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1、
部編版道德與法治六年級上冊8我們受特殊保護(hù) 第一課時(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì)
課題
我們受特殊保護(hù) 第一課時(shí)
單元
第四單元
學(xué)科
道德與法治
年級
六年級
學(xué)習(xí)
目標(biāo)
1、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的法律意識和觀念。
2、能力目標(biāo)：能夠運(yùn)用法律保護(hù)自己。
3、知識目標(biāo)：知道什么是未成年人，了解法律對未成年人的特殊保護(hù)。
重點(diǎn)
了解法律對未成年人的特殊保護(hù)。
難點(diǎn)
了解法律對未成年人的特殊保護(hù)。
教學(xué)環(huán)節(jié)
教師活動(dòng)
設(shè)計(jì)意圖
導(dǎo)入新課
1、 提問：18這個(gè)數(shù)字會讓你想到什么？
2、 播放視頻《未成年人保護(hù)那些事》
視頻導(dǎo)入新課。
講授新課
2、【我們是未成年人】
1、 什么是未成年人。
2、 知識窗：不同國家的法定成年年齡。
3、 思考：劃定成年人與未成年人的年齡界限有什么重要意義呢？除了18以外，你還知道哪些特殊的年齡節(jié)點(diǎn)嗎？
4、 知識窗：一些重要的年齡節(jié)點(diǎn)。
5、 小提示：不同的年齡節(jié)點(diǎn)具有不同的意義。
6、 說一說：我國把低于18歲的人稱為未成年人，那么，與成年人相比，未成年人有哪些特殊之處？
7、 小提示：未成年人的特殊之處
【權(quán)力違法必追責(zé)】
1、 討論：你知道我國有哪些法律對未成年人實(shí)施了特殊保護(hù)的嗎？是怎樣對未成年人進(jìn)行特殊保護(hù)的？
2、 專門法律來保護(hù)：
《中華人民共和國義務(wù)教育法》
《中華
3、人民共和國未成年人保護(hù)法》
《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》
3、 《中華人民共和國義務(wù)教育法》
（1） 活動(dòng)園：課本第75頁。
（2） 討論：請你根據(jù)自己的理解說一說《中華人民共和國義務(wù)教育法》是怎樣實(shí)現(xiàn)對未成年人的特殊保護(hù)的？這部法律對于未成年人而言有何重要的意義？
（3） 總結(jié)：全面普及義務(wù)教育的意義
4、 《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》
（1）流浪乞討兒童探訪：被父母出租給丐頭 按月領(lǐng)“工資”
（2）小學(xué)校長筆扎學(xué)生
（3）過渡語：在家庭、學(xué)校和社會中，都可能存在著不同程度侵犯未成年人合法權(quán)益的現(xiàn)象。比如：虐待兒童、拐賣兒童、體罰未成年學(xué)生、侵犯未成年人隱私等現(xiàn)
4、象。
（4）總結(jié)：為了加強(qiáng)對未成年人的保護(hù)，我國制定并實(shí)施了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》。
（5）活動(dòng)園：課本第76頁。
（6）小提示：保護(hù)未成年人需要全方位的保護(hù)。
5、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》
（1）小數(shù)據(jù)：我國未成年人犯罪呈現(xiàn)低齡化。
（2）總結(jié)：為解決該問題，我國制定并實(shí)施了《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》。
（3）活動(dòng)園：課本第77頁。
6、鞏固提升：你在家里做家務(wù)嗎？你如何看待未成年人做家務(wù)這一問題？對未成年人進(jìn)行保護(hù)意味著未成年人不用做家務(wù)嗎？
認(rèn)識未成年人和一些與未成年人有關(guān)的重要年齡節(jié)點(diǎn)，并且在講解的過程當(dāng)中應(yīng)當(dāng)輔以適當(dāng)?shù)睦舆M(jìn)行說明。
認(rèn)識義務(wù)教育法對于保護(hù)未成年人的重要意義。
知道生活中仍然存在一些侵害未成年人的現(xiàn)象，因此要加強(qiáng)對未成年人全方位的保護(hù)。
了解未成年人犯罪的狀況并了解我國相應(yīng)的法律，增強(qiáng)法律意識，遵紀(jì)守法。
課堂小結(jié)
未成年人受到國家法律的特殊保護(hù)，但這并不意味著未成年人什么都可以不用做，我們也需要努力承擔(dān)起屬于我們自己的責(zé)任。
總結(jié)提升
板書
我們受特殊保護(hù) 第一課時(shí)
1、我們是未成年人
2、專門法律來保護(hù)
部編版道德與法治六年級上冊 我們受特殊保護(hù)第一課時(shí) 教案
