湖南省邵陽市中考物理 第四章 光現(xiàn)象復(fù)習(xí)課件

《湖南省邵陽市中考物理 第四章 光現(xiàn)象復(fù)習(xí)課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湖南省邵陽市中考物理 第四章 光現(xiàn)象復(fù)習(xí)課件（81頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第四章光現(xiàn)象一、光的直線傳播及光的反射一、光的直線傳播及光的反射1.1.光的直線傳播光的直線傳播: :(1)(1)條件條件: :光在光在_中沿直線傳播。中沿直線傳播。(2)(2)光線光線: :用來表示光的傳播徑跡和方向的帶用來表示光的傳播徑跡和方向的帶_的直線。的直線。(3)(3)光速光速: :光在不同介質(zhì)中傳播的速度光在不同介質(zhì)中傳播的速度_,_,在真空中的在真空中的傳播速度最快傳播速度最快, ,即即c=_c=_。同種均勻介質(zhì)同種均勻介質(zhì)箭頭箭頭不同不同3 310108 8m/sm/s2.2.光的反射光的反射: :(1)(1)光的反射定律。光的反射定律。共面共面: :反射光線、入射光線和法線

2、都在反射光線、入射光線和法線都在_。異側(cè)異側(cè): :反射光線、入射光線分居反射光線、入射光線分居_兩側(cè)。兩側(cè)。等角等角:_:_角等于角等于_角。角。(2)(2)可逆性可逆性: :在光的反射現(xiàn)象中在光的反射現(xiàn)象中, ,光路光路_。同一個平面內(nèi)同一個平面內(nèi)法線法線反射反射入射入射可逆可逆(3)(3)反射種類。反射種類。種類種類項目項目鏡面反射鏡面反射漫反射漫反射不同點不同點反射面是反射面是_的平面的平面, ,平行平行光束反射后仍為光束反射后仍為_反射面反射面_,_,平行光束平行光束反射后射向反射后射向_共同點共同點每條光線反射時每條光線反射時, ,都遵守都遵守_定律定律 光滑光滑平行光平行光凸凹不平

3、凸凹不平各個方向各個方向光的反射光的反射二、平面鏡成像二、平面鏡成像1.1.平面鏡成像特點平面鏡成像特點: :(1)(1)虛實虛實: :成的像為成的像為_。(2)(2)等大等大: :像和物的大小像和物的大小_。(3)(3)等距等距: :像和物到平面鏡的距離像和物到平面鏡的距離_。(4)(4)垂直垂直: :像和物的連線與像和物的連線與_垂直。垂直。(5)(5)對稱對稱: :像和物關(guān)于平面鏡像和物關(guān)于平面鏡_。虛像虛像相等相等相等相等鏡面鏡面對稱對稱2.2.平面鏡的應(yīng)用平面鏡的應(yīng)用: :(1)(1)潛望鏡潛望鏡: :由兩塊由兩塊_組成。組成。(2)(2)塔式太陽能發(fā)電塔式太陽能發(fā)電: :利用平面鏡

4、利用平面鏡_將太陽光會聚。將太陽光會聚。平面鏡平面鏡反射反射三、光的折射三、光的折射1.1.幾個概念幾個概念: :_入射光線入射光線入射角入射角折射光線折射光線折射角折射角2.2.光的折射規(guī)律光的折射規(guī)律: :(1)(1)共面共面: :折射光線、入射光線和法線在折射光線、入射光線和法線在_內(nèi)。內(nèi)。(2)(2)異側(cè)異側(cè): :折射光線、入射光線分別位于折射光線、入射光線分別位于_兩側(cè)。兩側(cè)。(3)(3)角不等。角不等。定性定性: :空氣空氣 水、玻璃等其他透明介質(zhì)。水、玻璃等其他透明介質(zhì)。變性變性: :折射角隨著入射角的增大而折射角隨著入射角的增大而_。(4)(4)當(dāng)光從空氣垂直射入水中或其他介質(zhì)

5、中時當(dāng)光從空氣垂直射入水中或其他介質(zhì)中時, ,傳播方向傳播方向_。3.3.可逆性可逆性: :在光的反射和折射現(xiàn)象中在光的反射和折射現(xiàn)象中, ,光路都是光路都是_的。的。同一平面同一平面法線法線增大增大不變不變可逆可逆四、光的色散四、光的色散1.1.光的色散光的色散: :將太陽光將太陽光( (白光白光) )分解為分解為_七種色光的現(xiàn)七種色光的現(xiàn)象。象。2.2.色光的三原色色光的三原色:_:_。3.3.看不見的光看不見的光: :(1)(1)紅外線紅外線: :溫度越高溫度越高, ,輻射的紅外線輻射的紅外線_,_,即熱作用越強。即熱作用越強。(2)(2)紫外線紫外線: :滅菌、殺死微生物、使熒光物質(zhì)滅

6、菌、殺死微生物、使熒光物質(zhì)_。紅橙黃綠藍(lán)靛紫紅橙黃綠藍(lán)靛紫紅、綠、藍(lán)紅、綠、藍(lán)越強越強發(fā)光發(fā)光【讀【讀練練】1.1.【辨一辨【辨一辨】光現(xiàn)象綜合光現(xiàn)象綜合甲圖是光的甲圖是光的_的應(yīng)用的應(yīng)用; ;乙圖是光的乙圖是光的_現(xiàn)象的應(yīng)用現(xiàn)象的應(yīng)用; ;丙圖是光的丙圖是光的_現(xiàn)象現(xiàn)象; ;丁圖是光的丁圖是光的_現(xiàn)象的應(yīng)用。現(xiàn)象的應(yīng)用。直線傳播直線傳播反射反射色散色散折射折射2.2.【填一填【填一填】平面鏡成像的應(yīng)用平面鏡成像的應(yīng)用檢查視力時檢查視力時, ,人與視力表之間的距離應(yīng)為人與視力表之間的距離應(yīng)為5 m5 m。現(xiàn)因屋子太小而使用。現(xiàn)因屋子太小而使用了一個平面鏡了一個平面鏡, ,視力表到平面鏡的距離為

7、視力表到平面鏡的距離為3 m,3 m,那么人到鏡子的距離應(yīng)那么人到鏡子的距離應(yīng)為為_m_m。1 13.3.【畫一畫【畫一畫】光的反射光線光的反射光線一束光射到平面鏡上一束光射到平面鏡上, ,畫出反射光線。畫出反射光線。答案答案: :4.4.【畫一畫【畫一畫】光的折射光的折射從水面上看到水中的從水面上看到水中的“魚魚”, ,如圖甲。是由于光的如圖甲。是由于光的_形成的虛形成的虛像。試確定魚大致的實際位置像。試確定魚大致的實際位置A,A,并在圖乙中畫出看見的魚的位并在圖乙中畫出看見的魚的位置置A A點的光路圖。點的光路圖。答案答案: :折射折射考點考點1 1光現(xiàn)象的辨析光現(xiàn)象的辨析【示范題【示范題

8、1 1】(2015(2015邵陽中考邵陽中考) )如圖如圖, ,我看不見我看不見“美景美景”的原因是的原因是 ( () )A.A.光的直線傳播光的直線傳播B.B.光的反射光的反射C.C.光的折射光的折射 D.D.光的色散光的色散【解題關(guān)鍵【解題關(guān)鍵】解答本題抓住以下關(guān)鍵解答本題抓住以下關(guān)鍵: :關(guān)鍵關(guān)鍵1:1:明確光的三現(xiàn)象產(chǎn)生的條件。明確光的三現(xiàn)象產(chǎn)生的條件。關(guān)鍵關(guān)鍵2:2:明確光的三現(xiàn)象中傳播方向是否改變。明確光的三現(xiàn)象中傳播方向是否改變。關(guān)鍵關(guān)鍵3:3:明確光的三現(xiàn)象各自在生活中的典型實例。明確光的三現(xiàn)象各自在生活中的典型實例?！窘馕觥窘馕觥窟x選A A。本題考查光現(xiàn)象的辨析。由題圖。本題

9、考查光現(xiàn)象的辨析。由題圖, ,“我我”由于在障礙由于在障礙物的后邊物的后邊, ,障礙物另一側(cè)景物射來的光障礙物另一側(cè)景物射來的光, ,不能射入不能射入“我我”的眼中的眼中, ,故看故看不見另一側(cè)的美景。這是光的直線傳播不見另一側(cè)的美景。這是光的直線傳播, ,故選故選A A?！臼痉额}【示范題2 2】(2014(2014常德中考常德中考) )夏季夏季, ,當(dāng)你在河岸邊漫步時當(dāng)你在河岸邊漫步時, ,有時會有時會看到看到“魚在云中游魚在云中游”的美景。你看到的魚是由于光的的美景。你看到的魚是由于光的形成形成的像的像, ,水中的云是由于光的水中的云是由于光的形成的像。形成的像?！窘忸}探究【解題探究】解答

10、本題時思考以下問題解答本題時思考以下問題: :(1)(1)看到水中的魚看到水中的魚, ,是光線從哪種介質(zhì)射入哪種介質(zhì)是光線從哪種介質(zhì)射入哪種介質(zhì)? ?(2)(2)水中的水中的“云云”是如何形成的是如何形成的? ?提示提示: :(1)(1)光從水中射入空氣中。光從水中射入空氣中。(2)(2)平靜的水面發(fā)生鏡面反射成像。平靜的水面發(fā)生鏡面反射成像?！窘馕觥窘馕觥勘绢}考查光的反射和折射現(xiàn)象及其應(yīng)用。魚反射的光線由本題考查光的反射和折射現(xiàn)象及其應(yīng)用。魚反射的光線由水中進入空氣時水中進入空氣時, ,在水面上發(fā)生折射在水面上發(fā)生折射, ,折射角大于入射角折射角大于入射角, ,折射光線進折射光線進入人眼入人

11、眼, ,人眼逆著折射光線的方向看去人眼逆著折射光線的方向看去, ,就會看到變淺的魚的虛像。就會看到變淺的魚的虛像。當(dāng)光遇到水面時會發(fā)生反射當(dāng)光遇到水面時會發(fā)生反射, ,此時水面相當(dāng)于一平面鏡此時水面相當(dāng)于一平面鏡, ,白云就是通白云就是通過水面成的虛像。過水面成的虛像。答案答案: :折射反射折射反射【備選例題【備選例題】(2014(2014威海中考威海中考) )如圖所示的光現(xiàn)象中如圖所示的光現(xiàn)象中, ,可用光的反可用光的反射原理解釋的是射原理解釋的是( () )【解析【解析】選選C C。本題考查光現(xiàn)象的辨析。手影的形成是因為光沿直線。本題考查光現(xiàn)象的辨析。手影的形成是因為光沿直線傳播傳播; ;

12、水中水中“折筆折筆”是光的折射現(xiàn)象是光的折射現(xiàn)象; ;湖面湖面“月影月影”是光的反射現(xiàn)象是光的反射現(xiàn)象; ;樹蔭下的樹蔭下的“光斑光斑”是小孔成像是小孔成像, ,是由光沿直線傳播形成的。故選是由光沿直線傳播形成的。故選C C?！局R拓展【知識拓展】色散的原因色散的原因光的折射光的折射太陽光斜射到三棱鏡上太陽光斜射到三棱鏡上, ,七種色光的入射角相等七種色光的入射角相等, ,但由于不同色光的但由于不同色光的折射程度不同即折射角不相等折射程度不同即折射角不相等, ,經(jīng)過兩次折射后經(jīng)過兩次折射后, ,七種色光分別沿不七種色光分別沿不同的方向傳播同的方向傳播, ,七種色光被分開七種色光被分開, ,我們

13、就看到了七種不同顏色的光我們就看到了七種不同顏色的光, ,這就是光的色散。這就是光的色散?？键c考點2 2光學(xué)規(guī)律及應(yīng)用光學(xué)規(guī)律及應(yīng)用1.1.光的反射定律和折射規(guī)律比較光的反射定律和折射規(guī)律比較: :反射定律反射定律折射規(guī)律折射規(guī)律相同點相同點(1)(1)三線共面三線共面; ;(2)(2)兩線分居法線兩側(cè)兩線分居法線兩側(cè); ;(3)(3)反反( (折折) )射角都隨入射角的增大而增大射角都隨入射角的增大而增大; ;(4)(4)光路可逆光路可逆; ;(5)(5)光垂直射到透明介質(zhì)表面光垂直射到透明介質(zhì)表面, ,折射角折射角= =反射角反射角= =入射角入射角=0=0不同點不同點 反射角等于入射角反

14、射角等于入射角折射角不等于入射角折射角不等于入射角, ,且在空氣且在空氣中的角總大于在其他介質(zhì)中的角中的角總大于在其他介質(zhì)中的角2.2.平面鏡成像的規(guī)律及應(yīng)用平面鏡成像的規(guī)律及應(yīng)用: :(1)(1)成像特點成像特點: :像、物關(guān)于鏡面對稱像、物關(guān)于鏡面對稱, ,即像、物等大即像、物等大, ,等距等距, ,連線垂直于鏡面。連線垂直于鏡面。(2)(2)應(yīng)用應(yīng)用: :改變光的傳播方向改變光的傳播方向, ,如潛望鏡等。如潛望鏡等。利用平面鏡成像、增加空間感利用平面鏡成像、增加空間感, ,如檢查牙齒、穿衣鏡等。如檢查牙齒、穿衣鏡等?！臼痉额}【示范題3 3】(2014(2014邵陽中考邵陽中考) )今年今

