《優(yōu)化探究高考地理總復(fù)習(xí) 2海洋開發(fā)、海洋環(huán)境問題與保護(hù)課件（選修2）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《優(yōu)化探究高考地理總復(fù)習(xí) 2海洋開發(fā)、海洋環(huán)境問題與保護(hù)課件（選修2）（26頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、 1海洋資源的開發(fā)利用海洋資源及波浪能、潮汐能的開發(fā)利用海洋資源及波浪能、潮汐能的開發(fā)利用第第2課時海洋開發(fā)、海洋環(huán)境問題與保護(hù)課時海洋開發(fā)、海洋環(huán)境問題與保護(hù) 2.潮汐能和波浪能的開發(fā)利用 溫馨提示世界漁場的形成條件分析 (1)世界主要漁場 (2)海洋漁業(yè)資源主要集中在溫帶大陸架海域的原因分析 溫帶地區(qū)季節(jié)變化顯著，冬季表層海水和底部海水發(fā)生交換時，上泛的底部海水含有豐富的營養(yǎng)鹽類，因而浮游生物繁盛，魚類聚集。 大陸架海水較淺，太陽輻射可照到海底，有利于魚類餌料(浮游生物)的繁殖和生長。 大陸架底沉積著由河流從大陸帶來的泥沙，有利于魚類產(chǎn)卵發(fā)育。 大陸架與大陸毗連，由大陸江河帶來的各種有機(jī)物
2、質(zhì)為魚類和浮游生物提供養(yǎng)料。 (3)漁場多分布在寒暖流交匯處或上升流海區(qū)的原因分析 寒暖流交匯的海域，海水容易發(fā)生攪動，下層的營養(yǎng)鹽類被泛到上層，有利于浮游生物的繁殖和生長，從而吸引大批魚群到來。 寒暖流交匯的海域，常有隨寒流、暖流而來的冷水性和暖水性魚類在此滯留，因而魚群聚集，形成大漁場。如世界著名的北海道、紐芬蘭和我國的舟山等漁場均具備這一條件。 上升流海區(qū)，上升流把海水深處的磷酸鹽、硅酸鹽帶到海水上層，為海洋浮游生物提供所需要的養(yǎng)料，浮游生物又為魚類提供餌料，因而形成漁場。 寒暖流交匯處，水流速度慢，形成“魚障”，魚類匯集。 (2013年高考江蘇卷)(節(jié)選)2012年6月，國務(wù)院批準(zhǔn)設(shè)立
3、三沙市，管轄西沙、中沙、南沙群島的260多個島礁及200多萬km2的海域。下圖是南海海域8月份表層海水鹽度分布圖。讀圖，回答下列各題。 (1)當(dāng)前，三沙市可開發(fā)利用的清潔能源有_、_。 (2)為解決三沙市發(fā)展過程中面臨的淡水資源稀缺問題，擬采取的主要措施有 _。 解析：第(1)題，三沙市緯度低，光熱資源豐富，可發(fā)展太陽能、風(fēng)能、波浪能、潮汐能，它們皆屬于清潔可再生能源。第(2)題，三沙市離大陸較遠(yuǎn)，位于熱帶季風(fēng)氣候區(qū)域，降水豐富，收集雨水、節(jié)約用水是主要方式；而海水淡化可以保證長期性和穩(wěn)定性供水。 答案：(1)太陽能風(fēng)能(波浪能、潮汐能) (2)海水淡化；收集雨水；節(jié)約用水(任答兩點) 1海洋自然災(zāi)害海洋環(huán)境問題與保護(hù)海洋環(huán)境問題與保護(hù) 2.海洋環(huán)境問題及環(huán)境保護(hù) 溫馨提示聯(lián)合國海洋法公約關(guān)于海域的劃分 (2013年高考江蘇卷)(節(jié)選)2012年6月，國務(wù)院批準(zhǔn)設(shè)立三沙市，管轄西沙、中沙、南沙群島的260多個島礁及200多萬km2的海域。下圖是南海海域8月份表層海水鹽度分布圖。讀圖，回答下題。 設(shè)立三沙市對維護(hù)我國海洋權(quán)益的重要意義有 _。 解析：維護(hù)海洋權(quán)益有較多的意義，但該試題需要從設(shè)立三沙市的角度去分析維護(hù)海洋權(quán)益的意義。 答案：有利于加強(qiáng)我國對南海島礁及海域的有效管理；有利于強(qiáng)化海洋國土意識、鞏固國家安全；有利于促進(jìn)海洋資源的開發(fā)(任答兩點)
優(yōu)化探究高考地理總復(fù)習(xí) 2海洋開發(fā)、海洋環(huán)境問題與保護(hù)課件（選修2）
