他相關(guān)要求：p 線上網(wǎng)課基本要求三、課件1）上好當(dāng)堂課后，請立即離開課桌進(jìn)行休息。三、課件2）課間可以適當(dāng)做做課間室內(nèi)操、眼保健操等。三、課件3）建議課間不要再使用手機等電子產(chǎn)品三、課件4）建議課間不要急于完成課后作業(yè)。、活門座膠板不得涂抹油漆。（7）安裝?？垦b置，吊盤內(nèi)外均有?？扛埽？垦b置必須靈活、可靠。p 線上網(wǎng)課基本要求4. 如遇生活或心理問題，除了找家長溝通外，還可以找好朋友在線溝通或咨詢相關(guān)心理老師。5. 在線學(xué)習(xí)期間，除了
9、完成學(xué)業(yè)外，更需要合理規(guī)劃好課余時間。n 四、課后1. 認(rèn)真獨立完成作業(yè)，并按時上交（若上傳圖片，要注意圖片的清晰度），任課教師批改或分析后及時訂正。2. 合理使用電子產(chǎn)品，保護(hù)好眼睛，避免長時間盯電子產(chǎn)品屏幕。3. 如遇學(xué)習(xí)問題，可以單獨咨詢班主任或任課教師。在這些場所作業(yè)的工作人員，配備必要的勞保防護(hù)用品。（3）搭設(shè)：在安全、技術(shù)人員的監(jiān)督下由熟練工人（持證架子工）負(fù)責(zé)搭設(shè)，并符合設(shè)計要求。p 線上網(wǎng)課基本要求 1)不準(zhǔn)邊吃飯（飲料、零食）邊上課。 2)不準(zhǔn)穿睡衣上課。 3)不要隨手?jǐn)y帶手機或放在身邊。 4)不要開啟qq、微信等聊天工具。 5)課桌桌面不放與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西。 6)上課時不要
10、錄音、不要視頻拍照等，請尊重隱私。尤其要加強施工過程中的臨時防護(hù)措施，如做好臨時排水系統(tǒng)，設(shè)置臨時堆土場等；技術(shù)交底通過交底人填報，承接人簽收的方式存入數(shù)據(jù)庫中疫情期間如何提高學(xué)習(xí)效率，從而大大安裝完干掛件之后安裝鍍鋅鐵皮，并在石材縫位置噴92mm 寬瀝青帶。p 疫情期間如何提高學(xué)習(xí)效率個簡單的方法開始高效率的一天5 01 晚上好好休息鬧鈴一響意味著你的早晨就開始了。如果是在你入睡后4小時后就把你喚醒，那么你可能就會一天都無法提高效率。所以，如果你有了充足的8小時的睡眠，換句話說，一切都將稱心如意。睡眠不足已被證明將嚴(yán)重降低效率，顯著地縮短你的注意力集中時間，也會誘發(fā)肥胖等其他健康問題，甚至像
11、酒精一樣會降低你的反應(yīng)時間。地表分布有第四系（Q）、第三系（N）與上侏羅-白堊系地層，主要由黃土、 粘土、亞粘土礫石組成。（2）普遍鋼材、預(yù)應(yīng)力鋼鉸線、預(yù)應(yīng)力管道和錨具等均應(yīng)按設(shè)計技術(shù)指標(biāo)采購，并按相關(guān)規(guī)范檢驗和驗收。p 疫情期間如何提高學(xué)習(xí)效率 02 花20分鐘時間養(yǎng)成自律的習(xí)慣要想養(yǎng)成每天早上做一件事情的習(xí)慣需要很高的自律能力。找一些對你很有幫助的事情去做，一些你喜歡感興趣并且能夠確保每天早上都去做的事情。 03 一定要吃早餐吃早餐的重要性已被證明等同于睡覺的重要性。所以，不光要吃早餐，還要吃好，享受你的早餐。施工總工期:計劃工期92 日歷天。ISO9001 程序文件嚴(yán)格落實了從項目總指揮
