部編人教版道德與法治 第二課 保障憲法實施 復習學案 (解析版)
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1、 第二課 保障憲法實施 復習學案 知識梳理 1我國憲法是人民意志的集中體現(xiàn),是國家的根本大法。憲法規(guī)定了國家生活中的最根本、最重要的問題。 2.憲法是一切組織和個人的根本活動準則。憲法集中體現(xiàn)人民的共同意志,具有至高無上的權威。 3.中國共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨,必須以憲法為根本的活動準則 4.憲法是國家的根本法,在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權威和法律效力。 5.我國憲法明確規(guī)定:“一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸。 6.憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴格,憲法是國家法制統(tǒng)一的基礎。 7.憲法規(guī)定,全國人大及其常委會行使監(jiān)督憲法實施的職權,全國
2、人大常委會有權解釋憲法和法律;地方各級人大在本行政區(qū)域內(nèi)負有保證憲法和法律的實施的職責。 8.全面依法治國需要我們健全憲法實施和監(jiān)督制度,不斷加強憲法監(jiān)督工作。 9.加強憲法監(jiān)督,既需要完備的制度措施。也需要人們增強憲法意識。 10.增強憲法意識,對國家公職人員來說尤為重要。 11.我們要增強憲法意識,熱愛憲法、捍衛(wèi)憲法。其途徑包括:學習憲法、認同憲法、踐行憲法。 12.我國現(xiàn)行憲法的體系。 我國現(xiàn)行憲法除序言外,設有第一章總綱,第二章公民的基本權利和義務,第三章國家機構,第四章國旗、國歌、國徽、首都,共四章一百十八條。 13.為什么說憲法是國家的根本法? ①從內(nèi)容上看:憲法規(guī)
3、定了我國的國家性質(zhì)、根本制度、根本任務、公民的基本權利和義務、國家機構的組織及其職權等國家生活中的最根本、最重要的問題,涉及政治、經(jīng)濟、文化和社會生活等各個方面。②從效力上看:憲法在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權威和法律效力。一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸。③從制定和修改的程序上看:憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴格。 14.憲法與其他法律的關系。 ①憲法是國家的根本法,在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權威和法律效力。②憲法所規(guī)定的內(nèi)容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題,而其他法律所規(guī)定的內(nèi)容通常只是國家生活中的一般性問題,是對刑事、民事、行政等國
4、家生活和社會生活中某一方面的規(guī)定。③“一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸。”憲法是其他法律的立法基礎和立法依據(jù),其他法律是根據(jù)憲法制定的,不得與憲法的原則和精神相違背。否則,就會因違憲而無效。 15.憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴格的意義。 嚴格的制定和修改程序,一方面使得憲法的內(nèi)容具有更廣泛的民意基礎,另一方面可保障憲法的長期穩(wěn)定性,使國家長治久安,社會健康發(fā)展。 16.我國憲法規(guī)定的監(jiān)督職權。 憲法規(guī)定,全國人大及其常委會行使監(jiān)督憲法實施的職權,全國人大常委會有權解釋憲法和法律;地方各級人大在本行政區(qū)域內(nèi)負有保證憲法和法律實施的職責。 17.增強憲法意識的方法
5、。 學習憲法;認同憲法;踐行憲法。 18.我們應如何學習憲法? 學習憲法。我們不僅要了解我國憲法產(chǎn)生和發(fā)展的歷程,還要在理解我國憲法主要內(nèi)容的基礎上,著重領會憲法的原則和精神。同時,還應積極參與憲法宣傳活動,讓憲法走近群眾,深入人心,為增強全社會的憲法意識貢獻自己的力量。 19.中學生應怎樣踐行憲法? ①我們要將憲法原則轉(zhuǎn)化為自覺的行為準則,落實在實際行動上。②在日常生活中,我們要嚴格遵守憲法和法律規(guī)定,學會運用憲法精神來分析和解決學習和生活中的實際問題。③堅決維護憲法的權威,自覺抵制各種妨礙憲法實施、損害憲法尊嚴的行為。 易錯點撥 1.憲法是其他法律之和。 這是錯誤的,憲法所
6、規(guī)定的內(nèi)容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題,而其他法律所規(guī)定的內(nèi)容通常只是國家生活中的一般性問題,是對國家生活和社會生活中某一方面的規(guī)定,是對憲法的具體化。 2.增強憲法意識只是對國家機關及其工作人員的要求。 這是錯誤的,增強憲法意識,對國家公職人員來說尤為重要。憲法與我們每個人息息相關,作為普通公民的我們也要學習憲法、認同憲法、踐行憲法。 典型例題 1. 習近平總書記強調(diào),開展憲法宣傳教育是全面依法治國的重要任務,要大力弘揚憲法精神,推動憲法實施。這是因為() ①憲法是治國安邦的總章程,是國家的根本大法 ②憲法在我國法律體系中處于核心地位 ③憲法是其他法律的立法基礎,保
7、障憲法實施就能保障其他法律的實施 ④憲法是一切組織和個人的根本活動準則 A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.①②③④ [答案]C [解析]本題考查憲法的地位和作用。憲法是其他法律的立法基礎,其他法律是憲法的具體化,憲法是母法,但憲法不等于所有法律的總和,③錯誤,忽視了憲法與普通法律的區(qū)別,①②④都是對憲法的正確解讀。故選C。 2.電視劇《人民的名義》震撼演繹了熒屏“打虎拍蠅”,回應著民心所愿,引發(fā)觀劇熱潮?,F(xiàn)實版“人民的名義”也在上演,2017 年5 月,有14 只“大老虎”獲刑。這表明( ) ①懲治腐敗深入人心 ②懲治腐敗是現(xiàn)代化建設順利進行的根本
8、保證 ③法律面前人人平等 ④我國堅持從嚴治黨,依法嚴懲腐敗分子 A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③ [答案]C [解析]本題考查從嚴治黨、法律面前人人平等。解答本題時可采用排除法,堅持中國共產(chǎn)黨的領導是現(xiàn)代化建設順利進行的根本保證,②說法錯誤;《人民的名義》引發(fā)觀劇熱潮,現(xiàn)實版“人民的名義”也在上演,表明我國法律面前人人平等,我國堅持從嚴治黨,懲治腐敗深入人心,①③④正確。故選C。 基礎闖關 1. 我國設立國家憲法日、法制宣傳日突出憲法精神的原因是(D) ①憲法是國家的根本法 ②憲法是所有法律的總和 ③憲法規(guī)定國家生活的全部問題 ④憲法是治國
9、安邦的總章程 A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①④ [解析]本題考查憲法的地位。憲法是普通法律的立法基礎,普通法律是根據(jù)憲法制定的,是憲法的具體化,但憲法不是所有法律的總和,依此判斷②表述錯誤;憲法規(guī)定國家生活中的最根本、最重要的問題,而不是全部問題,依此判斷③表述錯誤。故選D。 2.為了解小區(qū)居民的憲法常識,熱心公益的中學生小文和小玲到某小區(qū)開展“憲法伴我行”問卷調(diào)查活動。下面是他們問卷調(diào)查結(jié)束后收集的觀點,你認為有誤的是(D) A.憲法是國家的根本法,具有最高的法律效力 B.憲法規(guī)定了公民的基本權利和義務 C.憲法的制定、修改程序比普通法律更為嚴格 D
10、.憲法規(guī)定國家生活中的所有制度 [解析]本題考查憲法的相關知識。根據(jù)課本知識,憲法是國家的根本法,具有最高的法律效力;憲法規(guī)定了公民的基本權利和義務;憲法的制定、修改程序比普通法律更為嚴格,ABC三項均正確;D項錯誤,憲法規(guī)定的是國家生活中的最根本問題。本題為逆向選擇題,故選D。 3. 中共十八屆三中全會通過決定,提出廢止違反憲法的勞動教養(yǎng)制度,隨后,國家啟動相關法律程序。這表明(D) ①憲法具有最高的法律效力 ②任何法律不得同憲法相抵觸,否則無效 ③在我國,中國共產(chǎn)黨享有最高立法權 ④憲法具有至高無上的權威 A.①②③ B.①③④ C.②④ D.①②④ [解析
11、]本題考查憲法的相關知識。憲法具有最高的法律效力,表現(xiàn)為憲法是其他法律的立法基礎和立法依據(jù),普通法律都是依據(jù)憲法制定的,不能和憲法相抵觸,否則因違憲而無效,①②④符合題意;③表述錯誤,在我國,人民代表大會是立法機關,全國人民代表大會享有最高立法權。故選D。 4.踐行憲法,我們要將憲法原則轉(zhuǎn)化為自覺的行為準則,落實在實際行動中。在日常生活中,踐行憲法,我們要( D ) ①嚴格遵守憲法和法律規(guī)定 ②學會運用憲法精神來分析和解決學習和生活中的實際問題 ③堅決維護憲法權威 ④自覺抵制各種妨礙憲法實施、損害憲法尊嚴的行為 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ 5.
12、仔細觀察下面漫畫,根據(jù)所學內(nèi)容回答下列問題。 (1)漫畫說明憲法在國家法律體系中具有怎樣的地位? (2)憲法為什么具有這樣的地位? (3)憲法規(guī)定了國家生活中的哪些根本問題? (4)憲法與普通法律的關系是什么? [答案](1)憲法在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權威和法律效力。 (2)憲法所規(guī)定的內(nèi)容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題,而其他法律所規(guī)定的內(nèi)容通常只是國家生活中的一般性問題,是對刑事、民事、行政等國家生活和社會生活中某一方面的規(guī)定。 (3)憲法規(guī)定了我國的國家性質(zhì)、根本制度、根本任務、公民的基本權利和義務、國家機構的組織及其職權等國家生活中的最根本、最
13、重要的問題。 (4)①憲法是國家的根本法,在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權威和法律效力。②憲法所規(guī)定的內(nèi)容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題,而其他法律所規(guī)定的內(nèi)容通常只是國家生活中的一般性問題,是對刑事、民事、行政等國家生活和社會生活中某一方面的規(guī)定。③“一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸。”憲法是其他法律的立法基礎和立法依據(jù),其他法律是根據(jù)憲法制定的,不得與憲法的原則和精神相違背。 能力提升 1.“如果把我國所有的法律比作一支由眾多兵種組成的軍隊,那么憲法就是這支軍隊的最高統(tǒng)帥;如果把我國所有的法律比作一個配有多種樂器的交響樂團,那么憲法就是這個樂團的指揮。
14、”這句話說明憲法與普通法律的不同之處在于,憲法( A) A.是國家的根本法,是治國安邦的總章程 B.對全體社會成員具有普遍約束力 C.體現(xiàn)了廣大人民的意志和利益 D.保障國家長治久安,社會健康發(fā)展 2.下列關于刑法、憲法、民法之間關系的圖示中,正確的是(B) [解析]本題考查憲法和其他法律的關系。憲法是其他法律的立法基礎和立法依據(jù)。B符合題意,故選B。 3.同普通法律相比,憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴格。國家這樣做的目的有(A) ①保障憲法的權威性和穩(wěn)定性 ②使國家長治久安、社會健康發(fā)展 ③保障公民享有廣泛的政治權利 ④引導人民關心國家大事、積極參與政治生活
15、 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ [解析]本題考查憲法的制定和修改的相關知識。同普通法律相比,憲法制定和修改的程序更嚴格。其目的有保障憲法的權威性和穩(wěn)定性,使國家長治久安、社會健康發(fā)展,①②符合題意,故選A。 4.《中華人民共和國環(huán)境保護法》由十二屆全國人大常委會第八次會議修訂通過。方月平同學查看相關新聞后,得出了兩個結(jié)論。 ▲新修訂的環(huán)境保護法強化了法律責任、加大了處罰力度,首次寫入生態(tài)保護紅線、設計按日計罰制度、增加環(huán)境污染公共監(jiān)測預警機制等,被稱為“史上最嚴”的環(huán)保法。 (1)由此得出結(jié)論一:只要有了新的環(huán)境保護法,霧霾等環(huán)境問題就都解決了。 ▲《中華人民共
16、和國環(huán)境保護法》是一部具有基礎性地位的法律。該法律的修訂,對單項環(huán)保法律的修訂或制定具有重要指導意義,對有關行政法、民法和刑法在環(huán)保領域的適用也具有統(tǒng)和作用,同時,對地方環(huán)境立法給予了相應授權。 (2)由此得出結(jié)論二:環(huán)境保護法是我國的根本大法。 請你運用有關法律知識,分別對以上兩個結(jié)論進行辨析。 [答案](1)環(huán)境保護法的修訂,將進一步保護和改善環(huán)境,但據(jù)此得出的結(jié)論一是錯誤的。有了新的環(huán)境保護法,只是實現(xiàn)了有法可依,要解決環(huán)境問題,還需要有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究。解決環(huán)境問題,還要堅持依法治國與以德治國相結(jié)合,增強人們的環(huán)保意識,提高公民的思想道德索質(zhì)。 (2)環(huán)境保護法是我國
17、環(huán)境領域內(nèi)的基礎性法律,但據(jù)此得出的結(jié)論:結(jié)論二是錯誤的。《中華人民共和國憲法》才是我國的根本法,憲法具有最高的法律效力。環(huán)境保護法是根據(jù)憲法制定和修訂的,是憲法的具體化。 5.2017年12月4日是國家憲法日,這是我國自確立“憲法日”以來的第四個國家憲法日,同時也是第十七個全國法制宣傳日。 請你根據(jù)相關材料,探究下列問題。 (1)全國人大常委會辦公廳、中央宣傳部、中央直屬機關工委、中央國家機關工委、司法部在北京聯(lián)合舉行“弘揚憲法精神加強憲法實施”的報告會。請你聯(lián)系所學知識,談談為什么要強調(diào)“弘揚憲法精神加強憲法實施”。 (2)圍繞“弘揚憲法精神,推動創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展”
18、的主題,全國各地開展了一系列宣傳活動,普及憲法知識。請你就這一主題設計兩種同學們喜聞樂見的活動形式。 (3)“秦火火”網(wǎng)絡謠言案、浙江女大學生就業(yè)性別歧視案等憲法事例涉及公民言論自由權和勞動權保障等多個方面,深刻揭示了憲法是保障人民根本利益的有力武器。 請你根據(jù)材料,談談憲法和我們的關系。 (4)盧梭曾言:“一切法律之中最重要的法律既不是銘刻在大理石上,也不是銘刻在銅表上,而是銘刻在公民們的內(nèi)心里?!闭埬憔椭袑W生如何弘揚憲法精神出謀劃策。 [答案](1)憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程。依法治國,首先就是依憲治國。憲法是實行依法治國的根本依據(jù),在國家政治生活中具有極其重要的作用。
19、憲法具有最高的法律地位,是一切組織和個人的根本活動準則。 (2)開展關于憲法知識的竟賽活動;舉辦憲法知識的手抄報比賽;舉行憲法知識講座活動等。 (3)憲法就在我們身邊,憲法與我們的生活有著非常密切的聯(lián)系。 (4)認真學習憲法,了解憲法的性質(zhì)和基本內(nèi)容;在日常生活中養(yǎng)成遵守憲法的習慣;樹立憲法的意識,自覺維護憲法的尊嚴。 6.小鋒上學經(jīng)過的和平路兩側(cè),擠滿了很多小攤位,給人們的出行帶來不便。小鋒撥打市長熱線反映情況后,政府部門派人調(diào)研。在聽取居民和攤主雙方的意見后,政府修建了農(nóng)貿(mào)市場,徹底改變了和平路交通擁堵的狀況。 (1)我國的權力監(jiān)督體系有哪些? (2)公民行使監(jiān)督權對國家機關和
20、國家工作人員有何積極意義? [答案](1)憲法規(guī)定,全國人大及其常委會行使監(jiān)督憲法實施的職權,全國人大常委會有權解釋憲法和法律;地方各級人大在本行政區(qū)域內(nèi)負有保證憲法和法律實施的職責。 (2)有利于強化國家公職人員的憲法意識,讓他們珍惜憲法授予的權力,努力自覺規(guī)范自己的行為。 中考鏈接 1.(2017.山東棗莊)2017年3月15日,第十二屆全國人民代表大會第五次會議表決通過了《中華人民共和國民法總則》。該法第一條規(guī)定:“為了保護民事主體的合法權益,調(diào)整民事關系,維護社會和經(jīng)濟秩序,適應中國特色社會主義發(fā)展要求,弘揚社會主義核心價值觀,根據(jù)憲法,制定本法。”這說明(C ) ①我國實施
21、依法治國的基本方略,做到有法可依 ②憲法具有最高的法律效力 ③憲法是普通法律的立法基礎 ④憲法是所有法律的總和 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ 2.(2017.江蘇徐州)我國憲法宣誓制度規(guī)定,凡經(jīng)人大及其常委會選舉或者決定任命的國家工作人員正式就職時需公開向憲法宣誓。這表明(D ) A.憲法是制定普通法律的依據(jù)和基礎 B.普通法律不得與憲法相抵觸 C.憲法制定和修改的程序最為嚴格 D.憲法是一切組織或者個人的根本活動準則 [解析]憲法是我國的根本法,具有最高的法律效力,是治國安邦的總章程。我國設立憲法宣誓制度目的是激勵經(jīng)人大及其常委會
