《進(jìn)行曲,教案示例 (2)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《進(jìn)行曲,教案示例 (2)（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、教案示例中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌北京第一師范學(xué)校附屬小學(xué) 隗紅霞一、活動(dòng)出旗欣賞出旗音樂(lè)(1)這段音樂(lè)使你想到了什么？學(xué)生討論：同學(xué)門排著整齊的隊(duì)伍行進(jìn)(2)隨著音樂(lè)行進(jìn)學(xué)生排隊(duì)在音樂(lè)聲中行進(jìn)，體會(huì)韻律學(xué)習(xí)演奏出旗的音樂(lè)(1)學(xué)唱小軍號(hào)的樂(lè)譜教師范唱，學(xué)生跟唱 教師要注意指導(dǎo)學(xué)生唱準(zhǔn)四分附點(diǎn)節(jié)奏學(xué)生集體唱，一邊唱一邊原地踏步(2)學(xué)習(xí)打擊樂(lè)譜分組學(xué)習(xí) (學(xué)生分為大镲、小軍鼓、大軍鼓三組，合作學(xué)習(xí)打擊樂(lè)譜，教師一邊巡視一邊提供幫助，啟發(fā)學(xué)生用各種方法表現(xiàn)，如：讀節(jié)奏、雙手拍節(jié)奏，敲打身體發(fā)聲、模仿打擊樂(lè)器演奏等等)*小軍鼓聲部要多給予指導(dǎo)分組匯報(bào)學(xué)習(xí)成果每組由一人匯報(bào)(3)師生合作演出出旗每組選一人持
2、打擊樂(lè)器演奏其余學(xué)生唱小號(hào)旋律并在音樂(lè)聲中行進(jìn)教師彈奏小號(hào)旋律轉(zhuǎn)折提問(wèn)：剛才我們表演的情形在什么時(shí)候能看到？學(xué)生討論：學(xué)校升旗儀式、加入少先隊(duì)時(shí)等等二、欣賞中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌1、很多同學(xué)已經(jīng)是一名光榮的少先隊(duì)員了，請(qǐng)聽我們少先隊(duì)的隊(duì)歌說(shuō)一說(shuō)歌曲都告訴了你什么？學(xué)生談話2、跟著錄音學(xué)唱歌曲第一段播放錄音，學(xué)生輕聲跟唱教師指導(dǎo)學(xué)生咬字、音準(zhǔn)、節(jié)奏，尤其要多練習(xí)弱起樂(lè)句“愛祖國(guó)，愛人民”你了解中國(guó)少年先鋒隊(duì)的歷史嗎？教師簡(jiǎn)介知道嗎，中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌原名叫我們是共產(chǎn)主義接班人，這里面還有一個(gè)曲折的故事呢？教師簡(jiǎn)介隊(duì)歌歷史再唱隊(duì)歌教師彈奏伴奏(原調(diào)較高不適合二年級(jí)學(xué)生演唱，應(yīng)降調(diào)彈奏)學(xué)生在歌聲中行進(jìn)，感受歌曲的氣勢(shì)
進(jìn)行曲,教案示例 (2)