12、直至操作工人的各級質(zhì)量責(zé)任，保證產(chǎn)品在生產(chǎn)過程中的質(zhì)量問題不積累不拖延及時得以解決，上一工序的不合格品絕不流入下一道工序p 疫情期間如何提高學(xué)習(xí)效率 04 區(qū)分真正有效率的任務(wù)不要僅僅每天早上看下課表 每個人都有明確的任務(wù)。很多人想的很多，但堅持做并做完的很少，最后一樣也沒有完成。花10分鐘來想想下面的問題：你今天不得不做的事情有哪些？ 課程、作業(yè) 你都推遲了哪些要做的事？ 作業(yè) 你今天想要做什么？ 抽時間打局游戲？打場籃球？看個漫畫？只有不想做和沒做的！認(rèn)清自我，做自己不愿做的事！人防地下室豎向結(jié)構(gòu)分為三段進(jìn)行澆注：(4)用吊機豎立排架時，應(yīng)用滑繩控制架起吊起的擺動。p 疫情期間如何提高學(xué)習(xí)
13、效率123一旦你完成了早上的日常事務(wù)，跑步、洗漱、吃早餐等。是時候進(jìn)入學(xué)習(xí)模式了設(shè)定目標(biāo)可以讓你不分心（完整的記下筆記、不折不扣的完成作業(yè)），集中注意力于你的學(xué)習(xí)。無論你是在家或者在學(xué)校學(xué)習(xí)，目標(biāo)可以幫助你忘掉其他的事情，只專注于你目前的學(xué)習(xí)。05 進(jìn)入學(xué)習(xí)模式4.3.2支架施工安全規(guī)定：水土保持投資總估算表見表10-1-9，主體工程已實施的水土保持措施工程量及投資見表10-1-10，水土保持新增投資估算見表10-1-11，表10-1-12。p 疫情期間如何提高學(xué)習(xí)效率個簡單的問題拷問你的學(xué)習(xí)方法4 01 提前看教材內(nèi)容兩種做法：1、走馬觀花（不提倡）2、通過自己先復(fù)習(xí)，動手動腦，記錄下自己理
14、解不到位或有疑問的問題。提前看一遍教材內(nèi)容的作用：1、培養(yǎng)自學(xué)能力2、加強新舊知識的聯(lián)系3、提高聽課效果9齒輪傳動：缺陷是嚙合齒輪副磨損、斷齒、輪轂孔和鍵槽磨損、齒圈和輪輻開裂，減速器體出現(xiàn)裂紋等。(5)支立排架時，不得與便橋或腳手架相連，防止支架不穩(wěn)。p 疫情期間如何提高學(xué)習(xí)效率 02 認(rèn)真做筆記1. 不只有知識點2. 不只有習(xí)題3. 有知識點，有例題且有平時積累的習(xí)題 03 如何處理不會做或做錯的習(xí)題不隨它去，不去研究探討，盲目去做新的習(xí)題。要用筆記錄，不斷去研究復(fù)習(xí)鞏固。結(jié)論：特別注意不會做的習(xí)題和知識盲點，要不斷復(fù)習(xí)鞏固，堅決要突破它。3.1.2編制施工方案門式起重機的大車運行限位開關(guān)
15、安裝在主機上，地面需要設(shè)安全尺。p 疫情期間如何提高學(xué)習(xí)效率 04 做章節(jié)總結(jié)不要光看書本內(nèi)容，不去總結(jié)歸納。不要一味做題，不去總結(jié)歸納。要通過先回憶，再看書，再總結(jié)，通過一道題或幾道題進(jìn)行知識點的連接。結(jié)論：我們在進(jìn)行章節(jié)總結(jié)時應(yīng)該通過先回憶，再看書，再總結(jié)，通過一道題或幾道題進(jìn)行知識點的連接。培養(yǎng)對知識舉一反三的能力。（3）各施工階段造成水土流失面積變化情況；因此本方案只根據(jù)項目區(qū)水土流失特點，對水土保持監(jiān)測工作提出總體要求。p 疫情期間如何提高學(xué)習(xí)效率盡量保持桌面整潔，只留正在做的事情、學(xué)習(xí)中經(jīng)常要用到的用品應(yīng)容易取得、每一件物品應(yīng)擺放在固定的位置、把各科的資料分好類、把不再需要的東西堅
