第二單元歐美主要國家的巨變第10課美國獨立戰(zhàn)爭導學案

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1、遼寧省葫蘆島市建昌縣湯神廟中學九年級歷史上冊導學案 年 班 姓名:第二單元 歐美主要國家的巨變第 10 課 美國獨立戰(zhàn)爭備課教師: 曹 德 芬 授課教師: 領導評價: 組長簽字: 授課時間: 授課班級: 【學習目標】1、簡述獨立宣言的基本內(nèi)容。2、初步了解美國獨立戰(zhàn)爭的歷史影響。3、講述華盛頓的主要活動,評價資產(chǎn)階級政治家的歷史作用。【學習重點】獨立宣言 【學習難點】美國獨立戰(zhàn)爭的性質【學習方法】 自主學習-合作探究一、來克星頓的槍聲 自主學習一1、獨立戰(zhàn)爭的背景是什么?(1)、政治背景:(2)、經(jīng)濟基礎:(3)、民族基礎:2、獨立戰(zhàn)爭的原因是什么?(1)、直接原因(導火線):(2)、根本原因

2、:3、波士頓傾茶事件發(fā)生的時間是 ,是 軍將 軍的300多箱茶葉全部沉入大海這回事。4、獨立戰(zhàn)爭的時間: 地點: 。5、獨立戰(zhàn)爭開始的標志: 。合作探究一來克星頓槍聲有什么歷史作用?二、華盛頓就任大陸軍總司令 自主學習二(一)第二屆大陸會議1、召開時間: 召開地點: 參加者: 。2、會議的內(nèi)容:3、第一屆大陸會議是 年 月,在 召開的。(二)、波士頓戰(zhàn)役1、經(jīng)過:(1)、華盛頓就任大陸軍總司令:(2)、華盛頓整編大陸軍:2、華盛頓被任命為為大陸軍總司令的原因是他有 和 。三、獨立宣言 自主學習三 1、發(fā)表時間: 。2、基本內(nèi)容:合作探究二獨立宣言的發(fā)表有什么重大意義?四、獨立戰(zhàn)爭的勝利 自主學

3、習四1、初期失利和薩拉托加大捷:2、薩拉托加大捷的影響:3、美國獨立戰(zhàn)爭的轉折點是 。4、約克鎮(zhèn)戰(zhàn)役時間: 統(tǒng)帥: 結果: 5、美英和約: 。6、美國獨立戰(zhàn)爭結束的標志是 。7、獨立戰(zhàn)爭性質和影響(意義)分別是什么?(1)、性質:(2)、影響(意義):五、華盛頓當選美國第一屆總統(tǒng) 自主學習五(一)、1787年美國憲法1、制定憲法的目的: 。2、時間: 機構: 。3、1787年憲法的內(nèi)容:4、聯(lián)邦政府成立:(二)、華盛頓當選為美國第一屆總統(tǒng)1、 年, 當選為美國第一屆總統(tǒng),他在 宣誓就職?!菊n堂小結】 【課后反思】我記住了: 。我想到了: ?!菊n后作業(yè)】【當堂檢測】-中考直通車1、“戰(zhàn)爭中的第一

4、人,和平中的第一人,他的同胞心中的第一人。”這是美國獨立戰(zhàn)爭時期一位老兵的話,話中的“第一人”指的是( )A、林肯 B、羅斯福 C、杜魯門 D、華盛頓2、美國紐約港口的自由島上矗立著自由女神像。女神右手高擎火炬,左手拿一銅板,銅板上刻著“1776.7.4”。1776年7月4日( )A、萊克星頓打響抗英第一槍 B、 大陸會議通過獨立宣言 C、薩拉托加大捷扭轉戰(zhàn)局 D、英國正式承認美國獨立3、北美殖民地的 有“面包殖民地”之稱。( )A、中部 B、西部 C、南部 D、北部4、美國獨立戰(zhàn)爭的英雄是( )A、林肯 B、羅斯福 C、華盛頓 D、杜魯門 5、說“要盡我所有的能力,為這一光榮的事業(yè)干下去的人物是 。A、林肯 B、華盛頓 C、羅斯福 D、杜魯門 6、被譽為“美國國父”的人物是( )A、林肯 B、羅斯福 C、杜魯門 D、華盛頓二、填表比較英國資產(chǎn)階級革命和美國獨立戰(zhàn)爭。內(nèi)容英國資產(chǎn)階級革命美國獨立戰(zhàn)爭開始時間導火線重要人物結束標志通過文獻5

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