九年級(jí)政治 第11課第3站 實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興課件 北師大版

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1、 最早發(fā)明地動(dòng)儀，早歐洲1000年 最早發(fā)現(xiàn)和使用煤的國(guó)家 最早提出圓周率正確算法的數(shù)學(xué)家：劉徽 （三國(guó)） 日食和流星雨的最早記載：夏朝 哈雷慧星的最早記載：前613年 （春秋） 最古老的石拱橋：趙州橋（李春） （隋朝） 第一部茶葉專著：茶經(jīng)陸羽 （唐朝） 第一部由國(guó)家編定頒布的藥典：唐本草（唐）看誰說的最多看誰說的最多看誰說的最多: : :第第第第第第3 3 3站站站站站站 實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)目標(biāo)：（一）知識(shí)目標(biāo)： 感悟不同時(shí)代，中國(guó)青年的歷史（崇高）使命；感悟不同時(shí)代，中國(guó)青年的歷史（崇高）使命；把握實(shí)現(xiàn)民族復(fù)

2、興的時(shí)間與目標(biāo)。把握實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的時(shí)間與目標(biāo)。（二）能力目標(biāo)：（二）能力目標(biāo)： 聯(lián)系近現(xiàn)代史與國(guó)情，分析實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的必要性；聯(lián)系近現(xiàn)代史與國(guó)情，分析實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的必要性；綜合了解國(guó)家為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興而采取的方針、政策等有綜合了解國(guó)家為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興而采取的方針、政策等有效措施。效措施。（三）情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)：（三）情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)： 樹立崇高使命感與責(zé)任感；堅(jiān)信民族復(fù)興的宏偉樹立崇高使命感與責(zé)任感；堅(jiān)信民族復(fù)興的宏偉目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)；以實(shí)際行動(dòng)肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)；以實(shí)際行動(dòng)肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的崇高使命。復(fù)興的崇高使命。 自學(xué)目標(biāo)：自學(xué)目標(biāo)：自學(xué)目標(biāo)：自學(xué)目標(biāo)：

3、自學(xué)目標(biāo)：自學(xué)目標(biāo)：1 1 1 1 1 1、不同時(shí)代，歷史使命有何不同。、不同時(shí)代，歷史使命有何不同。、不同時(shí)代，歷史使命有何不同。、不同時(shí)代，歷史使命有何不同。、不同時(shí)代，歷史使命有何不同。、不同時(shí)代，歷史使命有何不同。2 2 2 2 2 2、當(dāng)代青年的崇高使命是什么？、當(dāng)代青年的崇高使命是什么？、當(dāng)代青年的崇高使命是什么？、當(dāng)代青年的崇高使命是什么？、當(dāng)代青年的崇高使命是什么？、當(dāng)代青年的崇高使命是什么？3 3 3 3 3 3、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的時(shí)間與目標(biāo)？、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的時(shí)間與目標(biāo)？、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的時(shí)間與目標(biāo)？、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的時(shí)間與目標(biāo)？、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的時(shí)間與目標(biāo)？、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的時(shí)間與目標(biāo)

4、？4 4 4 4 4 4、為什么要實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興？、為什么要實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興？、為什么要實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興？、為什么要實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興？、為什么要實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興？、為什么要實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興？5 5 5 5 5 5、我國(guó)的、我國(guó)的、我國(guó)的、我國(guó)的、我國(guó)的、我國(guó)的“重要戰(zhàn)略機(jī)遇期重要戰(zhàn)略機(jī)遇期重要戰(zhàn)略機(jī)遇期重要戰(zhàn)略機(jī)遇期重要戰(zhàn)略機(jī)遇期重要戰(zhàn)略機(jī)遇期”是指哪段是指哪段是指哪段是指哪段是指哪段是指哪段時(shí)期？理由是什么？時(shí)期？理由是什么？時(shí)期？理由是什么？時(shí)期？理由是什么？時(shí)期？理由是什么？時(shí)期？理由是什么？6 6 6 6 6 6、中國(guó)應(yīng)如何抓住機(jī)遇，乘勢(shì)而上，實(shí)、中國(guó)應(yīng)如何抓住機(jī)遇，乘勢(shì)而上，實(shí)、中國(guó)應(yīng)如何抓住機(jī)遇，乘勢(shì)而

5、上，實(shí)、中國(guó)應(yīng)如何抓住機(jī)遇，乘勢(shì)而上，實(shí)、中國(guó)應(yīng)如何抓住機(jī)遇，乘勢(shì)而上，實(shí)、中國(guó)應(yīng)如何抓住機(jī)遇，乘勢(shì)而上，實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興？現(xiàn)民族復(fù)興？現(xiàn)民族復(fù)興？現(xiàn)民族復(fù)興？現(xiàn)民族復(fù)興？現(xiàn)民族復(fù)興？7 7 7 7 7 7、青少年應(yīng)如何肩負(fù)民族復(fù)興的崇高使、青少年應(yīng)如何肩負(fù)民族復(fù)興的崇高使、青少年應(yīng)如何肩負(fù)民族復(fù)興的崇高使、青少年應(yīng)如何肩負(fù)民族復(fù)興的崇高使、青少年應(yīng)如何肩負(fù)民族復(fù)興的崇高使、青少年應(yīng)如何肩負(fù)民族復(fù)興的崇高使命？命？命？命？命？命？（1 1 1）近代：）近代：）近代：）近代：）近代：）近代：（2 2 2）當(dāng)代：）當(dāng)代：）當(dāng)代：）當(dāng)代：）當(dāng)代：）當(dāng)代：感悟：感悟：不同時(shí)代，中國(guó)青年的歷史使命。不同時(shí)代

6、，中國(guó)青年的歷史使命。 在國(guó)家內(nèi)憂外患的形勢(shì)下，仍然有仁人在國(guó)家內(nèi)憂外患的形勢(shì)下，仍然有仁人在國(guó)家內(nèi)憂外患的形勢(shì)下，仍然有仁人在國(guó)家內(nèi)憂外患的形勢(shì)下，仍然有仁人在國(guó)家內(nèi)憂外患的形勢(shì)下，仍然有仁人在國(guó)家內(nèi)憂外患的形勢(shì)下，仍然有仁人志士前仆后繼的進(jìn)行了艱苦卓絕的奮斗。志士前仆后繼的進(jìn)行了艱苦卓絕的奮斗。志士前仆后繼的進(jìn)行了艱苦卓絕的奮斗。志士前仆后繼的進(jìn)行了艱苦卓絕的奮斗。志士前仆后繼的進(jìn)行了艱苦卓絕的奮斗。志士前仆后繼的進(jìn)行了艱苦卓絕的奮斗。 說一說：他們的抗?fàn)幨菫榱苏f一說：他們的抗?fàn)幨菫榱苏f一說：他們的抗?fàn)幨菫榱苏f一說：他們的抗?fàn)幨菫榱苏f一說：他們的抗?fàn)幨菫榱苏f一說：他們的抗?fàn)幨菫榱耸裁矗渴裁?/p>

7、？什么？什么？什么？什么？ 近代以來，中國(guó)人民的奮斗是，為近代以來，中國(guó)人民的奮斗是，為近代以來，中國(guó)人民的奮斗是，為近代以來，中國(guó)人民的奮斗是，為近代以來，中國(guó)人民的奮斗是，為近代以來，中國(guó)人民的奮斗是，為了實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的獨(dú)立和民族的解放，徹底了實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的獨(dú)立和民族的解放，徹底了實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的獨(dú)立和民族的解放，徹底了實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的獨(dú)立和民族的解放，徹底了實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的獨(dú)立和民族的解放，徹底了實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的獨(dú)立和民族的解放，徹底結(jié)束民族屈辱的歷史。結(jié)束民族屈辱的歷史。結(jié)束民族屈辱的歷史。結(jié)束民族屈辱的歷史。結(jié)束民族屈辱的歷史。結(jié)束民族屈辱的歷史。 三大改造的完成使我國(guó)進(jìn)入了社會(huì)主三大改造的完成使我國(guó)進(jìn)入了社會(huì)主三

8、大改造的完成使我國(guó)進(jìn)入了社會(huì)主三大改造的完成使我國(guó)進(jìn)入了社會(huì)主三大改造的完成使我國(guó)進(jìn)入了社會(huì)主三大改造的完成使我國(guó)進(jìn)入了社會(huì)主義初級(jí)階段。義初級(jí)階段。義初級(jí)階段。義初級(jí)階段。義初級(jí)階段。義初級(jí)階段。 197819781978年十一屆三中全會(huì)，走上了年十一屆三中全會(huì)，走上了年十一屆三中全會(huì)，走上了年十一屆三中全會(huì)，走上了年十一屆三中全會(huì)，走上了年十一屆三中全會(huì)，走上了一條改革開放的道路。一條改革開放的道路。一條改革開放的道路。一條改革開放的道路。一條改革開放的道路。一條改革開放的道路。 說一說：他們的勃發(fā)又是為了什么？說一說：他們的勃發(fā)又是為了什么？說一說：他們的勃發(fā)又是為了什么？說一說：他們的

9、勃發(fā)又是為了什么？說一說：他們的勃發(fā)又是為了什么？說一說：他們的勃發(fā)又是為了什么？談感悟談感悟 建國(guó)以來，建國(guó)以來，中國(guó)人民的奮斗是，中國(guó)人民的奮斗是，實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)中國(guó)的富強(qiáng)、人民的富裕和中國(guó)的富強(qiáng)、人民的富裕和民民族的偉大復(fù)興族的偉大復(fù)興。1 1、不同時(shí)代，歷史使命不同。、不同時(shí)代，歷史使命不同。 （1 1）近代：）近代： 實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的獨(dú)立和民族的解放，徹底實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的獨(dú)立和民族的解放，徹底結(jié)束民族屈辱的歷史。結(jié)束民族屈辱的歷史。（2 2）當(dāng)代）當(dāng)代： 實(shí)現(xiàn)中國(guó)的富強(qiáng)、人民的富裕和民族實(shí)現(xiàn)中國(guó)的富強(qiáng)、人民的富裕和民族復(fù)興。復(fù)興。 從從從從從從191919191919世紀(jì)世紀(jì)世紀(jì)世紀(jì)世紀(jì)世紀(jì)中葉到中葉

10、到中葉到中葉到中葉到中葉到202020202020世紀(jì)世紀(jì)世紀(jì)世紀(jì)世紀(jì)世紀(jì)中葉的中葉的中葉的中葉的中葉的中葉的100100100100100100年，年，年，年，年，年，中國(guó)人民的一中國(guó)人民的一中國(guó)人民的一中國(guó)人民的一中國(guó)人民的一中國(guó)人民的一切奮斗，都是切奮斗，都是切奮斗，都是切奮斗，都是切奮斗，都是切奮斗，都是為了實(shí)現(xiàn)祖國(guó)為了實(shí)現(xiàn)祖國(guó)為了實(shí)現(xiàn)祖國(guó)為了實(shí)現(xiàn)祖國(guó)為了實(shí)現(xiàn)祖國(guó)為了實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的獨(dú)立和民族的獨(dú)立和民族的獨(dú)立和民族的獨(dú)立和民族的獨(dú)立和民族的獨(dú)立和民族的解放，徹底的解放，徹底的解放，徹底的解放，徹底的解放，徹底的解放，徹底結(jié)束民族屈辱結(jié)束民族屈辱結(jié)束民族屈辱結(jié)束民族屈辱結(jié)束民族屈辱結(jié)束民族屈

11、辱的歷史。的歷史。的歷史。的歷史。的歷史。的歷史。 （近代）（近代）（近代）（近代）（近代）（近代） 從從從從從從202020202020世紀(jì)世紀(jì)世紀(jì)世紀(jì)世紀(jì)世紀(jì)中葉到中葉到中葉到中葉到中葉到中葉到212121212121世紀(jì)世紀(jì)世紀(jì)世紀(jì)世紀(jì)世紀(jì)中葉中葉中葉中葉中葉中葉的的的的的的100100100100100100年間，年間，年間，年間，年間，年間，中國(guó)人民的一中國(guó)人民的一中國(guó)人民的一中國(guó)人民的一中國(guó)人民的一中國(guó)人民的一切奮斗，則是切奮斗，則是切奮斗，則是切奮斗，則是切奮斗，則是切奮斗，則是為了實(shí)現(xiàn)中國(guó)為了實(shí)現(xiàn)中國(guó)為了實(shí)現(xiàn)中國(guó)為了實(shí)現(xiàn)中國(guó)為了實(shí)現(xiàn)中國(guó)為了實(shí)現(xiàn)中國(guó)的富強(qiáng)、人民的富強(qiáng)、人民的富強(qiáng)

12、、人民的富強(qiáng)、人民的富強(qiáng)、人民的富強(qiáng)、人民的富裕和民族的富裕和民族的富裕和民族的富裕和民族的富裕和民族的富裕和民族的偉大復(fù)興的偉大復(fù)興的偉大復(fù)興的偉大復(fù)興的偉大復(fù)興的偉大復(fù)興。（當(dāng)代）（當(dāng)代）（當(dāng)代）（當(dāng)代）（當(dāng)代）（當(dāng)代）2 2、當(dāng)代青年的崇高使命是什么？、當(dāng)代青年的崇高使命是什么？肩負(fù)實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的崇高使命。肩負(fù)實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的崇高使命。3 3、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的時(shí)間與目標(biāo)？、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的時(shí)間與目標(biāo)？ 時(shí)間：時(shí)間：21世紀(jì)中葉。世紀(jì)中葉。 目標(biāo)目標(biāo): : 、使我國(guó)進(jìn)入中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平。使我國(guó)進(jìn)入中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平。 、人民生活基本達(dá)到現(xiàn)代化水平。人民生活基本達(dá)到現(xiàn)代化水平。 4 4、為什么要實(shí)現(xiàn)

13、民族復(fù)興？、為什么要實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興？（1 1）、）、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興，是中華民族的夙愿和夢(mèng)想。實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興，是中華民族的夙愿和夢(mèng)想。（2 2）、）、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興，是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興，是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要目標(biāo)。（3 3）、）、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興，是全國(guó)各族人民的共同理想。實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興，是全國(guó)各族人民的共同理想。（P124P124第二句）第二句）盡情暢想中華民族偉大復(fù)興后的藍(lán)圖盡情暢想中華民族偉大復(fù)興后的藍(lán)圖盡情暢想中華民族偉大復(fù)興后的藍(lán)圖盡情暢想中華民族偉大復(fù)興后的藍(lán)圖盡情暢想中華民族偉大復(fù)興后的藍(lán)圖盡情暢想中華民族偉大復(fù)興后的藍(lán)圖 放飛你的想象，暢想民族復(fù)興后偉大祖放飛你的

14、想象，暢想民族復(fù)興后偉大祖放飛你的想象，暢想民族復(fù)興后偉大祖放飛你的想象，暢想民族復(fù)興后偉大祖放飛你的想象，暢想民族復(fù)興后偉大祖放飛你的想象，暢想民族復(fù)興后偉大祖國(guó)的美麗圖景。國(guó)的美麗圖景。國(guó)的美麗圖景。國(guó)的美麗圖景。國(guó)的美麗圖景。國(guó)的美麗圖景。( ( ( ( ( (填寫填寫填寫填寫填寫填寫P135P135P135P135P135P135各抒己見各抒己見各抒己見各抒己見各抒己見各抒己見) ) ) ) ) )1 1 1 1 1 1、經(jīng)濟(jì)方面：、綜合國(guó)力明顯增強(qiáng)；、經(jīng)濟(jì)方面：、綜合國(guó)力明顯增強(qiáng)；、經(jīng)濟(jì)方面：、綜合國(guó)力明顯增強(qiáng)；、經(jīng)濟(jì)方面：、綜合國(guó)力明顯增強(qiáng)；、經(jīng)濟(jì)方面：、綜合國(guó)力明顯增強(qiáng)；、經(jīng)濟(jì)方

15、面：、綜合國(guó)力明顯增強(qiáng)； 、家庭財(cái)產(chǎn)普遍增多。、家庭財(cái)產(chǎn)普遍增多。、家庭財(cái)產(chǎn)普遍增多。、家庭財(cái)產(chǎn)普遍增多。、家庭財(cái)產(chǎn)普遍增多。、家庭財(cái)產(chǎn)普遍增多。2 2 2 2 2 2、政治方面：、社會(huì)主義法制更加完備；、政治方面：、社會(huì)主義法制更加完備；、政治方面：、社會(huì)主義法制更加完備；、政治方面：、社會(huì)主義法制更加完備；、政治方面：、社會(huì)主義法制更加完備；、政治方面：、社會(huì)主義法制更加完備； 、社會(huì)秩序更加良好。、社會(huì)秩序更加良好。、社會(huì)秩序更加良好。、社會(huì)秩序更加良好。、社會(huì)秩序更加良好。、社會(huì)秩序更加良好。3 3 3 3 3 3、文化方面：、享有更加良好的接受教育的機(jī)會(huì)；、文化方面：、享有更加良好的

16、接受教育的機(jī)會(huì)；、文化方面：、享有更加良好的接受教育的機(jī)會(huì)；、文化方面：、享有更加良好的接受教育的機(jī)會(huì)；、文化方面：、享有更加良好的接受教育的機(jī)會(huì)；、文化方面：、享有更加良好的接受教育的機(jī)會(huì)； 、醫(yī)療衛(wèi)生體系進(jìn)一步完善。、醫(yī)療衛(wèi)生體系進(jìn)一步完善。、醫(yī)療衛(wèi)生體系進(jìn)一步完善。、醫(yī)療衛(wèi)生體系進(jìn)一步完善。、醫(yī)療衛(wèi)生體系進(jìn)一步完善。、醫(yī)療衛(wèi)生體系進(jìn)一步完善。4 4 4 4 4 4、環(huán)境方面：、生態(tài)環(huán)境得到明顯改善；、環(huán)境方面：、生態(tài)環(huán)境得到明顯改善；、環(huán)境方面：、生態(tài)環(huán)境得到明顯改善；、環(huán)境方面：、生態(tài)環(huán)境得到明顯改善；、環(huán)境方面：、生態(tài)環(huán)境得到明顯改善；、環(huán)境方面：、生態(tài)環(huán)境得到明顯改善； 、人與自然

17、更加和諧。、人與自然更加和諧。、人與自然更加和諧。、人與自然更加和諧。、人與自然更加和諧。、人與自然更加和諧。5 5 5 5 5 5、生活方面：物質(zhì)生活比較寬余，精神生活比較充實(shí)。、生活方面：物質(zhì)生活比較寬余，精神生活比較充實(shí)。、生活方面：物質(zhì)生活比較寬余，精神生活比較充實(shí)。、生活方面：物質(zhì)生活比較寬余，精神生活比較充實(shí)。、生活方面：物質(zhì)生活比較寬余，精神生活比較充實(shí)。、生活方面：物質(zhì)生活比較寬余，精神生活比較充實(shí)。 歷史的機(jī)遇歷史的機(jī)遇歷史的機(jī)遇歷史的機(jī)遇歷史的機(jī)遇歷史的機(jī)遇遇遇遇 第一次戰(zhàn)略機(jī)遇期第一次戰(zhàn)略機(jī)遇期第一次戰(zhàn)略機(jī)遇期第一次戰(zhàn)略機(jī)遇期第一次戰(zhàn)略機(jī)遇期第一次戰(zhàn)略機(jī)遇期 工業(yè)革命與大

18、航海。隨工業(yè)革命與大航海。隨工業(yè)革命與大航海。隨工業(yè)革命與大航海。隨工業(yè)革命與大航海。隨工業(yè)革命與大航海。隨著大航海、地理大發(fā)現(xiàn)與工著大航海、地理大發(fā)現(xiàn)與工著大航海、地理大發(fā)現(xiàn)與工著大航海、地理大發(fā)現(xiàn)與工著大航海、地理大發(fā)現(xiàn)與工著大航海、地理大發(fā)現(xiàn)與工業(yè)革命的興起，不但給歐洲業(yè)革命的興起，不但給歐洲業(yè)革命的興起，不但給歐洲業(yè)革命的興起，不但給歐洲業(yè)革命的興起，不但給歐洲業(yè)革命的興起，不但給歐洲帶來了大量黃金、財(cái)富和無帶來了大量黃金、財(cái)富和無帶來了大量黃金、財(cái)富和無帶來了大量黃金、財(cái)富和無帶來了大量黃金、財(cái)富和無帶來了大量黃金、財(cái)富和無限的夢(mèng)想，更給全社會(huì)生產(chǎn)限的夢(mèng)想，更給全社會(huì)生產(chǎn)限的夢(mèng)想，更

19、給全社會(huì)生產(chǎn)限的夢(mèng)想，更給全社會(huì)生產(chǎn)限的夢(mèng)想，更給全社會(huì)生產(chǎn)限的夢(mèng)想，更給全社會(huì)生產(chǎn)提供了一股強(qiáng)大的動(dòng)力，開提供了一股強(qiáng)大的動(dòng)力，開提供了一股強(qiáng)大的動(dòng)力，開提供了一股強(qiáng)大的動(dòng)力，開提供了一股強(qiáng)大的動(dòng)力，開提供了一股強(qiáng)大的動(dòng)力，開創(chuàng)人類工業(yè)文明時(shí)代。而中創(chuàng)人類工業(yè)文明時(shí)代。而中創(chuàng)人類工業(yè)文明時(shí)代。而中創(chuàng)人類工業(yè)文明時(shí)代。而中創(chuàng)人類工業(yè)文明時(shí)代。而中創(chuàng)人類工業(yè)文明時(shí)代。而中華民族仍沉醉于泱泱大國(guó)華民族仍沉醉于泱泱大國(guó)華民族仍沉醉于泱泱大國(guó)華民族仍沉醉于泱泱大國(guó)華民族仍沉醉于泱泱大國(guó)華民族仍沉醉于泱泱大國(guó)的的的的的的迷夢(mèng)中，開始落后于世界。迷夢(mèng)中，開始落后于世界。迷夢(mèng)中，開始落后于世界。迷夢(mèng)中，開始

20、落后于世界。迷夢(mèng)中，開始落后于世界。迷夢(mèng)中，開始落后于世界。 第二次戰(zhàn)略機(jī)遇期第二次戰(zhàn)略機(jī)遇期第二次戰(zhàn)略機(jī)遇期第二次戰(zhàn)略機(jī)遇期第二次戰(zhàn)略機(jī)遇期第二次戰(zhàn)略機(jī)遇期 中日洋務(wù)競(jìng)賽，初開國(guó)門。中日洋務(wù)競(jìng)賽，初開國(guó)門。中日洋務(wù)競(jìng)賽，初開國(guó)門。中日洋務(wù)競(jìng)賽，初開國(guó)門。中日洋務(wù)競(jìng)賽，初開國(guó)門。中日洋務(wù)競(jìng)賽，初開國(guó)門。第二次戰(zhàn)略機(jī)遇期出現(xiàn)在第二次戰(zhàn)略機(jī)遇期出現(xiàn)在第二次戰(zhàn)略機(jī)遇期出現(xiàn)在第二次戰(zhàn)略機(jī)遇期出現(xiàn)在第二次戰(zhàn)略機(jī)遇期出現(xiàn)在第二次戰(zhàn)略機(jī)遇期出現(xiàn)在191919191919世紀(jì)末，世紀(jì)末，世紀(jì)末，世紀(jì)末，世紀(jì)末，世紀(jì)末，當(dāng)時(shí)的中國(guó)和日本，幾乎有著相同當(dāng)時(shí)的中國(guó)和日本，幾乎有著相同當(dāng)時(shí)的中國(guó)和日本，幾乎有著相同當(dāng)

21、時(shí)的中國(guó)和日本，幾乎有著相同當(dāng)時(shí)的中國(guó)和日本，幾乎有著相同當(dāng)時(shí)的中國(guó)和日本，幾乎有著相同的條件：處在封建王朝的晚期，長(zhǎng)的條件：處在封建王朝的晚期，長(zhǎng)的條件：處在封建王朝的晚期，長(zhǎng)的條件：處在封建王朝的晚期，長(zhǎng)的條件：處在封建王朝的晚期，長(zhǎng)的條件：處在封建王朝的晚期，長(zhǎng)期閉關(guān)鎖國(guó)，被強(qiáng)制打開了國(guó)門。期閉關(guān)鎖國(guó)，被強(qiáng)制打開了國(guó)門。期閉關(guān)鎖國(guó)，被強(qiáng)制打開了國(guó)門。期閉關(guān)鎖國(guó)，被強(qiáng)制打開了國(guó)門。期閉關(guān)鎖國(guó)，被強(qiáng)制打開了國(guó)門。期閉關(guān)鎖國(guó)，被強(qiáng)制打開了國(guó)門。最重要的是，兩國(guó)都已意識(shí)到，東最重要的是，兩國(guó)都已意識(shí)到，東最重要的是，兩國(guó)都已意識(shí)到，東最重要的是，兩國(guó)都已意識(shí)到，東最重要的是，兩國(guó)都已意識(shí)到，東最

22、重要的是，兩國(guó)都已意識(shí)到，東方須向西方學(xué)習(xí)，也差不多同時(shí)開方須向西方學(xué)習(xí)，也差不多同時(shí)開方須向西方學(xué)習(xí)，也差不多同時(shí)開方須向西方學(xué)習(xí)，也差不多同時(shí)開方須向西方學(xué)習(xí)，也差不多同時(shí)開方須向西方學(xué)習(xí)，也差不多同時(shí)開始學(xué)習(xí)西方。甲午海戰(zhàn)的失敗對(duì)中始學(xué)習(xí)西方。甲午海戰(zhàn)的失敗對(duì)中始學(xué)習(xí)西方。甲午海戰(zhàn)的失敗對(duì)中始學(xué)習(xí)西方。甲午海戰(zhàn)的失敗對(duì)中始學(xué)習(xí)西方。甲午海戰(zhàn)的失敗對(duì)中始學(xué)習(xí)西方。甲午海戰(zhàn)的失敗對(duì)中國(guó)造成巨大的打擊，而隨后的戊戌國(guó)造成巨大的打擊，而隨后的戊戌國(guó)造成巨大的打擊，而隨后的戊戌國(guó)造成巨大的打擊，而隨后的戊戌國(guó)造成巨大的打擊，而隨后的戊戌國(guó)造成巨大的打擊，而隨后的戊戌變法的夭折也令中國(guó)政治領(lǐng)域改良變

23、法的夭折也令中國(guó)政治領(lǐng)域改良變法的夭折也令中國(guó)政治領(lǐng)域改良變法的夭折也令中國(guó)政治領(lǐng)域改良變法的夭折也令中國(guó)政治領(lǐng)域改良變法的夭折也令中國(guó)政治領(lǐng)域改良的希望基本破滅。隨后多次國(guó)內(nèi)戰(zhàn)的希望基本破滅。隨后多次國(guó)內(nèi)戰(zhàn)的希望基本破滅。隨后多次國(guó)內(nèi)戰(zhàn)的希望基本破滅。隨后多次國(guó)內(nèi)戰(zhàn)的希望基本破滅。隨后多次國(guó)內(nèi)戰(zhàn)的希望基本破滅。隨后多次國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)與兩次世界大戰(zhàn)，使中國(guó)發(fā)展的爭(zhēng)與兩次世界大戰(zhàn)，使中國(guó)發(fā)展的爭(zhēng)與兩次世界大戰(zhàn)，使中國(guó)發(fā)展的爭(zhēng)與兩次世界大戰(zhàn)，使中國(guó)發(fā)展的爭(zhēng)與兩次世界大戰(zhàn)，使中國(guó)發(fā)展的爭(zhēng)與兩次世界大戰(zhàn)，使中國(guó)發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇期一去不返，直到冷戰(zhàn)格戰(zhàn)略機(jī)遇期一去不返，直到冷戰(zhàn)格戰(zhàn)略機(jī)遇期一去不返，直到冷戰(zhàn)格戰(zhàn)

24、略機(jī)遇期一去不返，直到冷戰(zhàn)格戰(zhàn)略機(jī)遇期一去不返，直到冷戰(zhàn)格戰(zhàn)略機(jī)遇期一去不返，直到冷戰(zhàn)格局形成。局形成。局形成。局形成。局形成。局形成。第三次戰(zhàn)略機(jī)遇期第三次戰(zhàn)略機(jī)遇期第三次戰(zhàn)略機(jī)遇期第三次戰(zhàn)略機(jī)遇期第三次戰(zhàn)略機(jī)遇期第三次戰(zhàn)略機(jī)遇期 冷戰(zhàn)格局，夾縫中成冷戰(zhàn)格局，夾縫中成冷戰(zhàn)格局，夾縫中成冷戰(zhàn)格局，夾縫中成冷戰(zhàn)格局，夾縫中成冷戰(zhàn)格局，夾縫中成長(zhǎng)二戰(zhàn)后美蘇兩霸的冷戰(zhàn)長(zhǎng)二戰(zhàn)后美蘇兩霸的冷戰(zhàn)長(zhǎng)二戰(zhàn)后美蘇兩霸的冷戰(zhàn)長(zhǎng)二戰(zhàn)后美蘇兩霸的冷戰(zhàn)長(zhǎng)二戰(zhàn)后美蘇兩霸的冷戰(zhàn)長(zhǎng)二戰(zhàn)后美蘇兩霸的冷戰(zhàn)對(duì)峙，以及科技革命的第對(duì)峙，以及科技革命的第對(duì)峙，以及科技革命的第對(duì)峙，以及科技革命的第對(duì)峙，以及科技革命的第對(duì)峙，以及科技革

25、命的第三次浪潮，再次為許多國(guó)三次浪潮，再次為許多國(guó)三次浪潮，再次為許多國(guó)三次浪潮，再次為許多國(guó)三次浪潮，再次為許多國(guó)三次浪潮，再次為許多國(guó)家提供了重大的戰(zhàn)略機(jī)遇。家提供了重大的戰(zhàn)略機(jī)遇。家提供了重大的戰(zhàn)略機(jī)遇。家提供了重大的戰(zhàn)略機(jī)遇。家提供了重大的戰(zhàn)略機(jī)遇。家提供了重大的戰(zhàn)略機(jī)遇。對(duì)中國(guó)來說，這也是歷史對(duì)中國(guó)來說，這也是歷史對(duì)中國(guó)來說，這也是歷史對(duì)中國(guó)來說，這也是歷史對(duì)中國(guó)來說，這也是歷史對(duì)中國(guó)來說，這也是歷史上的第三次戰(zhàn)略機(jī)遇。在這次戰(zhàn)略機(jī)遇期中，無論是日本，上的第三次戰(zhàn)略機(jī)遇。在這次戰(zhàn)略機(jī)遇期中，無論是日本，上的第三次戰(zhàn)略機(jī)遇。在這次戰(zhàn)略機(jī)遇期中，無論是日本，上的第三次戰(zhàn)略機(jī)遇。在這次戰(zhàn)略

26、機(jī)遇期中，無論是日本，上的第三次戰(zhàn)略機(jī)遇。在這次戰(zhàn)略機(jī)遇期中，無論是日本，上的第三次戰(zhàn)略機(jī)遇。在這次戰(zhàn)略機(jī)遇期中，無論是日本，還是韓國(guó)及東南亞國(guó)家，又成為中國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。還是韓國(guó)及東南亞國(guó)家，又成為中國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。還是韓國(guó)及東南亞國(guó)家，又成為中國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。還是韓國(guó)及東南亞國(guó)家，又成為中國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。還是韓國(guó)及東南亞國(guó)家，又成為中國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。還是韓國(guó)及東南亞國(guó)家，又成為中國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。 但這但這但這但這但這但這次機(jī)遇對(duì)中國(guó)來說，仍然只能說是抓住了一半，在一段時(shí)次機(jī)遇對(duì)中國(guó)來說，仍然只能說是抓住了一半，在一段時(shí)次機(jī)遇對(duì)中國(guó)來說，仍然只能說是抓住了一半，在一段時(shí)次機(jī)遇對(duì)中國(guó)來說，仍然只能說是抓住

27、了一半，在一段時(shí)次機(jī)遇對(duì)中國(guó)來說，仍然只能說是抓住了一半，在一段時(shí)次機(jī)遇對(duì)中國(guó)來說，仍然只能說是抓住了一半，在一段時(shí)期里，文化大革命內(nèi)耗了許多寶貴的時(shí)間和財(cái)富。期里，文化大革命內(nèi)耗了許多寶貴的時(shí)間和財(cái)富。期里，文化大革命內(nèi)耗了許多寶貴的時(shí)間和財(cái)富。期里，文化大革命內(nèi)耗了許多寶貴的時(shí)間和財(cái)富。期里，文化大革命內(nèi)耗了許多寶貴的時(shí)間和財(cái)富。期里，文化大革命內(nèi)耗了許多寶貴的時(shí)間和財(cái)富。 第四次戰(zhàn)略機(jī)遇期第四次戰(zhàn)略機(jī)遇期第四次戰(zhàn)略機(jī)遇期第四次戰(zhàn)略機(jī)遇期第四次戰(zhàn)略機(jī)遇期第四次戰(zhàn)略機(jī)遇期 持續(xù)穩(wěn)定增長(zhǎng)持續(xù)穩(wěn)定增長(zhǎng)持續(xù)穩(wěn)定增長(zhǎng)持續(xù)穩(wěn)定增長(zhǎng)持續(xù)穩(wěn)定增長(zhǎng)持續(xù)穩(wěn)定增長(zhǎng) 。本世紀(jì)的前。本世紀(jì)的前。本世紀(jì)的前。本世紀(jì)的

28、前。本世紀(jì)的前。本世紀(jì)的前202020202020年，是中國(guó)面臨的第四次戰(zhàn)略年，是中國(guó)面臨的第四次戰(zhàn)略年，是中國(guó)面臨的第四次戰(zhàn)略年，是中國(guó)面臨的第四次戰(zhàn)略年，是中國(guó)面臨的第四次戰(zhàn)略年，是中國(guó)面臨的第四次戰(zhàn)略機(jī)遇期。抓住這次機(jī)遇，中華民機(jī)遇期。抓住這次機(jī)遇，中華民機(jī)遇期。抓住這次機(jī)遇，中華民機(jī)遇期。抓住這次機(jī)遇，中華民機(jī)遇期。抓住這次機(jī)遇，中華民機(jī)遇期。抓住這次機(jī)遇，中華民族必將迎來偉大復(fù)興的新時(shí)代。族必將迎來偉大復(fù)興的新時(shí)代。族必將迎來偉大復(fù)興的新時(shí)代。族必將迎來偉大復(fù)興的新時(shí)代。族必將迎來偉大復(fù)興的新時(shí)代。族必將迎來偉大復(fù)興的新時(shí)代。從總體上講：從總體上講：從總體上講：從總體上講：從總體上講

29、：從總體上講：機(jī)遇來自新科技革機(jī)遇來自新科技革機(jī)遇來自新科技革機(jī)遇來自新科技革機(jī)遇來自新科技革機(jī)遇來自新科技革命和全球化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。命和全球化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。命和全球化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。命和全球化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。命和全球化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。命和全球化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。機(jī)機(jī)機(jī)機(jī)機(jī)機(jī)遇來自和平與穩(wěn)定的世界大格局。遇來自和平與穩(wěn)定的世界大格局。遇來自和平與穩(wěn)定的世界大格局。遇來自和平與穩(wěn)定的世界大格局。遇來自和平與穩(wěn)定的世界大格局。遇來自和平與穩(wěn)定的世界大格局。機(jī)遇來自改革開放的成果。機(jī)遇來自改革開放的成果。機(jī)遇來自改革開放的成果。機(jī)遇來自改革開放的成果。機(jī)遇來自改革開放的成果。機(jī)遇來自改革開放的成果

30、。5 5 5 5 5 5、我國(guó)、我國(guó)、我國(guó)、我國(guó)、我國(guó)、我國(guó)的的的的的的“重要戰(zhàn)略機(jī)遇期重要戰(zhàn)略機(jī)遇期重要戰(zhàn)略機(jī)遇期重要戰(zhàn)略機(jī)遇期重要戰(zhàn)略機(jī)遇期重要戰(zhàn)略機(jī)遇期”是指哪段時(shí)期？理由是什么？是指哪段時(shí)期？理由是什么？是指哪段時(shí)期？理由是什么？是指哪段時(shí)期？理由是什么？是指哪段時(shí)期？理由是什么？是指哪段時(shí)期？理由是什么？（一）、（一）、2121世紀(jì)頭世紀(jì)頭2020年年（二）、（二）、理由理由 1 1：新科技革命和經(jīng)濟(jì)全球化為各國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)：新科技革命和經(jīng)濟(jì)全球化為各國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了良好機(jī)遇展提供了良好機(jī)遇; ; 2 2：市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的確立；：市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的確立； 3 3：加入世界貿(mào)易組織；：加入世界

31、貿(mào)易組織； 4 4：安全、和平的外部環(huán)境。：安全、和平的外部環(huán)境。實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興必須緊緊抓住本世紀(jì)頭實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興必須緊緊抓住本世紀(jì)頭二十年的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期二十年的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期 中國(guó)發(fā)展面臨中國(guó)發(fā)展面臨中國(guó)發(fā)展面臨中國(guó)發(fā)展面臨中國(guó)發(fā)展面臨中國(guó)發(fā)展面臨500500500500500500年來的第年來的第年來的第年來的第年來的第年來的第4 4 4 4 4 4次戰(zhàn)略機(jī)遇，中國(guó)在近次戰(zhàn)略機(jī)遇，中國(guó)在近次戰(zhàn)略機(jī)遇，中國(guó)在近次戰(zhàn)略機(jī)遇，中國(guó)在近次戰(zhàn)略機(jī)遇，中國(guó)在近次戰(zhàn)略機(jī)遇，中國(guó)在近500500500500500500年的年的年的年的年的年的歷史上曾經(jīng)面對(duì)過三次重大的國(guó)際戰(zhàn)略機(jī)遇期。在這面前，中國(guó)歷史上曾經(jīng)

32、面對(duì)過三次重大的國(guó)際戰(zhàn)略機(jī)遇期。在這面前，中國(guó)歷史上曾經(jīng)面對(duì)過三次重大的國(guó)際戰(zhàn)略機(jī)遇期。在這面前，中國(guó)歷史上曾經(jīng)面對(duì)過三次重大的國(guó)際戰(zhàn)略機(jī)遇期。在這面前，中國(guó)歷史上曾經(jīng)面對(duì)過三次重大的國(guó)際戰(zhàn)略機(jī)遇期。在這面前，中國(guó)歷史上曾經(jīng)面對(duì)過三次重大的國(guó)際戰(zhàn)略機(jī)遇期。在這面前，中國(guó)選擇了不同的道路，因而其結(jié)果也是不同的。這三次結(jié)果的異同，選擇了不同的道路，因而其結(jié)果也是不同的。這三次結(jié)果的異同，選擇了不同的道路，因而其結(jié)果也是不同的。這三次結(jié)果的異同，選擇了不同的道路，因而其結(jié)果也是不同的。這三次結(jié)果的異同，選擇了不同的道路，因而其結(jié)果也是不同的。這三次結(jié)果的異同，選擇了不同的道路，因而其結(jié)果也是不同的。

33、這三次結(jié)果的異同，直接導(dǎo)致了中國(guó)在這直接導(dǎo)致了中國(guó)在這直接導(dǎo)致了中國(guó)在這直接導(dǎo)致了中國(guó)在這直接導(dǎo)致了中國(guó)在這直接導(dǎo)致了中國(guó)在這500500500500500500年歷史上國(guó)際地位的沉浮。目前，中國(guó)年歷史上國(guó)際地位的沉浮。目前，中國(guó)年歷史上國(guó)際地位的沉浮。目前，中國(guó)年歷史上國(guó)際地位的沉浮。目前，中國(guó)年歷史上國(guó)際地位的沉浮。目前，中國(guó)年歷史上國(guó)際地位的沉浮。目前，中國(guó)又面臨著第四次重要的戰(zhàn)略機(jī)遇期，抓住機(jī)遇，乘勢(shì)而上，是歷又面臨著第四次重要的戰(zhàn)略機(jī)遇期，抓住機(jī)遇，乘勢(shì)而上，是歷又面臨著第四次重要的戰(zhàn)略機(jī)遇期，抓住機(jī)遇，乘勢(shì)而上，是歷又面臨著第四次重要的戰(zhàn)略機(jī)遇期，抓住機(jī)遇，乘勢(shì)而上，是歷又面臨著第

34、四次重要的戰(zhàn)略機(jī)遇期，抓住機(jī)遇，乘勢(shì)而上，是歷又面臨著第四次重要的戰(zhàn)略機(jī)遇期，抓住機(jī)遇，乘勢(shì)而上，是歷史賦予這一代中國(guó)人的莊嚴(yán)使命。史賦予這一代中國(guó)人的莊嚴(yán)使命。史賦予這一代中國(guó)人的莊嚴(yán)使命。史賦予這一代中國(guó)人的莊嚴(yán)使命。史賦予這一代中國(guó)人的莊嚴(yán)使命。史賦予這一代中國(guó)人的莊嚴(yán)使命。 實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興是實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興是實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興是實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興是實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興是實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興是每個(gè)中國(guó)人的使命與責(zé)任。每個(gè)中國(guó)人的使命與責(zé)任。每個(gè)中國(guó)人的使命與責(zé)任。每個(gè)中國(guó)人的使命與責(zé)任。每個(gè)中國(guó)人的使命與責(zé)任。每個(gè)中國(guó)人的使命與責(zé)任。6 6 6 6 6 6、中國(guó)應(yīng)如何抓住機(jī)遇，乘勢(shì)、中國(guó)應(yīng)如何抓住機(jī)遇，乘勢(shì)、中國(guó)應(yīng)如何抓

35、住機(jī)遇，乘勢(shì)、中國(guó)應(yīng)如何抓住機(jī)遇，乘勢(shì)、中國(guó)應(yīng)如何抓住機(jī)遇，乘勢(shì)、中國(guó)應(yīng)如何抓住機(jī)遇，乘勢(shì)而上，實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興？而上，實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興？而上，實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興？而上，實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興？而上，實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興？而上，實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興？ （1 1 1 1 1 1）、堅(jiān)持黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線，）、堅(jiān)持黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線，）、堅(jiān)持黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線，）、堅(jiān)持黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線，）、堅(jiān)持黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線，）、堅(jiān)持黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線，正確處理好改革、發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系；正確處理好改革、發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系；正確處理好改革、發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系；正確處理好改革、發(fā)展和

36、穩(wěn)定的關(guān)系；正確處理好改革、發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系；正確處理好改革、發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系； （2 2 2 2 2 2）、以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力解放和發(fā)展生）、以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力解放和發(fā)展生）、以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力解放和發(fā)展生）、以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力解放和發(fā)展生）、以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力解放和發(fā)展生）、以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力解放和發(fā)展生產(chǎn)力；產(chǎn)力；產(chǎn)力；產(chǎn)力；產(chǎn)力；產(chǎn)力； （3 3 3 3 3 3）、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；）、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；）、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；）、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；）、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；）、

37、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略； （4 4 4 4 4 4）、實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略；）、實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略；）、實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略；）、實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略；）、實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略；）、實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略； （5 5 5 5 5 5）、提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家；）、提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家；）、提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家；）、提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家；）、提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家；）、提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家； （6 6 6 6 6 6）、保持謙虛謹(jǐn)慎、發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)；）、保持謙虛謹(jǐn)慎、發(fā)揚(yáng)艱苦奮

38、斗的作風(fēng)；）、保持謙虛謹(jǐn)慎、發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)；）、保持謙虛謹(jǐn)慎、發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)；）、保持謙虛謹(jǐn)慎、發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)；）、保持謙虛謹(jǐn)慎、發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)； （7 7 7 7 7 7）、走中國(guó)特色社會(huì)主義道路；）、走中國(guó)特色社會(huì)主義道路；）、走中國(guó)特色社會(huì)主義道路；）、走中國(guó)特色社會(huì)主義道路；）、走中國(guó)特色社會(huì)主義道路；）、走中國(guó)特色社會(huì)主義道路；7 7、青少年應(yīng)如何肩負(fù)民族復(fù)興的崇、青少年應(yīng)如何肩負(fù)民族復(fù)興的崇高使命？高使命？(1)(1)、（思想思想）樹立崇高遠(yuǎn)大理想，正確的人生觀和價(jià)值觀，提高樹立崇高遠(yuǎn)大理想，正確的人生觀和價(jià)值觀，提高道德水平和法制觀念。道德水平和法制觀念。(2)(