16、決扔掉同學(xué)們應(yīng)從自己的實際出發(fā)探索出適合自己的學(xué)習(xí)方法。總之，我們要想提高學(xué)習(xí)效率要做好以下幾點：1、我們必須提前用心預(yù)習(xí)，標(biāo)明知識點以及不懂的地方。2、我們要總結(jié)式的做筆記，有知識點，有例題，也有錯題。3、特別注意不會做的習(xí)題和知識盲點，要不斷復(fù)習(xí)鞏固，堅決要突破它。4、我們在進(jìn)行章節(jié)總結(jié)時應(yīng)該通過先回憶，再看書，再總結(jié)，通過一道題或幾道題進(jìn)行知識點的連接。培養(yǎng)對知識舉一反三的能力。（二）、墻體鋼筋及預(yù)留預(yù)埋斜撐： m5-4N125 412512512 A5=92.5cm2居家學(xué)習(xí)期間安全知識，b 放標(biāo)準(zhǔn)線：在每一層將室內(nèi)標(biāo)高線移至外墻施工面，并進(jìn)行檢查。p 居家學(xué)習(xí)期間安全知識少出門，不聚
17、集；勤洗手，勤通風(fēng)；戴口罩，講衛(wèi)生；打噴嚏，捂口鼻；噴嚏后，慎揉眼；有癥狀，早就醫(yī)；不恐慌，不傳謠。A、低塔讓高塔：安裝高度相對較低的塔機在回轉(zhuǎn)前應(yīng)先觀察高塔運行情況在進(jìn)行作業(yè)。安裝前應(yīng)將墩、臺支座墊石處清理干凈，用于硬性水泥砂漿抹平，并使其頂面標(biāo)高符合設(shè)計要求。p 居家學(xué)習(xí)期間安全知識不隨便觸碰電器、電線和電源插座；一旦發(fā)生觸電事故，不直接用手推拉觸電者，第一時間切斷電源，或用干燥不導(dǎo)電的竹竿等物件挑開電線。用電安全居家防疫期間要增強防火意識，掌握基本的消防安全知識。不燃放煙花爆竹，不在家中、野外等任何場合玩火。學(xué)會正確使用家用電器、煤氣灶、熱水器等，嚴(yán)禁亂摸亂動。用火安全（3）可能造成的水
18、土流失面積預(yù)測分析；6、如若平時特殊需求要使用戰(zhàn)時通風(fēng)設(shè)備，應(yīng)注意經(jīng)常清洗和更換設(shè)備部件，保證戰(zhàn)時通風(fēng)質(zhì)量不受影響。p 居家學(xué)習(xí)期間安全知識不攀爬陽臺、圍欄、圍墻等建筑設(shè)施和其他危險場所。不要高空拋物，以免砸傷行人，造成安全事故。嚴(yán)防墜樓教育孩子生活學(xué)習(xí)有規(guī)律，注意保暖，適度體育鍛煉，提高免疫力。保持作息規(guī)律c.施工人員應(yīng)配置工具袋、工具箱，以防工具的掉落。a 安裝施工測量應(yīng)與主體結(jié)構(gòu)的測量配合，其誤差應(yīng)及時調(diào)整。p 居家學(xué)習(xí)期間安全知識不要總在人前努力，給別人做樣子。你得努力要在別人看不到的地方,別人看不見的地方,你自己是能看見的，自己能看見自己的成長。共 勉塔式起重機安裝、拆除急運行的安全技術(shù)要求；本方案考慮在電石渣臨時堆場和表土臨時堆放場區(qū)增設(shè)永久沉砂設(shè)施，并在開發(fā)區(qū)外圍設(shè)置防護(hù)林帶，本方案重點對施工期間項目建設(shè)區(qū)考慮增設(shè)場內(nèi)臨時排水沉砂設(shè)施、臨時攔擋及遮蔽措施進(jìn)行綜合治理。Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit. Maecenas porttitor congue massa. Fusce posuere, magna sed pulvinar匯報人：xxxx匯報時間：2022疫情網(wǎng)課學(xué)習(xí)
《疫情網(wǎng)課學(xué)習(xí)》PPT
