《山東省東營市利津縣第一實驗學(xué)校八年級語文下冊 岳陽樓記課件 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省東營市利津縣第一實驗學(xué)校八年級語文下冊 岳陽樓記課件 新人教版（52頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、古代四大名樓古代四大名樓: : 湖南省岳陽市的湖南省岳陽市的岳陽樓岳陽樓、 江西南昌的江西南昌的滕王閣滕王閣: 王勃的王勃的滕王閣序滕王閣序”落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。色?！?湖北武昌的湖北武昌的黃鶴樓黃鶴樓: “故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠影碧空盡，故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。唯見長江天際流。”李白李白黃鶴樓送孟浩然之廣陵黃鶴樓送孟浩然之廣陵 “昔人已乘黃鶴去昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。白云千載空悠悠。 “崔灝的崔灝的黃鶴樓黃鶴樓 山西的山西的鸛
2、鵲樓鸛鵲樓: 王之渙的王之渙的登鸛鵲樓登鸛鵲樓 “白日依山盡白日依山盡,黃河入海流。欲窮黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。千里目，更上一層樓。” 北宋北宋范仲淹范仲淹 字希文，北宋杰出的政治家、軍字希文，北宋杰出的政治家、軍事家、文學(xué)家。死后謚事家、文學(xué)家。死后謚“文正文正”，世，世稱稱“范文正公范文正公”。 宋史宋史記：范仲淹二歲而孤，家記：范仲淹二歲而孤，家貧無依，而少有大志，以天下為己任，貧無依，而少有大志，以天下為己任，發(fā)憤苦讀，憊甚，輒以涼水沃面；食發(fā)憤苦讀，憊甚，輒以涼水沃面；食不給，啖粥而讀，人不堪其憂，仲淹不給，啖粥而讀，人不堪其憂，仲淹不堪其樂也。既仕，每慷慨論天下事，不堪
3、其樂也。既仕，每慷慨論天下事，奮不顧身。以力主革除弊政，被讒受奮不顧身。以力主革除弊政，被讒受貶，慶歷五年由參知政事謫守鄧州。貶，慶歷五年由參知政事謫守鄧州。勤愛民，有政聲，常自誦：勤愛民，有政聲，常自誦：“士當(dāng)先士當(dāng)先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。天下之憂而憂，后天下之樂而樂?！背烧Z故事：成語故事：斷齏劃粥范仲淹自幼喪父，隨母親改嫁到長山朱家，就讀于長范仲淹自幼喪父，隨母親改嫁到長山朱家，就讀于長白山寺。他在生活十分困頓的情況下發(fā)奮苦讀，常于寺中白山寺。他在生活十分困頓的情況下發(fā)奮苦讀，常于寺中熬一鍋粥，劃為四塊，早晚各食兩塊。取山韭野菜，切成熬一鍋粥，劃為四塊，早晚各食兩塊。取山韭野菜，切
4、成數(shù)段，用鹽腌一腌就著吃。這樣度過三年，終于考中進士。數(shù)段，用鹽腌一腌就著吃。這樣度過三年，終于考中進士。（續(xù)資治通鑒續(xù)資治通鑒湘山野錄湘山野錄幼學(xué)瓊林幼學(xué)瓊林等書對此都等書對此都有記載）有記載）齏：醬菜或腌菜之類。齏：醬菜或腌菜之類。返回上頁 下頁 思考：思考：1.范仲淹少年時為什么發(fā)憤苦讀？范仲淹少年時為什么發(fā)憤苦讀？2.范仲淹論政事奮不顧身，力主改革，范仲淹論政事奮不顧身，力主改革，勤政愛民，他的思想基礎(chǔ)是什么？勤政愛民，他的思想基礎(chǔ)是什么？ 家貧無依，家貧無依，而少有大志而少有大志先天下之憂而憂，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂后天下之樂而樂 滕子京與范仲淹同榜考中進士，兩滕子京與范仲淹
5、同榜考中進士，兩人的友誼是從這時候開始的。滕子京支持人的友誼是從這時候開始的。滕子京支持范仲淹的政治改革，遭到保守勢力的反對，范仲淹的政治改革，遭到保守勢力的反對，慶歷四年被貶謫守岳州（今湖南），第二慶歷四年被貶謫守岳州（今湖南），第二年范仲淹被貶謫守鄧州（今河南）。滕子年范仲淹被貶謫守鄧州（今河南）。滕子京心里很有些憤慨，京心里很有些憤慨， 范仲淹非常擔(dān)心他范仲淹非常擔(dān)心他惹出禍來，想找機會勸他。恰好趕上他請惹出禍來，想找機會勸他。恰好趕上他請范仲淹為重修岳陽樓作記。范仲淹身在河范仲淹為重修岳陽樓作記。范仲淹身在河南，望著滕子京送來的南，望著滕子京送來的洞庭晚秋圖洞庭晚秋圖，就就借題發(fā)揮，寫
6、出自己理想的為人處世的借題發(fā)揮，寫出自己理想的為人處世的態(tài)度，勉勵滕子京學(xué)習(xí)古代有修養(yǎng)的人，態(tài)度，勉勵滕子京學(xué)習(xí)古代有修養(yǎng)的人，不計較個人眼前的得失不計較個人眼前的得失，要做到，要做到“先天下先天下之憂而憂，后天下之樂而樂之憂而憂，后天下之樂而樂”。創(chuàng)作背景介紹書讀百遍，而義自見書讀百遍，而義自見一要讀得準(zhǔn)確；一要讀得準(zhǔn)確；二要讀得順暢；二要讀得順暢；三要讀得動聽。三要讀得動聽。一要讀得準(zhǔn)確一要讀得準(zhǔn)確霏霏 檣檣 楫楫 芷芷 謫守淫雨謫守淫雨 浩浩湯湯浩浩湯湯 怒號怒號 冥冥冥冥 汀蘭汀蘭 偕忘偕忘 把酒把酒通假字通假字具：具：通通“俱俱”（j），全，皆。），全，皆。fiqingj zhzhy
7、nshnghomngtngxib屬：屬： 通通“囑囑”（zh），囑咐），囑咐二要讀得順暢二要讀得順暢陰風(fēng)陰風(fēng) 怒號，濁浪怒號，濁浪 排空排空 沙鷗沙鷗 翔集，錦鱗翔集，錦鱗 游泳游泳 刻刻 唐賢今人詩賦唐賢今人詩賦 于其上于其上予觀夫予觀夫 巴陵勝狀。巴陵勝狀。 請給以下四個句子劃分停頓：請給以下四個句子劃分停頓：二要讀得順暢二要讀得順暢1 1、讀駢句，節(jié)奏必須整齊劃一，、讀駢句，節(jié)奏必須整齊劃一，凡四字句皆兩字一頓凡四字句皆兩字一頓 。2 2、其余散句按意義劃分，不、其余散句按意義劃分，不要讀破句。要讀破句。 朗讀節(jié)奏的方法：（駢散結(jié)合）朗讀節(jié)奏的方法：（駢散結(jié)合）三要讀得動聽三要讀得動聽讀
8、出輕重緩急；讀出輕重緩急； 如：第一段以敘為主，應(yīng)讀得如：第一段以敘為主，應(yīng)讀得舒緩、莊重舒緩、莊重。 “前人之述備矣前人之述備矣”語調(diào)轉(zhuǎn)入語調(diào)轉(zhuǎn)入平緩平緩，“然然則則”引出新意境，語調(diào)應(yīng)引出新意境，語調(diào)應(yīng)升高升高。 三要讀得動聽三要讀得動聽讀出語氣感情；讀出語氣感情；1 銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也。夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也。 豪邁壯闊豪邁壯闊2 若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號，濁浪排空；若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號，濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮日星隱曜，山岳潛形；
