部編小學語文五年級下冊 第二單元 單元測試（含答案）

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1、第二單元 單元測試 時間:90分鐘　滿分:100分　得分:　　　? 一、看拼音,寫詞語。(8分) dù jì(　　　)　　chéng fá(　　　)　　léi gǔ(　　　) nà hǎn(　　　)　xiōng táng(　　　)　quán tou(　　　) wěi tuō(　　　)　shū ruǎn(　　　) 二、給下列加點字選擇正確的讀音,用“􀳫”畫出。(8分) 飲馬(yǐn　yìn)　　擂臺(léi　lèi) 都督(dū　dōu)　折騰(zhē　zhé) 了解(le　liǎo)　遂愿(suí　suì) 剛勁(jìn　jìng)　血泊(pō　bó)

2、三、給下列加點字選擇正確的解釋。(6分) 1. 喜不自勝(　　) A.贏,勝利,跟“敗”“負”相對　B.優(yōu)美的　C.能擔任,能承受 2.神機妙算(　　) A.時機,機會　B.心思,念頭　C.計謀 3.陰謀詭計(　　) A.主意,計謀　B.圖謀,謀求　C.商議 四、按要求完成句子練習。(12分) 1.周瑜大吃一驚，長嘆道:“諸葛亮神機妙算,我真比不上他!”(改為轉(zhuǎn)述句) 2.各享成家之福,何不拜我為王?(改為陳述句) 3.他不知道諸葛亮借船有什么用,回來報告周瑜,果然不提借船的事。(用加點的詞語寫句子) 4.船兩邊的草把子上都插滿了箭。(縮句) 五、精彩

3、回放。(9分) 1.《水滸傳》是我國古代著名的長篇小說,作者是元末明初的。 我知道里面著名的故事:、、。? 2.《西游記》是中國古代神話小說,是中國“四大名著”之一。書中的主要人物是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧,其中“、、”等故事更是婦孺皆知,耳熟能詳。? 3.人閑桂花落,。,時鳴春澗中。? 六、課內(nèi)閱讀。(10分) 《草船借箭》節(jié)選 有一天,周瑜請諸葛亮商議軍事,說:“我們就要跟曹軍交戰(zhàn)。水上交戰(zhàn),用什么兵器最好?”諸葛亮說:“用弓箭最好?！敝荑ふf:“對,先生跟我想的一樣?，F(xiàn)在軍中缺箭,想請先生負責趕造十萬支。這是公事,希望先生不要推卻。”諸葛亮說:“都督委托,當然照辦。不知道這十

4、萬支箭什么時候用?”周瑜問:“十天造得好嗎?”諸葛亮說:“既然就要交戰(zhàn),十天造好,必然誤了大事?！敝荑?“先生預計幾天可以造好?”諸葛亮說:“只要三天。”周瑜說:“軍情緊急,可不能開玩笑。”諸葛亮說:“怎么敢跟都督開玩笑?我愿意立下軍令狀,三天造不好,甘受懲罰。”周瑜很高興,叫諸葛亮當面立下軍令狀,又擺了酒席招待他。諸葛亮說:“今天來不及了。從明天算起,到第三天,請派五百個軍士到江邊來搬箭。”諸葛亮喝了幾杯酒就走了。 1.在文中找出下列詞語的反義詞。(2分) 獎賞—(　　)　接受—(　　) 2.把下面的反問句改寫為陳述句。(2分) 我怎么敢跟都督開玩笑? _____________

5、__________________________ 3.聯(lián)系上下文,判斷下列說法的對錯,對的畫“√”,錯的畫“?”。(2分) (1)周瑜問:“水上交戰(zhàn),用什么兵器最好?”這是周瑜明知故問。(　　) (2)“周瑜問:‘十天造得好嗎?’”這句話可以看出周瑜并不想為難諸葛亮。(　　) 4.填空。 (1)周瑜很高興,他高興的原因是? 　。(2 分)? (2)從“今天來不及了。從明天起,到第三天,請派五百個軍士到江邊來搬箭”可以看出諸葛亮。(2分)? 七、課外閱讀。(17分) 那劉姥姥入了坐,拿起箸(zhù)來,沉甸甸的不伏手。原來鳳姐和鴛鴦商議定了,單拿了一雙老年四

6、楞象牙鑲金的筷子與劉姥姥。劉姥姥見了,說道:“這叉爬子比俺們那里的鐵锨還沉,那里拿得動他?！闭f得眾人都笑起來。 只見一個媳婦端了一個盒子站在當?shù)?一個丫鬟上來揭去盒蓋,里面盛著兩碗菜。李紈端了一碗放在賈母桌上。鳳姐偏揀了一碗鴿子蛋放在劉姥姥桌上。賈母這邊說聲“請”,劉姥姥便站起身來,高聲說道:“老劉,老劉,食量大如牛,吃一個老母豬不抬頭!”說完,卻鼓著腮幫子,兩眼直視,一聲不語。眾人先是發(fā)怔,后來一想,上上下下都一齊哈哈大笑起來。湘云撐不住,一口飯都噴了出來。黛玉笑岔了氣,伏著桌子只叫“噯喲!”寶玉早滾到賈母懷里,賈母笑的摟著叫“心肝”,王夫人笑的用手指著鳳姐,只說不出話來。薛姨媽也撐不住,

7、口里的茶噴了探春一裙子。探春飯茶碗都合在迎春身上。惜春離了座位,拉著他的奶母,叫“揉揉腸子”。地下無一個不彎腰屈背,也有躲出去笑去的,也有忍著笑上來替他姐妹換衣裳的。獨有鳳姐鴛鴦二人撐著,還只管讓劉姥姥。 1.短文寫的是(　　)的場面。(3分) A.劉姥姥進大觀園 B.賈母請劉姥姥吃飯 C.林黛玉進大觀園 2.眾人為什么“先是發(fā)怔”,后來又為什么“上上下下都一齊哈哈大笑起來”?(3分) _________________________________________________________________________________________________

8、___________________ 3.短文寫的是和有意拿取樂,目的是為了討好,讓大家開開心。(3分) ? 4.短文著重描寫了、、、、、 、、這些人笑時的情形。(8分)? 八、習作。(30分) 同學們,你喜歡《武松打虎》里的武松嗎?他敢赤手空拳與猛虎搏斗,真勇敢呀!文中描寫武松打虎的場面很精彩,下面就讓我們把這篇課文進行縮寫吧,記得要留住精彩內(nèi)容喲! 【第二單元答案】 一、妒忌　懲罰　擂鼓　吶喊　胸膛　拳頭　委托　疏軟 二、畫出:yìn　lèi　dū　zhē　liǎo　suì　jìng　pō 三、1.C　2.C　3.A 四、1.周瑜大吃一驚，長嘆道,諸葛亮神機妙算,

9、他真比不上諸葛亮。 2.各享成家之福,要拜我為王。 3.小明最近學習很努力,果然考了一個好成績。 4.草把子上插滿了箭。 五、1.施耐庵　武松打虎　魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西　魯智深倒拔垂楊柳 2.三打白骨精　大鬧天宮　偷吃人參果 3.夜靜春山空　月出驚山鳥 六、1.懲罰　推卻　2.我不敢跟都督開玩笑。 3.(1)√　(2)? 4.(1)周瑜以為自己奸計得逞　(2)對順利交箭胸有成竹 七、1.B　2.眾人一開始沒反應過來,后來一琢磨,覺得劉姥姥的話有趣極了,才會哈哈大笑起來。3.鳳姐 鴛鴦　劉姥姥　賈母　4.湘云　黛玉　寶玉　賈母 王夫人　薛姨媽　探春　惜春 八、提示:1.縮寫時要按照原文順序。2.縮寫時要有詳有略,主要的部分詳寫,次要的部分略寫。3.縮寫要保持故事情節(jié)的完整性。