《第9章第一節(jié)《 血液》導(dǎo)學(xué)案(無答案).docx》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《第9章第一節(jié)《 血液》導(dǎo)學(xué)案(無答案).docx(3頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第9章第一節(jié)血液課型:綜合課【學(xué)習(xí)目標(biāo)】.我能描述血液的組成及功能,識(shí)別血細(xì)胞的形態(tài)。(重點(diǎn))1 .我能描述血型有關(guān)知識(shí)。一、自主學(xué)習(xí)(閱讀課本第P26-33頁,找出以下問題的答案,并在課本劃 出來)1、觀察放入抗凝劑的血液的實(shí)驗(yàn)中,將10ml新鮮的人體血液和抗凝劑混合,24小時(shí)后,出現(xiàn)了如下圖的分層現(xiàn)象。據(jù)圖回答問旦冷(1)血液中運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物的成分是圖中所示的局部, hr其主要成分是,除上述功能外,一1還具有的功能。(2)氧氣進(jìn)入血液以后,主要有圖中血細(xì)胞來運(yùn)輸。. (3)能吞噬病毒的血細(xì)胞存在于圖中的一局部,能止血和力卜口血的血細(xì)胞存在于圖中的 局部。(4)靜置一段時(shí)間后,量筒中的C局部
2、會(huì)變成 色原因是 :血液分層后其位于,含水分、葡,萄糖、蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽和代謝廢物。2、血液的組成紅細(xì)胞:分層后位于 o血細(xì)胞J白細(xì)胞:分層后位于 。I血小板:分層后位于 O3、(1)動(dòng)脈血:當(dāng) 結(jié)合時(shí),血液中 含量,呈 色。(2)靜脈血.:當(dāng) 時(shí),血液中含,呈 色。二、合作探究(充分發(fā)揮集體智慧,結(jié)合生活實(shí)際,在小組長(zhǎng)帶著下,完成 以下問題)探究一:觀察血液的組成:P27(1)探究血液的組成時(shí),向新鮮血液中加入了什么試劑?加入該試劑的作用是什么?(2)該實(shí)驗(yàn)中,靜置后量筒中的血液分為了幾種顏色?(3)血液分層后,上中下三層各呈什么顏色?是什么成分?探究二:觀察血細(xì)胞:P27-281、血細(xì)胞包括
3、、和2、三種血細(xì)胞的比擬:項(xiàng)口紅細(xì)胞白細(xì)胞血小板形態(tài)、結(jié)構(gòu)呈雙面凹的狀,細(xì)胞核。比紅細(xì)胞,呈圓 球狀,細(xì)胞核。最的血細(xì)胞, 形狀不規(guī)那么且 細(xì)胞核。功能運(yùn)輸O有的作用。有和加速的作用。臨床上的應(yīng)用紅細(xì)胞數(shù)量過少得。白細(xì)胞數(shù)量過多有。探究三:輸血、血型和血型鑒定:P30-32最基本的是ABO血型系統(tǒng),包括型、型、型和 型四種血型。討論1:什么叫輸血? o 討論2:輸血有什么意義? o 討論3:輸血的原那么是什么? o 討論4:如休鑒定血型? o 【學(xué)生小結(jié)】【達(dá)標(biāo)檢測(cè)】(獨(dú)立完成下面的題目,檢驗(yàn)自己的成果)1、關(guān)于血液功能的表達(dá)不正確的選項(xiàng)是()A.運(yùn)輸養(yǎng)料、氧氣、二氧化碳等廢物B.有防御保護(hù)作
4、用C.有調(diào)節(jié)體溫的作用D.吸收營(yíng)養(yǎng)和排泄廢物的作用2、以下血細(xì)胞成熟后無核的是()A.紅細(xì)胞.白細(xì)胞 B.白細(xì)胞.血小板C.紅細(xì)胞.血小板D.紅細(xì)胞.白細(xì)胞.血小板3、以下關(guān)于血紅蛋白的表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A.在氧濃度高的地方跟氧容易結(jié)合B.在氧濃度高的地方跟氧容易別離C.在氧濃度低的地方跟氧容易別離D.是一種含鐵的蛋白質(zhì)4、當(dāng)血液分層后,位于上層的淡黃色的液體是()A.血清 B.紅細(xì)胞 C.白細(xì)胞 D.血漿5、紅細(xì)胞內(nèi)的血紅蛋白中所含的金屬元素是()A.鎂 B.鈣 C.鐵 D.銅6、人患急性炎癥驗(yàn)血時(shí),常會(huì)發(fā)現(xiàn)比正常值偏增多的是()A.血小板 B.紅細(xì)胞 C.血紅蛋白 D.白細(xì)胞自我評(píng)價(jià):組長(zhǎng)驗(yàn)收: 教師評(píng)定: