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1、山東省商貿(mào)學(xué)校
教育科研管理及獎勵辦法
為了進(jìn)一步加強學(xué)校教育科研課題的管理,提高教育科研的研究水平和研究效益,切實發(fā)揮教育科研在學(xué)校教育改革與發(fā)展中的先導(dǎo)作用,特制定本教育科研課題管理暫行辦法。
一、管理體系
1、教科室是在校長及分管校長領(lǐng)導(dǎo)下,對學(xué)校教育科研進(jìn)行組織、管理、指導(dǎo)并承擔(dān)一定研究任務(wù)的職能部門,全面負(fù)責(zé)學(xué)校教育科研的日常工作,屬學(xué)校中層機構(gòu),在業(yè)務(wù)上接受市規(guī)劃辦、市教科所、市(區(qū))教研室的管理與指導(dǎo)。 2、教育科研是學(xué)校工作的重要組成部分,教科室要以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平的教育理論為指導(dǎo),堅持理論聯(lián)系實際,對學(xué)校教育改革和發(fā)展的重要理論與實踐問題進(jìn)行研
2、究(應(yīng)用研究為主),為學(xué)??茖W(xué)決策和提高教師科研能力,全面提高教育質(zhì)量服務(wù)。
3、根據(jù)學(xué)校承擔(dān)的課題級別,在相應(yīng)科研領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)的指導(dǎo)下,分別成立課題小組,確立課題負(fù)責(zé)人和主研教師,落實責(zé)任,分工明確。教科室定期對課題研究進(jìn)行經(jīng)常性的檢查和指導(dǎo),并按上級的要求,定期匯報課題研究的進(jìn)展情況。 4、學(xué)校應(yīng)對課題研究加強領(lǐng)導(dǎo)和管理,在時間、人力、物力、經(jīng)費等條件上給予積極的支持和保障,保證研究工作的正常進(jìn)行。
二、課題分類及管理
1、根據(jù)學(xué)校教育科研的實際情況,積極爭取參與有影響的省、市級重點課題的研究,使其研究成果有利于學(xué)校的教育決策和對教育實踐有指導(dǎo)作用,有利于大面積提高教育教學(xué)質(zhì)
3、量和效益,具有推廣價值。
2、課題研究必須以科學(xué)的理論為指導(dǎo),以教育的客觀事實為依據(jù),反映學(xué)校的特色。
3、課題選擇應(yīng)針對教育改革和發(fā)展中的某些前沿問題確立課題,體現(xiàn)選題的前瞻性、新穎性,具有較高的理論和創(chuàng)新價值。
4、按課題立項級別分為校級立項課題和校級以上立項課題。其中校級課題中含組級課題,由學(xué)校教科室實施管理,并組織力量加以指導(dǎo);校級以上立項課題是指市級、省級及國家級立項課題,由學(xué)校教科室協(xié)助上級部門做好管理工作、監(jiān)督檢查和指導(dǎo)工作。
三、課題申報
1、參照濟(jì)南市規(guī)劃辦的《課題指南》或區(qū)教研室課題,選擇并申報符合學(xué)校特色的研究課題。立項課題實行限時申報,每年一次,校級
4、課題為上一年的10月底前截止,省、市級課題申報時間根據(jù)上級文件規(guī)定日期,逾期不予受理。
2、校級課題研究期限一般為一年,省市級課題一般不超過二年。每一位課題負(fù)責(zé)申報人在同一年度只能申報同一立項級別的一項課題(不包括課題研究參加者)。
3、申報校級以上課題須填寫《濟(jì)南市教育科研項目申報書》,按欄目要求填寫清楚,并送交一份《課題研究實施方案》。
四、課題立項
1、申報校級課題的立項論證由校教育科研評審組承擔(dān),學(xué)校重大課題須邀請上級教科研部門的科研人員和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、聘請有關(guān)專家,召開論證會組織論證。 2、評審?fù)ㄟ^的課題,在申報人根據(jù)評審組提出的意見修訂《課題研究實施方案》后,送校
5、長審定并書面公布確立為校級立項課題。
