2020-2021部編版六年級語文上冊《17《古詩三首》》課后練習(xí)題

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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上 17　古詩三首 字詞模塊 一、下面加點字的讀音完全正確的一組是(　　)。 A．茅檐(yán)　　 畦田(qí)　　　 環(huán)繞(rǎo) B．排闥(tà)　　 山郭(ɡuō)　　 天涯(yá) C．顛簸(bó)　　 淘氣(táo)　　 鶯啼(tí) 二、根據(jù)拼音寫生字。 我想去天yá(　　)海角游玩，我想去看黃yīng (　　)，所以我不怕勞累。 三、判斷，對的畫“√”，錯的畫“×”。 1．“浪淘風(fēng)簸自天涯”中“簸”是簸箕的意思。(　　) 2．“千里鶯啼綠映紅”中的“千里”是實指，指一千里的范圍。(　　) 3．“水村

2、山郭酒旗風(fēng)”中的“山郭”是山城，山村。(　　) 句子模塊 四、品析下面的詩句。 1．九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。 (1)“九曲”指__________________________________________________。 “自天涯”指___________________________________________________。 (2)這兩句詩作者運用________的修辭方法，寫出了黃河的雄偉氣勢。詩句的意思：___________________________________________________________ _____________

3、__________________________________________________ 2．如今直上銀河去，同到牽?？椗?。 (1)“牽?！敝竉_________________________________________________。 “織女”指_____________________________________________________。 (2)詩句的意思：________________________________________________ _______________________________________________

4、________________ 3．千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。 (1)用“____”畫出描寫江南獨特的地形風(fēng)貌的詩句。 (2)詩句的意思：__________________________________________________ _________________________________________________________________ 讀寫模塊 五、(一)課內(nèi)閱讀。 書湖陰先生壁 [宋]王安石 茅檐長掃凈無苔， 花木成畦手自栽。 一水護田將綠繞， 兩山排闥送青來。 1．通過閱讀本詩的題目我們可以知道，這首詩是詩人題寫在____

5、____________________________________________________________________庭院的墻壁上的。 2．結(jié)合詩句，寫出下面字詞的意思。 書：______________　　 茅檐：____________ 無苔：____________　　 成畦：____________ 排闥：____________ 3．對詩歌內(nèi)容和方法的分析不恰當?shù)膬身検?　　　　)(多選) A．詩歌前兩句寫庭前優(yōu)美的景色，突出了湖陰先生居住環(huán)境干凈、香雅、清幽的特點，側(cè)面烘托了主人湖陰先生的高潔形象。 B．詩歌贊美了庭院的清幽，表達了對湖陰先生

6、生活方式、生活情趣的肯定，也流露出詩人對這種生活渴望而不可得的無奈和苦痛。 C．詩歌描寫景物極具層次，從院內(nèi)寫到了院外，多角度觀察，由遠及近，既是對主人的贊嘆，又寫出了山水的情態(tài)。 4．這首詩是詩人隱居后所作的，表達了詩人怎樣的思想感情？ _________________________________________________________________ (二)課外閱讀。 錢塘湖春行 [唐]白居易 孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。 幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。 亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。 最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。 1．本詩的韻腳是_____

7、_______，描寫的季節(jié)是__________。 2．給下面的字詞選擇正確的解釋。 亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。 (1)“亂花”的意思是(　　) A．指花朵大小不一，顯得很雜亂。 B．各種顏色的野花。 (2)“漸”的意思是(　　) A．漸漸。　B．進。 (3)“欲”的意思是(　　) A．副詞，將要?！．欲望。 3．解釋下面的詩句。 幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。 _________________________________________________________________ _________________________________

8、________________________________ 4．判斷，對的畫“√”，錯的畫“×”。 (1)本詩生動地描繪了詩人漫步西湖所見到的明媚風(fēng)光。(　　) (2)本詩是一首唱給春日良辰和西湖美景的贊歌，詩歌的首聯(lián)緊扣題目總寫孤山寺和白云。(　　) (3)“幾處”二字，勾畫出鶯歌的此呼彼應(yīng)和詩人左右尋聲的情態(tài)?！罢l家”二字的疑問，又表現(xiàn)出詩人細膩的心理活動，使讀者產(chǎn)生豐富的聯(lián)想。(　　) (4)“早”字體現(xiàn)了白居易對這些充滿生機的小生命的由衷的喜愛之情。他用一個“啄”字來描寫燕子那忙碌而興奮的情態(tài)，似乎把小燕子也寫活了。(　　) 5．詩人抓住了哪些具有春色的景物來描寫西湖

9、早春的景色？抒發(fā)了怎樣的思想感情？ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 六、理解課文，回答問題。 1．《浪淘沙》的作者是______朝的________，寄托了詩人心底對寧靜的田園牧歌生活憧憬的詩句是： ________________________________________________________________。 2．__________

10、的《江南春》，采用了__________相襯、________結(jié)合、視覺與聽覺多角度描寫(或聲色結(jié)合)等多種方法。 3．________的《書湖陰先生壁》暗用的典故是________和________，采用______________的修辭方法，生動地表達了湖陰先生的愛美的情趣。 參考答案 一、B 二、涯　鶯 三、1.×　2.×　3.√ 四、1.(1)彎曲的地方很多　從天邊來　(2)夸張　彎彎曲曲的黃河，挾帶著泥沙，浪濤洶涌，奔騰萬里，從遙遠的天邊滾滾而來?！?.(1)傳說中的牛郎　傳說中的織女　(2)現(xiàn)在可以沿著黃河

11、直上銀河去，我們一起去尋訪牛郎織女的家?！?.(1)水村山郭酒旗風(fēng)?！?2)江南大地鳥啼聲聲，綠草紅花相映，水邊村寨山麓城郭處處酒旗飄動。 五、(一)1.湖陰先生的　2.書寫?！∶┪蓍芟拢@里指庭院。　沒有青苔。　成壟成行。　推開門?！?.BC　4.表達了詩人恬淡的心境和生活的樂趣。 (二)1.低、泥、蹄、堤　春季　2.(1)B　(2)A　(3)A　3.幾只早出的黃鶯爭著飛向向陽的樹木，誰家新來的燕子銜著春泥在筑巢?！?.(1)√　(2)×　(3)√　(4)√　5.詩人抓住了“水面初平、早鶯、新燕、亂花、淺草”等景物來描寫西湖早春的景色，抒發(fā)了詩人對西湖早春美好風(fēng)景的喜愛之情。 六、1.唐　劉禹錫　如今直上銀河去，同到牽牛織女家　2.杜牧　動靜　點面　3.王安石　護田　排闥　擬人 專心---專注---專業(yè)