《人教B版高中數(shù)學必修一【學案20】冪函數(shù)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《人教B版高中數(shù)學必修一【學案20】冪函數(shù)(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、
學案二十一 冪函數(shù)
明確學習目標
研究學習目標 明確學習方向
一、三維目標:
1.理解冪函數(shù)的概念,會畫函數(shù),,,,的圖象.
2.了解冪函數(shù)的圖象,理解冪函數(shù)圖象的變化情況和性質(zhì),并能進行簡單的應用.
3.滲透辨證唯物主義觀點和方法論,培養(yǎng)學生運用具體問題具體分析的方法分析問題、解決問題的能力。
二、學習重、難點:
重點:1.從具體函數(shù)歸納認識冪函數(shù)的一些性質(zhì)并簡單應用;
難點:引導學生概括出冪函數(shù)的性質(zhì);
2、
3、
課前自主預習
自主學習教材 獨立思考問題
【自主探究】
(1)反比例函數(shù):
(2)二次函數(shù): y=x
4、2
(3)如果正方形的邊長為a,那么正方形的面積是S = ,S是a的函數(shù)。
(4)如果正方體的邊長為a,那么正方體的體積是V = ,V是a的函數(shù)。
思考:是否為指數(shù)函數(shù)?上述函數(shù)解析式有什么共同特征?
【自主探究】
(1)冪函數(shù)的定義:
一般地, 叫做冪函數(shù),其中 是自變量, 是常數(shù).
(2)冪函數(shù)與指數(shù)函數(shù)有什么區(qū)別?
(3)請在同一坐標系內(nèi)作出冪函數(shù),,,,的圖象
(4)函數(shù); ;; ; 的性質(zhì)
定義域
值 域
5、
奇偶性
單調(diào)性
定 點
【合作探究】
歸納冪函數(shù)的性質(zhì):
1.冪函數(shù)圖象過定點 。
2.冪函數(shù),在第 象限都有圖象。我們就先來研究冪函數(shù)在第 象限上的性質(zhì),函數(shù)的奇偶性能夠幫助我們完成其他象限的圖象。
當時,圖象過定點 ,圖象在這個象限單調(diào) 。
當時,圖象過定點 ,圖象在這個象限單調(diào) ,向上
與 軸無限接近,向右與 軸無限接近.
3.當α為奇數(shù)時,冪函數(shù)奇偶性為 函數(shù),當α為偶數(shù)時,
6、冪函數(shù)為 函數(shù)。
討論:1.當a為分數(shù)時,冪函數(shù)的奇偶性又如何呢?
2,冪函數(shù)的圖像有哪些規(guī)律?
典型例題剖析
師生互動探究 總結(jié)規(guī)律方法
題型一:冪函數(shù)概念及性質(zhì)
例1. 函數(shù)是冪函數(shù),且當時,是增函數(shù),求的解析式。
變式訓練:將條件:“f(x)是增函數(shù)”改為“f(x)是減函數(shù)”,其他條件不變。又如何確定m的值?
例2.已知冪函數(shù)的圖像關于原點對稱,且在上是減函數(shù),求滿足的a的取值范圍。
變式訓練:若本例中的“圖象關于原點對稱”改為“圖象關于y軸對稱”,求a的取值范圍。
題型二:冪函數(shù)
7、的定義域、值域
例3:求下列函數(shù)的定義域和值域。
(1) (2)
變式訓練:求下列函數(shù)定義域:
(1) (2) (3)
題型三:利用冪函數(shù)圖象與性質(zhì)比較大?。?
(1) (2)
(3) (4)
(5)
練習:
(1)5.20.8 與 5.30.8 (2)0.20.3 與 0.30.3 (3)
例5、判下列函數(shù)的奇偶性
(1)
課后鞏固提升
完善知識體系 鞏固補漏提升
1.下列函數(shù)中,哪幾個函數(shù)是冪函數(shù)?
①y =x7 ②y=2x2 ③y=2x ④ y=x2 +2 ⑤ y= —x3
2.在下列函數(shù)中,定義域為R的是( )
3.
下圖為冪函數(shù)在第一象限的圖象,則按由小到大的順序排列為 。
4.利用單調(diào)性判斷下列各值的大小:
(1)5.20.8 與 5.30.8 (2)0.20.3 與 0.30.3
(3)
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