廣東省佛山市順德區(qū)容桂中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《第25課 世說(shuō)新語(yǔ)》課件 新人教版

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1、 世說(shuō)新語(yǔ)世說(shuō)新語(yǔ),筆記小說(shuō)集,主要記,筆記小說(shuō)集,主要記載晉朝大夫的言談、行事,較多地反映了載晉朝大夫的言談、行事,較多地反映了當(dāng)時(shí)士族的思想、生活和清談放誕的風(fēng)氣。當(dāng)時(shí)士族的思想、生活和清談放誕的風(fēng)氣。是劉義慶組織一批文人門客編寫的。是劉義慶組織一批文人門客編寫的。詠雪 謝太傅謝太傅寒雪日寒雪日 內(nèi)集內(nèi)集,與,與兒女兒女講論文義講論文義。俄而俄而雪雪驟驟,公,公欣然欣然曰:曰:“白雪紛紛白雪紛紛何何所所似似?”兄子胡兒曰:兄子胡兒曰:“撒鹽空中撒鹽空中差差可可擬擬?!毙峙唬盒峙唬骸拔慈粑慈魖hu不如不如寒冷的雪天寒冷的雪天 家庭聚會(huì)家庭聚會(huì)講解詩(shī)文講解詩(shī)文不久不久高興的樣子高興的樣子什

2、么什么像像相比相比子侄輩子侄輩急速急速差不多差不多 柳絮柳絮因因風(fēng)起。風(fēng)起。”公大笑公大笑樂樂。即即公公 大兄無(wú)奕女,左將軍王凝之妻大兄無(wú)奕女,左將軍王凝之妻也。也。高興地高興地就是就是憑借憑借思考:思考:為什么為什么“公大笑樂公大笑樂”? 我們可以從我們可以從哪里看出作者的傾向?哪里看出作者的傾向? 文章最后介紹了謝道韞的文章最后介紹了謝道韞的身份,暗示出作者對(duì)她的欣賞身份,暗示出作者對(duì)她的欣賞“撒鹽空中撒鹽空中”和和“柳柳絮因風(fēng)起絮因風(fēng)起”兩個(gè)比喻,兩個(gè)比喻,你認(rèn)為哪一個(gè)更好?你認(rèn)為哪一個(gè)更好?“寒雪寒雪”、“內(nèi)集內(nèi)集”、“欣然欣然”、“大笑大笑”等詞語(yǔ)營(yíng)造了一種怎么樣的氣等詞語(yǔ)營(yíng)造了一種

3、怎么樣的氣氛?氛?融洽、歡快、輕松融洽、歡快、輕松陳太丘與友期 陳太丘與友陳太丘與友期行期行,期,期 日中日中,過(guò)中不,過(guò)中不至至, 太丘太丘舍去舍去。去后。去后乃乃至。至。 元方時(shí)年七歲,元方時(shí)年七歲, 門外戲??蛦栐剑洪T外戲??蛦栐剑骸白鹁谧鹁诓徊??”答曰:答曰:“待待君久不至,已去。君久不至,已去?!庇讶吮闩河讶吮闩合嗉s同行相約同行中午中午到到離開離開才才等待等待fu通通“否否” “非人哉!與人期行,相非人哉!與人期行,相委委而去。而去?!痹皆唬涸皆唬骸熬c家君期日中,日中不至,君與家君期日中,日中不至,則是無(wú)則是無(wú)信信;對(duì)子罵父,則是無(wú);對(duì)子罵父,則是無(wú)禮禮?!?友人友

4、人慚慚,下車,下車引引之之。元方入門不。元方入門不顧顧。丟下丟下誠(chéng)信誠(chéng)信禮節(jié)禮節(jié)拉拉慚愧慚愧他,指元方他,指元方回頭回頭“君君”、“尊君尊君”、“家君家君”稱謂有什么不稱謂有什么不同?同?君:君:尊君:尊君:家君:家君:有禮貌地稱呼對(duì)方,相當(dāng)于現(xiàn)在的有禮貌地稱呼對(duì)方,相當(dāng)于現(xiàn)在的“您您”對(duì)別人父親的一種尊稱對(duì)別人父親的一種尊稱謙詞,對(duì)人稱呼自己的父親謙詞,對(duì)人稱呼自己的父親七歲的陳紀(jì)七歲的陳紀(jì)“入門不顧入門不顧”是否無(wú)禮?是否無(wú)禮? 不算無(wú)禮,不算無(wú)禮,“入門不顧入門不顧”正好表現(xiàn)他性格正好表現(xiàn)他性格率直、好惡情感分明,符合七歲小朋友性格特率直、好惡情感分明,符合七歲小朋友性格特點(diǎn),對(duì)于一個(gè)七歲小朋友,不應(yīng)責(zé)備求全點(diǎn),對(duì)于一個(gè)七歲小朋友,不應(yīng)責(zé)備求全

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