3、申報市級課題的立項論證由市規(guī)劃辦評審組承擔(dān),評審?fù)ㄟ^的課題,在申報人根據(jù)市評審組提出的意見修訂《課題研究實施方案》后,送市規(guī)劃辦審定并書面公布,確定為市級立項課題。
4、申報省、市級課題,先由市教科部門負(fù)責(zé)論證,在申報人根據(jù)評審組意見修訂《課題研究實施方案》后,由市教科所負(fù)責(zé)統(tǒng)一報送上級教科研部門。
5、凡被確定為市級以上的立項課題后,校級課題立項取消。
五、過程管理
1、課題申報經(jīng)批準(zhǔn)后,接收《立項批準(zhǔn)通知書》,由學(xué)校教科室負(fù)責(zé)課題的日常管理工作。
2、課題立項后一月內(nèi)上報正式方案,并召開開題會,確認(rèn)開題。
3、教科室應(yīng)經(jīng)常檢
6、查、了解課題研究情況,檢測研究效果,提供信息資料,指導(dǎo)研究方法。建立定期報告制度,要求課題組負(fù)責(zé)人至少每一學(xué)期作出口頭或書面的階段研究報告,并將市級以上立項課題的階段報告送市教科所備案。
4、課題組要強化研究過程的自我管理,抓好計劃實施的反饋調(diào)節(jié),抓好研究材料的積累和管理。
5、在課題研究過程中,因特殊原因需要更換課題負(fù)責(zé)人或延長研究期限,課題負(fù)責(zé)人應(yīng)書面報告學(xué)校教科室,經(jīng)同意后方為有效(市級以上課題原則上不允許延長期限),并報市教科所備案。
6、對立項無實際進(jìn)展的課題,校教科室在經(jīng)過幫助、督促后仍未能按計劃進(jìn)行研究者,校級立項課題經(jīng)校長所同意,市級以上課題經(jīng)市教科部門同意,應(yīng)通知課題
7、組負(fù)責(zé)人中止研究,并撤消課題項目,該課題組負(fù)責(zé)人三年內(nèi)不得申報課題。
六、課題結(jié)題
1、課題組在按計劃完成研究任務(wù)后,應(yīng)做好材料的匯總、分析和整理工作,撰寫成果報告。
2、課題結(jié)題報告的形式一般為:研究報告、科研論文、專著以及在研究過程中制作的軟件、音像制品或?qū)嵨锬P偷取?
3、結(jié)題報告送評的截止日期:校級課題為每年的9月30日。市級課題按規(guī)定的結(jié)題時間。
4、凡不能在規(guī)定的日期內(nèi)送交結(jié)題報告且無書面延期申請的立項課題,一律視為無效課題,由市、區(qū)、校教科部門以書面形式公布,取消該課題的立項資格,課題組負(fù)責(zé)人三年內(nèi)不得申報任何一級的課題。
七、成果鑒定評價
1、校級立項課
8、題研究成果的鑒定評價由學(xué)校教育科研評審組承擔(dān),鑒定評價工作在每年的期末前完成,由學(xué)校以書面形式公布,并將評價結(jié)果報市教科所備案。
2、市級立項課題研究成果的鑒定評價由市教科研評審組承擔(dān),由市教科部門以書面形式公布。
3、評選為各級教育科研優(yōu)秀成果者,列入教職工年度考核成績,學(xué)校分別給予精神和物質(zhì)獎勵,并作為評職、評優(yōu)的條件之一。
4、學(xué)校重大課題結(jié)題后,其研究成果須報上級科研機構(gòu)同意,邀請有關(guān)專家,采用通訊或會議形式,組織課題鑒定。
八、研究經(jīng)費管理
1、學(xué)校對立項的各級課題均給予一定的研究經(jīng)費。
2、每年科研專項經(jīng)費為50000元;當(dāng)年度未使用完,余額轉(zhuǎn)入下一年度。
9、
3、研究經(jīng)費按以下標(biāo)準(zhǔn)給予(暫定金額)
課題級別
經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)
課題級別
經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn)
國家重點課題
10000元
市級重點課題
3000元
國家規(guī)劃課題
8000元
市級規(guī)劃課題
2000元
國家級其它課題
3000元
市級其它課題
1000元
省級重點課題
5000元
校級課題
1000元
省級規(guī)劃課題
3000元
?
?
省級其它課題
2000元
?
?
注:子課題的科研經(jīng)費按同級其它課題發(fā)放。
4、研究經(jīng)費按立項開題、研究中期報告、結(jié)題,分別按30%、30%、40%給予。
5、到期如未能結(jié)題者,已領(lǐng)取的科研經(jīng)費全額退回。
10、
九、成果推廣
1、學(xué)校教科室要十分重視科研成果的推廣,除編印優(yōu)秀成果集和會議交流外,應(yīng)由學(xué)校教科室組織成果獲獎?wù)咴谌;蚓植糠秶鷥?nèi)對接受者進(jìn)行必要的培訓(xùn)和指導(dǎo),推動科研成果有計劃有步驟地得到應(yīng)用。
2、學(xué)校教科室在推廣過程中要逐步實現(xiàn)由低級向高級轉(zhuǎn)化,提高推廣效果。并在推廣過程中,對推廣的形式、途徑、方法等進(jìn)行研究,使成果推廣更為科學(xué)、有效。
十、課題檔案管理
1、課題檔案應(yīng)包括: (1) 《課題申報表》及課題研究方案、論證材料; (2) 課題研究實施過程中有關(guān)主要原始記錄、實驗過程記錄及數(shù)據(jù)處理材料等; (3) 研究工作中期報告及研究成果報告; (4) 成果鑒定評價、驗收及成果
11、獎勵的有關(guān)材料; (5) 成果推廣階段所形成的文件材料。
2、學(xué)校教科室對校級立項課題進(jìn)行編號存檔。課題的編號一般為6位數(shù),前四位數(shù)代表年份,第五、六位為課題順序編號。
十一、獎勵辦法
(一)獲獎?wù)撐莫剟顦?biāo)準(zhǔn):
級 次
一等獎
二等獎
三等獎
優(yōu)勝獎
省級
教育廳或省教育學(xué)會
150
120
100
80
教育學(xué)會下屬專業(yè)委員會
120
100
80
?
市級
教育局或市教育學(xué)會
100
80
50
教育學(xué)會下屬專業(yè)委員會
80
50
30
?
校???? 級
50
30
20
?
注:(暫定金額)
12、
1、非教育行政系列的論文評比不屬此獎勵范圍。
2、校級論文一等獎、二等獎、三等獎分別按上交論文的5%、15%、40%評出,每次分別不少于2、5、10篇;
(二)發(fā)表的論文、專著獎勵標(biāo)準(zhǔn):
論文發(fā)表級別
獎勵標(biāo)準(zhǔn)
國家級報刊
按每千字20元計算,最高不超過100元。
省級報刊
按每千字10元計算,最高不超過80元。
市級報刊
30元
注:1、論文:(1)1000字以下,均不獎勵;(2)發(fā)表的論文與人合作的情況處理辦法:與本校教師合作的,學(xué)校按標(biāo)準(zhǔn)發(fā)給,由合作者自行解決;與非本校教師合作的,按第一作者60%,第二作者40%標(biāo)準(zhǔn)發(fā)給。(3)專業(yè)報刊增刊中發(fā)表的論文不獎勵。
2、專著: 專著的獎勵按每千字20元發(fā)給。與人合作的,按個人實際撰寫的字?jǐn)?shù)計算。最高不超過1000元。
3、發(fā)表的論文與專著均不含有償或自費發(fā)表出版。
(三)說明:
1、每年論文獎勵專項經(jīng)費為 10000?元,當(dāng)年未用完,余額轉(zhuǎn)入下一年度;
2、本辦法所列的論文、專著均指與教育教學(xué)(含專業(yè))相關(guān)者;
3、每人每學(xué)年每類享受最高獎一次;
4、同一篇論文多層次或多次獲獎(含跨年度),按就高原則,不重復(fù)計獎;
5、市級以上憑獲獎證書及本論文(含文本與電子)到教科室申請、登記后按相應(yīng)等級領(lǐng)獎。
十二、本辦法自2005年?9月1日起試行。