39、2)、（品質(zhì)品質(zhì)）發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神、創(chuàng)新精神、民族精神和奉獻(xiàn)精發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神、創(chuàng)新精神、民族精神和奉獻(xiàn)精神。神。 (3)(3)、（能力能力）增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)實(shí)踐能力，有國(guó)際視增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)實(shí)踐能力，有國(guó)際視野，全面提高自己的素質(zhì)。野，全面提高自己的素質(zhì)。(4)(4)、（學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)）努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，立志成才，報(bào)效祖國(guó)、服努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，立志成才，報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)社會(huì)務(wù)社會(huì) ，勇?lián)褡鍙?fù)興的崇高使命！，勇?lián)褡鍙?fù)興的崇高使命！ 1 1 1不同的時(shí)代，歷史使命不同。不同的時(shí)代，歷史使命不同。不同的時(shí)代，歷史使命不同。不同的時(shí)代，歷史使命不同。不同的時(shí)代，歷史使命不同。

40、不同的時(shí)代，歷史使命不同。 （即：崇高使命）（即：崇高使命）（即：崇高使命）（即：崇高使命）（即：崇高使命）（即：崇高使命）2 2 2 當(dāng)代青年的當(dāng)代青年的當(dāng)代青年的當(dāng)代青年的當(dāng)代青年的當(dāng)代青年的崇高使命；崇高使命；崇高使命；崇高使命；崇高使命；崇高使命；3 3 3實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的時(shí)間與目標(biāo)；實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的時(shí)間與目標(biāo)；實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的時(shí)間與目標(biāo)；實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的時(shí)間與目標(biāo)；實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的時(shí)間與目標(biāo)；實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的時(shí)間與目標(biāo)；4 4 4實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興民族復(fù)興民族復(fù)興民族復(fù)興民族復(fù)興民族復(fù)興的必要性；的必要性；的必要性；的必要性；的必要性；的必要性；5 5 5實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的措施；實(shí)現(xiàn)民

41、族復(fù)興的措施；實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的措施；實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的措施；實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的措施；實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的措施；6 6 6青少年應(yīng)如何肩負(fù)民族復(fù)興的崇高使命。青少年應(yīng)如何肩負(fù)民族復(fù)興的崇高使命。青少年應(yīng)如何肩負(fù)民族復(fù)興的崇高使命。青少年應(yīng)如何肩負(fù)民族復(fù)興的崇高使命。青少年應(yīng)如何肩負(fù)民族復(fù)興的崇高使命。青少年應(yīng)如何肩負(fù)民族復(fù)興的崇高使命。堂堂清練習(xí)：（一）、（一）、1 1、到建黨、到建黨100100年之際，我們年之際，我們的奮斗目標(biāo)是的奮斗目標(biāo)是。2 2、到建國(guó)、到建國(guó)100100年之際，我們的奮斗目年之際，我們的奮斗目標(biāo)是標(biāo)是。 1 1 1 1 1 1、全面建設(shè)小康社會(huì)；、全面建設(shè)小康社會(huì)；、全面建設(shè)小康社會(huì)；

42、、全面建設(shè)小康社會(huì)；、全面建設(shè)小康社會(huì)；、全面建設(shè)小康社會(huì)； 2 2 2 2 2 2、實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興。、實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興。、實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興。、實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興。、實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興。、實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興。（二）、（二）、實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，是中華民族的夙愿與夢(mèng)想。它是（ ） 、社會(huì)主義初級(jí)階段全國(guó)各族人民的共同理想；、20世紀(jì)中葉到21世紀(jì)中葉的奮斗目標(biāo)； 、與三步走戰(zhàn)略的目標(biāo)是一致的； 、是中華民族的共同理想。 A、 B、 C、 D、 D D D（三）、三）、三）、三）、三）、三）、1 1 1、漫畫表達(dá)了中國(guó)人民的什么心愿？、漫畫表達(dá)了中國(guó)人民的什么心愿？、漫畫表達(dá)了中國(guó)人民的什么心愿？

43、、漫畫表達(dá)了中國(guó)人民的什么心愿？、漫畫表達(dá)了中國(guó)人民的什么心愿？、漫畫表達(dá)了中國(guó)人民的什么心愿？ 3 3 3、為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，我們?cè)撛鯓幼?？、為?shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，我們?cè)撛鯓幼觯?、為?shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，我們?cè)撛鯓幼?？、為?shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，我們?cè)撛鯓幼?？、為?shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，我們?cè)撛鯓幼?？、為?shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，我們?cè)撛鯓幼觯?2 2 2、我們黨為什么要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興？、我們黨為什么要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興？、我們黨為什么要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興？、我們黨為什么要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興？、我們黨為什么要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興？、我們黨為什么要實(shí)現(xiàn)中華民族

44、的偉大復(fù)興？1、實(shí)現(xiàn)中國(guó)的富強(qiáng)、人民的富裕和民族的偉大復(fù)、實(shí)現(xiàn)中國(guó)的富強(qiáng)、人民的富裕和民族的偉大復(fù)興的心愿。興的心愿。2、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興，是中華民族的夙愿和夢(mèng)想。實(shí)、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興，是中華民族的夙愿和夢(mèng)想。實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興，是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要目標(biāo)。現(xiàn)民族復(fù)興，是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要目標(biāo)。3、國(guó)家國(guó)家：抓住戰(zhàn)略機(jī)遇，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，：抓住戰(zhàn)略機(jī)遇，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持的領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，實(shí)施可持續(xù)發(fā)堅(jiān)持的領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，實(shí)現(xiàn)中展戰(zhàn)略和科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，實(shí)現(xiàn)中華民族的共同理想。華民族的共同理想。青少年青少年：樹立崇高遠(yuǎn)大理：樹立崇高遠(yuǎn)大理想；發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神、創(chuàng)新精神；樹立社會(huì)責(zé)想；發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神、創(chuàng)新精神；樹立社會(huì)責(zé)任感，積極實(shí)踐；努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，立志任感，積極實(shí)踐；努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，立志成才，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出自己的貢獻(xiàn)。成才，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出自己的貢獻(xiàn)。參考答案參考答案參考答案參考答案參考答案參考答案