22、選舉或者決定任命的國家工作人員遵守憲法、維護憲法,因為憲法是一切組織和個人的根本活動準則,D符合題意;AB指的是憲法與普通法律的關系,不符合題意;C本身正確,但不符合題意,排除。故選D。 3.(2017.山東威海)2016年12月,第三個“國家憲法日”宣傳期間,威海市普法辦等部門開展“送法進校園”活動,大力弘揚憲法精神,增強憲法觀念。這是因為(B) A.憲法具有最高法律效力,任何違反憲法的行為都要受到刑罰處罰 B.憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程 C.憲法規(guī)定公民的全部權利和義務 D.憲法是普通法律的立法基礎,是所有法律的總和 [解析]依據(jù)教材知識可知,憲法是我國的根本法,
23、具有最高的法律效力,是治國安邦的總章程,B符合題意;只有犯罪行為才會受到刑罰處罰,A錯誤;憲法規(guī)定公民的基本權利與義務,憲法不是普通法律的總和,CD錯誤。故選B。 4.(2017.重慶A?卷)2017年3月15日,十二屆全國人大第五次會議表決通過了《中華人民共和國民法總則》,該法將于2017年10月1日起實施。下列關于民法總則的認識,錯誤的是(C ) A.“根據(jù)憲法,制定本法”,說明憲法是民法總則制定的基礎和依據(jù) B.民法總則被喻為“民事權利的百科全書”,說明公民享有廣泛的權利 C.民法總則的保護從“搖籃”到“墳墓”,貫穿了人的一生,是每個公民的根本活動準則 D.“任何組織和個人不得
24、非法提供、公開或者出售個人信息”,說明了民法總則保護公民的隱私 [解析]依據(jù)教材知識可知,憲法是我國的根本法,具有最高的法律效力,是一切組織和個人的根本活動準則,C表述錯誤;ABD都是正確的闡述。故選C。 5.(2016.江西)肖麗同學在一部法律中看到以下條文:“社會主義制度是中華人民共和國的根本制度”“中華人民共和國公民有受教育的權利和義務”“國家保護和改善生活環(huán)境和生態(tài)環(huán)境,防治污染和其他公害”。這部法律是(B) A.《中華人民共和國環(huán)境保護法》 B.《中華人民共和國憲法》 C.《中華人民共和國國家安全法》 D.《中華人民共和國教育法》 6.(2016.陜西)2016年12月
25、4日是我國第三個“國家憲法日”,某班圍繞“我與憲法”召開了主題班會。下面是同學們發(fā)言的幾個觀點,你認為不正確的是(C) A.憲法賦予我權利,行使權利應遵規(guī) B.憲法規(guī)定我義務,履行義務是天職 C.憲法意識我樹立,違憲行為必刑罰 D.憲法尊嚴我維護,踐踏憲法敢斗爭 7.(2017.浙江模擬)2017年1月23日,廣東省十二屆人大五次會議勝利閉幕。大會閉幕后,廣東省人大常委會舉行憲法宣誓儀式,新當選的人大常委會組成人員、省長、人大部分專門委員會組成人員走到宣誓臺前,將左手撫按在憲法上,右手舉拳,宣讀誓詞:“我宣誓:忠于中華人民共和國憲法,維護憲法權威,履行法定職責……”這說明我國憲法(B
26、) A.是國家的根本大法,規(guī)定了國家生活的根本問題 B.是一切組織和個人的根本活動準則 C.具有最高的法律效力,是普通法律的立法依據(jù) D.制定和修改的程序比普通法律更為嚴格 8.(2016?綏化)2015年12月4日是我國第二個“國家憲法日”,也是第十五個“全國法制宣傳日”,其主題為“弘揚憲法精神,推動創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展”。為了讓更多的人了解憲法,小凱所在的九年二班準備到附近的社區(qū)開展一次宣傳活動。 (1)九年二班的同學可以通過哪些方式宣傳憲法? (2)如果你是小凱,你準備向社區(qū)居民宣傳有關憲法的哪些內(nèi)容? (3)做為中學生的你應該怎樣維護憲法尊嚴? [答案](
27、1)出黑板報;召開主題班會;開展演講比賽、征文比賽等。 (2)憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程;憲法規(guī)定國家生活中的根本問題;憲法具有最高的法律效力;制定和修改憲法的程序最為嚴格;憲法是最高的行為準則。 (3)①學習憲法,領會憲法的精神實質(zhì);②宣傳憲法,以憲法為行為的最高準則;③自覺遵守憲法,依法行使憲法和正確享受賦予的權利,自覺履行憲法規(guī)定的義務;④自覺維護憲法的權威,同一切違憲行為作斗爭。 [解析](1)依據(jù)材料中的關鍵詞和考查方向可以做如下解答:題干問的是九年二班的同學可以通過哪些方式宣傳憲法;從出黑板報;召開主題班會;開展演講比賽、征文比賽等作答即可。(2)依據(jù)材料中的關
28、鍵詞和考查方向可以做如下解答:題干問的是你準備向社區(qū)居民宣傳有關憲法的哪些內(nèi)容;答案結(jié)合教材內(nèi)容,從憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程,憲法規(guī)定國家生活中的根本問題;憲法具有最高的法律效力;制定和修改憲法的程序最為嚴格;憲法是最高的行為準則等角度回答即可。(3)依據(jù)材料中的關鍵詞和考查方向可以做如下解答:題干問的是做為中學生的你應該怎樣維護憲法尊嚴;答案從學習憲法、領會憲法的精神實質(zhì);宣傳憲法,以憲法為行為的最高準則;自覺遵守憲法,依法行使憲法和正確享受賦予的權利,自覺履行憲法規(guī)定的義務;自覺維護憲法的權威,同一切違憲行為作斗爭等角度作答。 9.(2015·山東日照)法律是治國之重器,
29、良法是善治之前提。建設中國特色社會主義法治體系,必須堅持立法先行,發(fā)揮立法的引領和推動作用,抓住提高立法質(zhì)量這個關鍵。要恪守以民為本、立法為民理念,貫徹社會主義核心價值觀,使每一項立法都符合憲法精神、反映人民意志、得到人民擁護。法律的權威源自人民的內(nèi)心擁護和真誠信仰。人民利益要靠法律保障,法律權威要靠人民維護。 ???? ----摘編自《中共中央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定》 (1)為什么要“使每一項立法都符合憲法精神”? (2)聯(lián)系生活實際,談談在推進依法治國進程中公民應有的責任擔當。 [答案](1)憲法是國家的根本大法。依法治國首先是依憲治國,憲法是實行依法治國
30、的根本依據(jù),是依法治國的總章程。憲法具有最高的法律地位。從內(nèi)容上看,憲法規(guī)定了國家生活中的根本問題;從效力上看,憲法具有最高的法律效力;從制定和修改程序上看,憲法比普通法律更為嚴格;憲法是一切組織和個人的根本活動準則。 (2)公民必須認真學法,樹立法治意識、增強法治觀念;要自覺守法,做守法公民;積極關心國家大事,參與政治生活,行使建議權和監(jiān)督權等政治權利;要在法律允許的范圍內(nèi)正確行使政治權利;做依法治國的堅定捍衛(wèi)者。 [解析](1)此題旨在考查學生對憲法的認識。根據(jù)教材知識,我國之所以要求每一項立法都有符合憲法精神,是因為憲法是國家的根本大法,具有最高的法律地位和法律效力,是依法治國的根據(jù)依據(jù),是依法治國的核心。所以理由從憲法的地位、效力、憲法是根本大法的原因等方面回答。(2)此題旨在考查學生對在依法治國的進程中公民應該怎么做的認識。根據(jù)教材知識,從學法守法用法護法,依法維權,依法律己,依法維護國家利益等方面回答,言之有理即可得分。
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- 2024年XX村合作社年報總結(jié)
- 2024-2025年秋季第一學期初中歷史上冊教研組工作總結(jié)
- 2024年小學高級教師年終工作總結(jié)匯報
- 2024-2025年秋季第一學期初中物理上冊教研組工作總結(jié)
- 2024年xx鎮(zhèn)交通年度總結(jié)
- 2024-2025年秋季第一學期小學語文教師工作總結(jié)
- 2024年XX村陳規(guī)陋習整治報告
- 2025年學校元旦迎新盛典活動策劃方案
- 2024年學校周邊安全隱患自查報告
- 2024年XX鎮(zhèn)農(nóng)村規(guī)劃管控述職報告