小學(xué)心理健康 學(xué)習(xí)心理 《我們都是學(xué)習(xí)天才--提升內(nèi)視覺》教學(xué)設(shè)計.docx

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1、我們都是學(xué)習(xí)的天才 提升內(nèi)視覺 教學(xué)目標(biāo): 知識目標(biāo):幫助學(xué)生了解三個內(nèi)感官的特點,并實踐運用內(nèi)視覺 的方法。 能力目標(biāo):幫助學(xué)生提高內(nèi)視覺的水平。 情感目標(biāo):幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)的興趣與信心。 教學(xué)重難點: 幫助學(xué)生認識到有目的、有意識訓(xùn)練自己內(nèi)視覺的重要性。 課時安排: 2課時教學(xué)過程: 一、談話導(dǎo)入什么是內(nèi)視覺?下面我們現(xiàn)場體驗一番。 1. 現(xiàn)場體驗游戲:閉眼說畫。 二、展開階段介紹內(nèi)外八感官(以人為例子) 1. 想學(xué)得快,多用內(nèi)感官三個內(nèi)感官的特點 (1) 例子:如何更高效地學(xué)習(xí)qpple這個詞語呢?使用三個內(nèi) 感官。 2. 內(nèi)視覺訓(xùn)練(1)游戲一:我是小偵探

2、 操作:3人為一組,2人為偵探,1人為扮演者,3人輪流。 第一次:身上的3個變化;第二次:站立姿勢的3個變化; 第三次:面部表情的3個變化;游戲二:我有火眼金睛 道具:書、本子、筆、紅領(lǐng)巾、??ā? 操作:三人為一組,一人將幾個人的物品打亂,讓其余兩個人猜 哪些地方發(fā)生了變化。 游戲三:聽話說畫(內(nèi)聽覺+內(nèi)視覺)第一步:冥想《摘星星》體驗。 a. 躺在草原上,看著滿天的星空; b. 滿天星星,尋找最亮的那一顆的星; c. 輕輕地碰觸它; d. 與星星共舞。 第二步:作畫。 第三步:分享。(三人為小組)(培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力) 分享內(nèi)容: 你看到了什么畫面? 你的感受是什么? 升華階段共舞,照鏡子游戲。(放松身體) 分享本節(jié)課的感受和收獲。 師總結(jié): a.在日常生活中也可以訓(xùn)練我們的內(nèi)視覺:如記車牌號碼,記所 看到的小店里面的東西,跟小伙伴比賽誰記得多。 b.在學(xué)習(xí)中,我們可以運用在學(xué)習(xí)知識上比如運用思維導(dǎo)圖的方 法記憶知識點,并用眼睛拍照下來,在復(fù)習(xí)的時候眼前浮現(xiàn)這樣的圖 片,幫助自己記憶。 板書設(shè)計: 我們都是學(xué)習(xí)的天才 …?提升內(nèi)視覺 廠內(nèi)視覺0 (提升) 三個內(nèi)感官」 內(nèi)聽覺I內(nèi)感覺

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