福建省福清西山學校八年級物理全冊 第四節(jié)科學探究 速度的變化教學課件 滬科版

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1、提出問題提出問題猜想與假設猜想與假設制定計劃與設計實驗制定計劃與設計實驗進行實驗與收集證據(jù)進行實驗與收集證據(jù)分析與論證分析與論證評估評估交流與合作交流與合作科學探究的環(huán)節(jié)科學探究的環(huán)節(jié):提出問題提出問題比比解決解決一個一個問題問題更重要。更重要。進行實驗進行實驗與與收集證據(jù)收集證據(jù)（）先（）先尋找尋找別人對這個問題別人對這個問題的研究成果。的研究成果。（）（）自己做自己做實驗收集證據(jù)實驗收集證據(jù)探究小車在斜面上的運動情況探究小車在斜面上的運動情況 提出問題：提出問題：小車沿斜面下滑的速度變小車沿斜面下滑的速度變化情況是怎樣的？化情況是怎樣的？S1S2擋板擋板制定計劃與設計實驗：制定計劃與設計實

2、驗：s3【器材】【器材】 斜面、小車、刻度尺、斜面、小車、刻度尺、 停表、擋板。停表、擋板。 1. 1.使斜面保持使斜面保持一定一定的坡度，把小的坡度，把小車放在斜面頂端，擋板放在斜面的車放在斜面頂端，擋板放在斜面的底端，測出小車將通過的路程底端，測出小車將通過的路程s s1 1。 2. 2.測量出小車從斜面頂端滑下測量出小車從斜面頂端滑下到撞擊擋板的時間到撞擊擋板的時間t t1 1。【步驟】【步驟】 3. 3.根據(jù)測得的根據(jù)測得的S S1 1和和t t1 1算出小車算出小車通過斜面全程的平均速度通過斜面全程的平均速度v v1 1。 4. 4.將擋板移至將擋板移至S S1 1的中點，測出的中點

3、，測出小車從斜面頂點滑過斜面上半段路小車從斜面頂點滑過斜面上半段路程程S S2 2所用的時間所用的時間t t2 2，算出小車通過算出小車通過上半段路程的平均速度上半段路程的平均速度v v2 2。金屬片s3s1s2S3= t1t2t3t3= 根據(jù)以上的實驗數(shù)據(jù)，你能否計算出小車根據(jù)以上的實驗數(shù)據(jù)，你能否計算出小車通過下半段路程通過下半段路程s3的平均速度的平均速度v v3 3呢？呢？ 5.5.通過計算通過計算下半段路程下半段路程S S3 3= S= S1 1-S -S2 2和和下半段時間下半段時間t t3 3=t=t1 1-t-t2 2 算出小車通過下半段路程的平均速算出小車通過下半段路程的平均

4、速度度v v3 3。【設計表格】【設計表格】V2=t2=S2=V3=t3= t1- t2=S3=S1-S2=V1=t1=S1= 平均速度平均速度 運動時間運動時間 路路 程程【進行實驗與收集證據(jù)】【進行實驗與收集證據(jù)】金屬片金屬片020406080100120cm實驗數(shù)據(jù)：實驗數(shù)據(jù)：0.6mV2=t2=S2=V3=t3= t1- t2=S3=S1-S2=V1=t1=S1= 平均速度平均速度 運動時間運動時間 路路 程程金屬片實驗時注意觀察停表的示數(shù)。實驗時注意觀察停表的示數(shù)。金屬片金屬片金屬片金屬片金屬片金屬片金屬片金屬片金屬片金屬片實驗數(shù)據(jù)：實驗數(shù)據(jù)：V2=t2=S2=V3=t3= t1-

5、t2=S3=S1-S2=V1=?t1=?S1=0.6m 平均速度平均速度 運動時間運動時間 路路 程程金屬片 將金屬片移至將金屬片移至S1的的中點中點，測出小車從斜面，測出小車從斜面頂點滑過斜面上半段路程頂點滑過斜面上半段路程S2所用的時間所用的時間t2,算出算出小車通過上半段路程的平均速度小車通過上半段路程的平均速度v2。金屬片金屬片金屬片金屬片金屬片金屬片上半段路程：上半段路程：0.3m實驗時注意觀察表的示數(shù)。實驗時注意觀察表的示數(shù)。金屬片金屬片金屬片金屬片金屬片金屬片實驗數(shù)據(jù)：實驗數(shù)據(jù)：0.6m0.3m0.3mV2=?t2=?S2=V3=?t3= t1- t2=?S3=S1-S2=V1=?t1=?S1= 平均速度平均速度 運動時間運動時間 路路 程程【分析與論證【分析與論證】小車沿斜面下滑的小車沿斜面下滑的速度越速度越來越大來越大, ,說明小車沿斜面下說明小車沿斜面下滑滑運動越來越快運動越來越快?！窘Y論】【結論】小車沿斜面下滑小車沿斜面下滑運動越來越快運動越來越快本節(jié)課你學到了什么？課堂小結課堂小結1 1、科學探究的環(huán)節(jié)、科學探究的環(huán)節(jié)2 2、小車在斜面上運動小車在斜面上運動 的平均速度（分析的平均速度（分析過程）過程）3、實驗報告格式、實驗報告格式作業(yè)