部編人教版五年級(jí)道德與法治下冊(cè)第6課《我參與我奉獻(xiàn)》(2課時(shí))優(yōu)秀教案

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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上 6. 我參與我奉獻(xiàn) 教學(xué)目標(biāo) :1. 知道公共生活人與人相處需要平等相待,樹(shù)立相互尊重、平 等相待的觀。 明確構(gòu)建和諧的公共生活 , 需要做到文明有禮,提升公共意識(shí)。 了解社區(qū)成員的角色責(zé)任 , 樹(shù)立服務(wù)公共生活的意識(shí)。 4. 明確參與公益活動(dòng)的意義 , 積極參與利索能力的社會(huì)公益活動(dòng)。 教學(xué)重點(diǎn):平等友善需要相互理解和尊重;積極參與公益事業(yè),小善匯聚成大愛(ài)。 教學(xué)難點(diǎn):如何真正讓學(xué)生在生活中參與到社會(huì)活動(dòng)中。 教學(xué)準(zhǔn)備:課件 教學(xué)過(guò)程

2、 一、 激情導(dǎo)入,感受愛(ài)心 1、播放歌曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》 2、師:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間” o 愛(ài)心讓世界變 得更溫暖、更美好。 3、今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)第 6 課《我參與我奉獻(xiàn)》。 二、 共同回憶,體驗(yàn)愛(ài)心 1、無(wú)償獻(xiàn)血、抗震救災(zāi)、為貧困地區(qū)捐款。(課件播放相關(guān)圖片) 師:除了這些大事件外,生活中的小事上你曾遇到過(guò)哪些困難?得到過(guò)什 么幫助呢? 翻開(kāi)書(shū) 64 頁(yè)我們來(lái)看看你是否也遇到過(guò)此類情況。 生 1:我遇到過(guò),有一次放學(xué)下大雨,是班上的一個(gè)男同學(xué)拿著大傘把我 遮 回家的,那時(shí)候他衣服都濕了

3、。 專心---專注---專業(yè) 7. 2:上美術(shù)課,我好幾次都忘記帶卡紙,都是同桌送卡紙給我的。 8. 3:二年級(jí)的時(shí)候,我不會(huì)綁鞋帶,上體育課鞋帶老是松掉,我又不會(huì) 5. , 是班長(zhǎng)幫我綁好的。 2、評(píng)選班級(jí)愛(ài)心大使 師:生活中處處有愛(ài)心,我們都得到過(guò)別人的關(guān)心和幫助,我們也應(yīng)該關(guān) 心、幫助他人?;叵胍幌?,你曾經(jīng)給過(guò)別人什么關(guān)心或幫助嗎?現(xiàn)在大家開(kāi)始 說(shuō)說(shuō)自己幫助過(guò)別人的事,然后我們進(jìn)行評(píng)選,選出我們班的愛(ài)心大使。 (生 答) 三、 傳承雷鋒精神 1、

4、閱讀教材故事:《雨中送母子》 2、觀看《雷鋒》相關(guān)視頻。并說(shuō)說(shuō)你還知道雷鋒叔叔還有哪些樂(lè)于助人的 故事? 四、 設(shè)置情境,奉獻(xiàn)愛(ài)心 1、大家自由分組,組成不同的愛(ài)心小隊(duì)。例 :幫困小隊(duì)、學(xué)習(xí)提升小隊(duì)、 敬老小隊(duì) 如果你是以上小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),你打算如何幫助他人? 2、師:我們幫助他人的初衷是好的,可是在幫助人的過(guò)程中也會(huì)遇到一 些 問(wèn)題,比如有些人不接受幫助或者根本不領(lǐng)情。我們現(xiàn)在來(lái)閱讀 69 頁(yè),并思考 : 為什么這兩位同學(xué)不愿意接受別人的幫助? 3、你認(rèn)為正確的做法是什么,請(qǐng)演一演。(請(qǐng)幾位學(xué)生上臺(tái)表演,并適時(shí) 點(diǎn)評(píng)) 4

5、、那你遇到過(guò)幫助人不領(lǐng)情的情況嗎?講述具體事例。(生答) 5、我們?cè)撊绾谓鉀Q這些問(wèn)題呢?請(qǐng)大家集思廣益。 小貼士: 1、 用心了解他人的需求。 2、以平等的態(tài)度對(duì)待需要幫助的人。 9. 尊重他人的隱私和意愿。 10. 以友善和熱誠(chéng)的態(tài)度幫助他人。 6、閱讀教材“閱讀角”,并思考: 班主任為什么不把真相告訴方明呢? 五、課堂總結(jié) 同學(xué)們,通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道了生活中處處有愛(ài)心,愛(ài)讓世界變得更加美好和溫暖;懂得了幫助別人不僅溫暖別人,而且自己也能收獲快樂(lè)的道理;學(xué)會(huì)了正確關(guān)心、幫助他人。 板書(shū)設(shè)計(jì) 教學(xué)反思

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