9、商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。冥冥，虎嘯猿啼。 悲涼失落悲涼失落3 至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉壁，而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉壁，漁歌互答，此樂何極！漁歌互答，此樂何極！ 歡快愉悅歡快愉悅溫故溫故知新知新解釋解釋風(fēng)煙風(fēng)煙俱俱靜靜百廢百廢具具興興把把酒話桑麻酒話桑麻把把酒臨風(fēng)酒臨風(fēng)一一白白長煙長煙一一空空浙江之潮，天浙江之潮，天下之偉下之偉觀觀也也 大大觀觀都都持、執(zhí)持、執(zhí)全、完全全、完全雄偉景
10、象雄偉景象溫故知新溫故知新比較歸納比較歸納1、觀觀：予予觀觀夫巴陵勝狀（夫巴陵勝狀（ ） 此則岳陽樓之大此則岳陽樓之大觀觀也（也（ ）2、和：和：政通人政通人和和（ ） 春春和和景明（景明（ ）3、或：或：而而或或長煙一空（長煙一空（ ） 或或異二者之為異二者之為 （ ） 4、一：一一：一碧萬頃（碧萬頃（ ） 而或長煙而或長煙一一空（空（ ）景色景色看看和樂和樂和煦和煦有時有時或許或許一詞多義一詞多義一片一片完全完全比較歸納比較歸納詞類活用詞類活用示例示例用法用法先天下之憂而先天下之憂而憂憂 先：形容詞，在先：形容詞，在之前，作之前，作狀語狀語（形容詞作狀語）（形容詞作狀語）后天下之樂而后天下
11、之樂而樂樂 后：形容詞，在后：形容詞，在之后，作之后，作狀語狀語（形容詞作狀語）（形容詞作狀語）慶歷四年春，慶歷四年春，滕子京謫守巴滕子京謫守巴陵郡陵郡守，名詞，太守，官名，這里守，名詞，太守，官名，這里作動詞，即作作動詞，即作太守（名詞太守（名詞作動詞）作動詞） 比較歸納比較歸納攻破難點攻破難點一、難詞一、難詞明年（明年（ ） 作文（作文（ ） 去國（去國（ ） 進亦憂（進亦憂（ ） 退亦憂（退亦憂（ ） 沙鷗翔集（沙鷗翔集（ ） 第二年第二年寫一篇文章寫一篇文章離開國都離開國都入朝為官入朝為官隱居鄉(xiāng)野隱居鄉(xiāng)野鳥停在樹上鳥停在樹上讀手法讀手法開篇敘事開篇敘事 慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越
12、明年，政通人和，百廢俱興，乃重修岳陽樓， 增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上，屬予作文以記之。 慶歷四年春，滕子京慶歷四年春，滕子京謫謫守守巴陵郡。巴陵郡。越越明年，明年，政通人和政通人和，百廢，百廢具具興。興。乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上。乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上。屬屬予予作文以記之。作文以記之。 古時指官吏降職或遠調(diào)古時指官吏降職或遠調(diào)到了到了政事順利，百姓和樂政事順利，百姓和樂同同“俱俱”，全，皆，全，皆同同“囑囑”，囑咐，囑咐慶歷四年的春天，滕子京被貶為巴陵太守。慶歷四年的春天，滕子京被貶為巴陵太守。到了第二年，政事順利，百姓安居樂業(yè)，各種荒到了第二年，
13、政事順利，百姓安居樂業(yè)，各種荒廢了的事業(yè)都興辦起來了。廢了的事業(yè)都興辦起來了。于是重新修建岳陽樓，擴增它舊有的規(guī)模，把唐代名家和于是重新修建岳陽樓，擴增它舊有的規(guī)模，把唐代名家和今人的詩賦刻在上面，囑咐我寫一篇文章來記述這件事。今人的詩賦刻在上面，囑咐我寫一篇文章來記述這件事。第一部分（第一部分（1 段）：段）：著重說明滕著重說明滕子京謫守后的政績。子京謫守后的政績。 若夫霪雨霏霏，連月不開；陰風(fēng)怒號，濁浪排空；日星隱耀，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼；至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉
14、璧，漁歌互答，此樂何極！ 若夫淫雨霏霏，連月不若夫淫雨霏霏，連月不開開，陰風(fēng)怒號，濁浪排空；，陰風(fēng)怒號，濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧檣傾楫摧，薄薄暮冥冥，虎嘯猿啼。暮冥冥，虎嘯猿啼。放晴放晴迫近迫近像那陰雨綿綿、接連幾個月不放晴，陰冷的風(fēng)怒吼，渾像那陰雨綿綿、接連幾個月不放晴，陰冷的風(fēng)怒吼，渾濁的浪沖向天空，濁的浪沖向天空，太陽和星辰都隱藏起了光輝，山岳也潛伏起形狀；商太陽和星辰都隱藏起了光輝，山岳也潛伏起形狀；商人和旅客不能前行，桅桿倒下，船槳斷折；人和旅客不能前行，桅桿倒下，船槳斷折；傍晚的天色暗下來了，虎在咆哮，猿在悲鳴。傍晚的天色暗下來
15、了，虎在咆哮，猿在悲鳴。說文解字：說文解字：冥下面的“六”是兩只手。返回上頁 下頁 n冥，兩只手把天幕拉上，表示“昏暗”。n薄暮冥冥：傍晚天色昏暗。 至若春和至若春和景景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀芷汀蘭，郁郁青青。蘭，郁郁青青。而或長煙而或長煙一一空，皓月千里，浮光躍金，空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極。漁歌互答，此樂何極。日光日光zhtng全全靜靜的月影像沉下的璧靜靜的月影像沉下的璧到了春風(fēng)和煦、陽光明媚的時候，湖面平靜，沒有驚濤到了春風(fēng)和煦、陽光明媚的時候，湖面平靜，沒有驚
16、濤駭浪，天色湖光相連，萬里碧綠。駭浪，天色湖光相連，萬里碧綠。沙洲上的鷗鳥時而飛翔，時而停歇，五彩的魚兒（在水中）沙洲上的鷗鳥時而飛翔，時而停歇，五彩的魚兒（在水中）暢游；岸上的芷草和洲上的蘭花，茂盛并且青綠。暢游；岸上的芷草和洲上的蘭花，茂盛并且青綠。偶爾或許大霧完全消散，皎潔的月光一瀉萬里，照在偶爾或許大霧完全消散，皎潔的月光一瀉萬里，照在湖面上閃著金色，月影映入水底，像沉潛的玉璧。湖面上閃著金色，月影映入水底，像沉潛的玉璧。漁夫的歌聲在你唱我和，這樣的樂趣（真是）無窮無盡！漁夫的歌聲在你唱我和，這樣的樂趣（真是）無窮無盡！ 登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。登斯樓
17、也，則有心曠神怡，寵辱皆忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。 登斯樓也，則有登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。滿目蕭然，感極而悲者矣。離開國都，懷念家鄉(xiāng)，離開國都，懷念家鄉(xiāng)，擔(dān)心（人家）說壞話，懼擔(dān)心（人家）說壞話，懼怕（人家）批評指責(zé)怕（人家）批評指責(zé)（此刻）登上這座樓啊，就會產(chǎn)生被貶離京、懷念家鄉(xiāng)、（此刻）登上這座樓啊，就會產(chǎn)生被貶離京、懷念家鄉(xiāng)、擔(dān)心誹謗、害怕譏諷的情懷，擔(dān)心誹謗、害怕譏諷的情懷，（會覺得）滿眼蕭條景象，感慨到極點而悲傷了啊。（會覺得）滿眼蕭條景象，感慨到極點而悲傷了啊。 登斯樓也，則有心曠神怡，登斯樓也，則有心曠神怡，寵寵辱辱 偕偕忘，
18、忘， 把把酒臨風(fēng)，酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。其喜洋洋者矣。 榮耀榮耀（xi，一起，一起)持，執(zhí)持，執(zhí)（此刻）登上這座樓啊，就會感到胸懷開闊，精神爽快，（此刻）登上這座樓啊，就會感到胸懷開闊，精神爽快，光榮和屈辱都被遺忘了，端著酒杯，吹著微風(fēng)，光榮和屈辱都被遺忘了，端著酒杯，吹著微風(fēng)，那是喜洋洋的歡樂??！那是喜洋洋的歡樂??！ 予觀夫巴陵予觀夫巴陵勝狀勝狀，在洞庭一湖。，在洞庭一湖。銜遠山，吞長江，浩浩銜遠山，吞長江，浩浩湯湯湯湯，橫無際涯，朝，橫無際涯，朝暉暉夕陰，氣象夕陰，氣象萬千。萬千。此則岳陽樓之此則岳陽樓之大觀大觀也。前人之述備矣。也。前人之述備矣。勝景，好景色勝景，好景色日光日光雄偉景象雄
19、偉景象我看那巴陵郡的美好景色，全在洞庭一湖。我看那巴陵郡的美好景色，全在洞庭一湖。它連接著遠方的山脈，吞吐著長江的水流，浩浩湯湯，廣它連接著遠方的山脈，吞吐著長江的水流，浩浩湯湯，廣闊無邊；早晴晚陰，氣象萬千。闊無邊；早晴晚陰，氣象萬千。這是岳陽樓盛大壯觀的景象，前人的描述（已經(jīng)）很詳細了。這是岳陽樓盛大壯觀的景象，前人的描述（已經(jīng)）很詳細了。 然則然則北通巫峽，南極瀟湘，北通巫峽，南極瀟湘，遷客遷客 騷人騷人，多會于此，多會于此，覽物之情，得無異乎覽物之情，得無異乎？（既然）這樣，那么（既然）這樣，那么謫遷的人，指降職遠調(diào)的人謫遷的人，指降職遠調(diào)的人詩人詩人看了自然景物而觸發(fā)的感情，大概會有
20、不同吧？看了自然景物而觸發(fā)的感情，大概會有不同吧？然而北面通向巫峽，南面直到瀟湘，然而北面通向巫峽，南面直到瀟湘，被貶的政客和詩人，大多在這里聚會，被貶的政客和詩人，大多在這里聚會，第二部分（第二部分（2 24 4段）：段）： 文章主體。寫文章主體。寫“遷客騷人遷客騷人”或悲或喜的或悲或喜的“覽覽物之情物之情” 。 第一層（第一層（2段）：寫洞庭湖雄偉壯麗的景象段）：寫洞庭湖雄偉壯麗的景象并提出并提出“覽物之情，得無異乎覽物之情，得無異乎”一問。一問。 第二層（第二層（3、4段）：用兩個排比段分別寫段）：用兩個排比段分別寫出出“遷客騷人遷客騷人”的的“覽物之情覽物之情” 一陰一一陰一晴，晴，
21、一喜一悲，形成鮮明對比。一喜一悲，形成鮮明對比。 嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高，則憂其民；處江湖之遠，居廟堂之高，則憂其民；處江湖之遠，則憂其君。是進亦憂，退亦憂；然則則憂其君。是進亦憂，退亦憂；然則何時而樂耶？其必曰何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而先天下之憂而憂，后天下之樂而樂憂，后天下之樂而樂”乎。噫！微斯乎。噫！微斯人，吾誰與歸？人，吾誰與歸？ 嗟夫，予嘗嗟夫，予嘗求求 古仁人古仁人之心，之心， 或或異二者之為，異二者之為，何哉，何哉，不以物喜，不以已悲不以物喜，不以已悲；居居廟
22、堂廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君。之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君。古時古時 品德高尚的人品德高尚的人探求探求或許或許不因外物（好壞）和自己（得失）而或喜或悲，不因外物（好壞）和自己（得失）而或喜或悲，朝廷朝廷唉！我曾經(jīng)探求過古代品德高尚的人們的心思，或許不唉！我曾經(jīng)探求過古代品德高尚的人們的心思，或許不同于（以上）這兩種表現(xiàn)的，同于（以上）這兩種表現(xiàn)的，為什么呢？（是由于）不因為外物環(huán)境的好壞或喜或憂，為什么呢？（是由于）不因為外物環(huán)境的好壞或喜或憂，也不因為自己的心情的好壞而或樂或悲。也不因為自己的心情的好壞而或樂或悲。處在高高的廟堂上（在朝），則為平民百姓擔(dān)憂；處在荒處在高高的廟堂
23、上（在朝），則為平民百姓擔(dān)憂；處在荒遠的江湖中（在野），則替君主擔(dān)憂。遠的江湖中（在野），則替君主擔(dān)憂。 是進亦憂，退亦憂。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？然則何時而樂耶？其必曰其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎乎。噫！噫！微斯人，吾誰與歸？微斯人，吾誰與歸？時六年九月十五日。時六年九月十五日。他一定會說他一定會說“比天下人憂慮在前，比天下人享樂在后比天下人憂慮在前，比天下人享樂在后”吧。吧。沒有這種人，我同誰一道呢？沒有這種人，我同誰一道呢？這樣（他們）進朝為官也憂慮，退居江湖為民也憂慮。那這樣（他們）進朝為官也憂慮，退居江湖為民也憂慮。那么什么時候才
24、快樂呢？么什么時候才快樂呢？啊?。ㄈ绻]有這樣的人，我和誰志同道合呢？?。。ㄈ绻]有這樣的人，我和誰志同道合呢？寫于慶歷六年九月十五日。寫于慶歷六年九月十五日。第三部分（第三部分（5 5段）：段）： 抒發(fā)作者的闊大胸襟和政治抱負(fù)。抒發(fā)作者的闊大胸襟和政治抱負(fù)。這是全文的核心。這是全文的核心。讀神韻讀神韻立意美立意美不以物喜，不以物喜，不以己悲。不以己悲。不為外物所動，不論不為外物所動，不論是自然景物的陰晴圓是自然景物的陰晴圓缺，還是社會環(huán)境的缺，還是社會環(huán)境的順?biāo)炱D難，都不能動順?biāo)炱D難，都不能動搖心中的信念搖心中的信念。在現(xiàn)實生活中，超在現(xiàn)實生活中，超越自己個人的憂樂，越自己個人的憂樂，以
25、天下為己任，以以天下為己任，以利民為宗旨，補救利民為宗旨，補救時弊，積極進取。時弊，積極進取。意境美意境美不同知覺的洞庭湖不同知覺的洞庭湖形、聲、光、色形、聲、光、色語言美語言美字斟句酌，精妙傳神字斟句酌，精妙傳神攻破難點攻破難點基本方法：直譯和意譯?；痉椒ǎ褐弊g和意譯。 （以直譯為主，（以直譯為主，意譯為輔。）意譯為輔。） 直譯直譯，是指用現(xiàn)代漢語的詞對原文進行逐字逐，是指用現(xiàn)代漢語的詞對原文進行逐字逐句地對應(yīng)翻譯，做到實詞、虛詞盡可能文意相句地對應(yīng)翻譯，做到實詞、虛詞盡可能文意相對。對。 意譯意譯，則是根據(jù)語句的意思進行翻譯，做到盡，則是根據(jù)語句的意思進行翻譯，做到盡量符合原文意思，語句
26、盡可能照顧原文詞義。量符合原文意思，語句盡可能照顧原文詞義。意譯有一定的靈活性，文字可增可減，詞語的意譯有一定的靈活性，文字可增可減，詞語的位置可以變化，句式也可以變化。位置可以變化，句式也可以變化。攻破難點攻破難點二、句子翻譯（示例）二、句子翻譯（示例）1、慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。、慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。慶歷四年慶歷四年的春天，的春天，滕子京滕子京被貶為被貶為巴陵巴陵太守。太守。 “留留”，就是保留。，就是保留。凡是古今意義相凡是古今意義相同的詞，以及古代的人名、地名、物名、同的詞，以及古代的人名、地名、物名、官名、國號、年號、度量衡單位等，翻譯官名、國號、年號、度量衡單位等，
27、翻譯時可保留不變。時可保留不變。 攻破難點攻破難點二、句子翻譯（示例）二、句子翻譯（示例）2、予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。、予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。我看那巴陵郡的美好景色，全在洞庭一湖。我看那巴陵郡的美好景色，全在洞庭一湖。“換換”，就是替換。，就是替換。用現(xiàn)代詞匯替換古代用現(xiàn)代詞匯替換古代詞匯。如把詞匯。如把“吾、余、予吾、余、予”等換成等換成“我我”，把，把“爾、汝爾、汝”等換成等換成“你你”。 攻破難點攻破難點二、句子翻譯（示例）二、句子翻譯（示例）3、此則岳陽樓之大觀也。、此則岳陽樓之大觀也。這是岳陽樓盛大壯觀的景象。這是岳陽樓盛大壯觀的景象?！皠h刪”，就是刪除。，就是刪除。刪掉無
28、須譯出的文刪掉無須譯出的文言虛詞。言虛詞。 攻破難點攻破難點二、句子翻譯（示例）二、句子翻譯（示例）4、銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯。、銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯?！把a補”，就是增補。（，就是增補。（1 1）變單音詞為雙音詞；）變單音詞為雙音詞；（2 2）補出省略句中的省略成分；（）補出省略句中的省略成分；（3 3）補出?。┭a出省略了的語句。注意：補出省略的成分或語句，略了的語句。注意：補出省略的成分或語句，要加括號。要加括號。 它連接著遠方的山脈，吞吐著長江的水它連接著遠方的山脈，吞吐著長江的水流，浩浩蕩蕩，寬廣無邊。流，浩浩蕩蕩，寬廣無邊。攻破難點攻破難點二、句子翻譯（示例）
29、二、句子翻譯（示例）5、長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧。、長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧。“變變”，就是變通。，就是變通。在忠實于原文的基礎(chǔ)上，在忠實于原文的基礎(chǔ)上，活譯有關(guān)文字。如活譯有關(guān)文字。如“波瀾不驚波瀾不驚”，可活譯成，可活譯成“（湖面）平靜，沒有驚濤駭浪（湖面）平靜，沒有驚濤駭浪”。 大霧完全消散，皎潔的月光一瀉千里，照在大霧完全消散，皎潔的月光一瀉千里，照在湖面上閃著金色，湖面上閃著金色，月影映入水底，像沉潛的月影映入水底，像沉潛的玉璧。玉璧。攻破難點攻破難點二、句子翻譯（示例）二、句子翻譯（示例）6、微斯人，吾誰與歸。、微斯人，吾誰與歸。（如果）沒有這種人，（如
30、果）沒有這種人，我同誰一道呢？我同誰一道呢？“調(diào)調(diào)”就是調(diào)整。就是調(diào)整。把古漢語倒裝句調(diào)整為現(xiàn)代把古漢語倒裝句調(diào)整為現(xiàn)代漢語句式。主謂倒裝句、賓語前置句、介賓漢語句式。主謂倒裝句、賓語前置句、介賓后置句、定語后置句等翻譯時一般應(yīng)調(diào)整語后置句、定語后置句等翻譯時一般應(yīng)調(diào)整語序，以便符合現(xiàn)代漢語表達習(xí)慣。序，以便符合現(xiàn)代漢語表達習(xí)慣。 孔子孔子主張主張“在其位，謀其政；在其位，謀其政；不在其位，不謀其政。不在其位，不謀其政。”陶淵明陶淵明 向往向往“采菊東籬采菊東籬下，悠然見南山下，悠然見南山”范仲淹范仲淹 追求追求“不以物喜，不不以物喜，不以己悲。以己悲。”“”“先天下之憂而先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。憂，后天下之樂而樂?！狈祷厣享?下頁 開闊視野拓展遷移開闊視野拓展遷移杜甫登岳陽樓昔聞洞庭水，今上岳陽樓。 吳楚東南坼，乾坤日夜浮。 親朋無一字，老病有孤舟。 戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流。 返回上頁 下頁 孟浩然望洞庭湖贈張丞相八月湖水平，涵虛混太清。氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。欲濟無舟楫，端居恥圣明。坐觀垂釣者，徒有羨魚情。 返回上頁 下頁 再再 見見
山東省東營市利津縣第一實驗學(xué)校八年級語文下冊 岳陽樓記課件 新人教版
