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1、億以上數(shù)的改寫和求近似數(shù)教案吉林市船營區(qū)第五小學(xué)校 億以上數(shù)的改寫和求近似數(shù)教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo):1.能將整億的數(shù)改寫成用“億”作單位的數(shù)。2.會用“四舍五入”法省略億位后面的尾數(shù),求出它們的近 似數(shù)。二、教學(xué)重點:多位數(shù)的改寫及近似數(shù)的求法。三、教學(xué)難點:用“四舍五入”法求億以上數(shù)的近似數(shù)。四、教學(xué)準(zhǔn)備:題卡、課件五、教學(xué)課型:新授課六、教學(xué)時數(shù):1課時七、教學(xué)方法:講授法、討論法八:學(xué)生學(xué)法:自主、合作、探究九、教學(xué)過程:(一)導(dǎo)入9600000平方公里,你能把它改寫成以萬作單位的數(shù)嗎?學(xué) 生寫960萬,你是怎樣寫出來的呢?如果我們把這個數(shù)變得更 大,你還會改寫嗎?(二)自主探究 請同學(xué)們
2、把下面的數(shù)改寫用“億”作單位的數(shù)。 找三名同學(xué)上黑板演示,其他同學(xué)在書上寫,觀察講臺上的 同學(xué)書寫是否準(zhǔn)確。找同學(xué)總結(jié)方法:先分級,找億位;去掉末尾八個0,再在數(shù)的末尾加上一個“億”字。(三)鞏固練習(xí)書下第三題作單位的數(shù)嗎?同學(xué)們說出 “四舍五入”法能夠求一個億以 內(nèi)數(shù)的近似數(shù)。如729384 73萬,討論方法。其實比億大的數(shù), 也能夠用同樣的方法求出它們的近似數(shù)。合作學(xué)習(xí): 請同學(xué)們小組討論,總結(jié)省略億位后面的尾數(shù),求近似數(shù)的方法。小組匯報補充。分級;看億位后面尾數(shù)的最高位(千萬位)的數(shù),如果小于5,把億位后面的尾數(shù)舍去,如果大于或等于5,向億位進(jìn)1,;最后再在后面加個“億”字。有什么要提醒
3、大家的嗎?“億”字(五)鞏固練習(xí)書下做一做(六) 你知道嗎?0的記法(七) 知識鞏固與拓展以抽取題卡的形式,選擇不同難度的題,實行回答。2.3849990000省略億位后面的尾數(shù)求近似數(shù)?38億(容易說39)3.一千萬一千萬的數(shù),數(shù)十次是多少?一億4.由9個億、9個十萬、9個一百、9個十組成的數(shù)是多少?9009009905.27( )9800000 27億,最大能填幾?4最小能填幾?06.4( )5903000 5億,能夠填的數(shù)是多少?5、6、7、8、914205( )639000 1421億,能夠填的數(shù)是多少?0、1、2、3、4、5、6、7、8、97.9974320000省略億后面的尾數(shù),求近似數(shù)?100億(八)小結(jié)本節(jié)課我們一起學(xué)習(xí)了億以上數(shù)的改寫和求近似數(shù)。談?wù)勀?的收獲吧!十、板書設(shè)計:教學(xué)反思: