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1、傳承中華傳統(tǒng)文化，踐行《弟子規(guī)》 初中作文【 900 字】
隨著時(shí)代的變革和社會(huì)的發(fā)展， 大量國(guó)外的文化產(chǎn)品涌入國(guó)門(mén)， 帶來(lái)了大量
的文化信息， 許多中國(guó)人因此而淡忘了中華傳統(tǒng)文化。 作為國(guó)學(xué)經(jīng)典的 《弟子規(guī)》
當(dāng)然也沒(méi)少受冷落。
《弟子規(guī)》共由 1080 個(gè)字組成，它看似一本不顯眼的小書(shū)，實(shí)際上蘊(yùn)含著
做人做事做學(xué)問(wèn)的大智慧。
古人云： “百善孝為先。 ”父母是最愛(ài)我們的人，身為子女就應(yīng)報(bào)答他們的養(yǎng)育
之恩。 《弟子規(guī)》的“入則孝”中說(shuō)到： “父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶。 ”父母生
育我們，整天為我們?cè)绯鐾須w，不分日夜的奔波著，回到家自然是累了。作為子
女，父母叫我們的
2、時(shí)候，要立刻答應(yīng)，不容遲緩；父母讓我們做的事，要馬上做
好，不容拖延。我們應(yīng)該多體諒父母，幫忙分擔(dān)家務(wù)，多為父母著想。 “入則孝”
的這句話教會(huì)了我如何盡到做子女的責(zé)任。
孔子說(shuō)： “己所不欲，勿施于人。 ”是指自己所不愿意要的，不要強(qiáng)加于別人。
這與《弟子規(guī)》的“泛愛(ài)眾”中說(shuō)到的“到加人，先問(wèn)己；己不欲，即速已， “是同一
個(gè)意思。 羅斯福當(dāng)海軍助理部長(zhǎng)時(shí)， 有一天一位好友來(lái)訪。 談話間朋友問(wèn)及海軍
在加勒比海某島建立軍事基地的事。他的朋友說(shuō)： “我只要你告訴我，我所聽(tīng)到的
有關(guān)基地的傳聞是否確有此事。 “這位朋友要打聽(tīng)的事在當(dāng)時(shí)是不便公開(kāi)的。 只見(jiàn)
羅斯福望了望四周， 然后
3、壓低嗓子向朋友問(wèn)道： “你能對(duì)不便外傳的事情保密嗎？
“能。 “羅斯福微笑著說(shuō)： “那么，我也能。 “這說(shuō)明一個(gè)道理：自
己不想承受的言行，也不要強(qiáng)加給別人，要學(xué)會(huì)尊重別人。 “泛愛(ài)眾”的這句話教
會(huì)了我如何處理人際關(guān)系。
在生活中，總會(huì)看到這樣一類人：每天學(xué)習(xí)到很晚，可是成績(jī)卻不理想。原
因就是不懂得讀書(shū)的要領(lǐng)。 讀書(shū)最重要的還是在于心， 如果眼睛在看， 口也在讀，
但是心沒(méi)有專注在課業(yè)上， 想著其他的事情， 也是白看白讀。 平時(shí)我讀書(shū)時(shí)便是
如此不專心，雖然眼睛在看，口也在讀，但心卻不知在何處，所以無(wú)論我怎樣努
力，成績(jī)一直上不去。 “讀書(shū)法，有三到；心眼口，信皆要。 ”這句話教會(huì)了我如何
學(xué)習(xí)。
《弟子規(guī)》 的道理， 正是圣人的訓(xùn)誨。 我們應(yīng)深入內(nèi)心地反復(fù)朗誦 《弟子規(guī)》 ，
從中學(xué)會(huì)做人處事的道理， 并把它當(dāng)成個(gè)人反省的鏡子和行為的指南。 《 弟子規(guī)》
匯集了中國(guó)至圣先賢的大智慧， 作為華夏子孫的我們， 應(yīng)該把圣人訓(xùn)傳承千秋萬(wàn)
代。
傳承中華傳統(tǒng)文化,踐行《弟子規(guī)》初中作文【900字】