15、年“六一六一”兒童節(jié)兒童節(jié),“,“心得樂心得樂”面面對面愛心捐助活動在我市城南公園舉行對面愛心捐助活動在我市城南公園舉行, ,楊楊收到了愛心人士捐贈楊楊收到了愛心人士捐贈的新衣服。當(dāng)楊楊穿著新衣服走近穿衣鏡時的新衣服。當(dāng)楊楊穿著新衣服走近穿衣鏡時, ,他在穿衣鏡中的像將他在穿衣鏡中的像將 ( () )A.A.逐漸變大逐漸變大 B.B.逐漸變小逐漸變小C.C.大小不變大小不變 D.D.遠(yuǎn)離穿衣鏡遠(yuǎn)離穿衣鏡【解題關(guān)鍵【解題關(guān)鍵】解答本題抓住以下關(guān)鍵解答本題抓住以下關(guān)鍵: :關(guān)鍵關(guān)鍵1:1:平面鏡成等大的像。平面鏡成等大的像。關(guān)鍵關(guān)鍵2:2:物與像總是相對于鏡面對稱。物與像總是相對于鏡面對稱?！窘馕?/p>

16、【解析】選選C C。本題考查平面鏡成像的特點。平面鏡成正立、等大。本題考查平面鏡成像的特點。平面鏡成正立、等大的虛像的虛像, ,物距等于像距物距等于像距, ,當(dāng)楊楊靠近平面鏡時當(dāng)楊楊靠近平面鏡時, ,他的像大小不變他的像大小不變, ,也靠也靠近平面鏡。故選近平面鏡。故選C C?！臼痉额}【示范題4 4】(2015(2015張家界中考張家界中考) )如圖所示為一束光從空氣斜射到如圖所示為一束光從空氣斜射到某液面上某液面上, ,與液面的夾角為與液面的夾角為3030, ,且反射光與折射光相互垂直且反射光與折射光相互垂直, ,則反則反射角是射角是, ,折射角是折射角是?！窘忸}探究【解題探究】解答本題時思

17、考以下問題解答本題時思考以下問題: :(1)(1)已知角是不是入射角已知角是不是入射角? ?入射角是多少度入射角是多少度? ?(2)(2)反射角是反射光線與誰的夾角反射角是反射光線與誰的夾角? ?(3)(3)折射角是折射光線與誰的夾角折射角是折射光線與誰的夾角? ?提示提示: :(1)(1)不是不是,90,90-30-30=60=60;(2);(2)與法線的夾角與法線的夾角; ;(3)(3)與法線的夾角。與法線的夾角?！窘馕觥窘馕觥勘绢}考查光的反射定律和折射規(guī)律的應(yīng)用。由圖可知本題考查光的反射定律和折射規(guī)律的應(yīng)用。由圖可知, ,入射入射角為角為9090-30-30=60=60, ,由光的反射定

18、律知反射角等于入射角由光的反射定律知反射角等于入射角, ,則反射則反射角等于角等于6060; ;反射光線與液面的夾角為反射光線與液面的夾角為3030, ,反射光與折射光相互垂反射光與折射光相互垂直直, ,其夾角為其夾角為9090, ,則折射光線與液面的夾角為則折射光線與液面的夾角為9090-30-30=60=60, ,所所以折射角為以折射角為3030。答案答案: :60603030【備選例題【備選例題】1.(20141.(2014嘉興中考嘉興中考) )如圖所示為一傾斜的平面鏡如圖所示為一傾斜的平面鏡, ,當(dāng)你當(dāng)你走向平面鏡時走向平面鏡時, ,下列描述符合事實的是下列描述符合事實的是( () )

19、A.A.鏡中的像變大鏡中的像變大B.B.通過平面鏡觀察到的視野變大通過平面鏡觀察到的視野變大C.C.鏡中的像將遠(yuǎn)離你鏡中的像將遠(yuǎn)離你D.D.像與你的連線與鏡面不垂直像與你的連線與鏡面不垂直【解析【解析】選選B B。你在平面鏡中的像的大小與你等大。你在平面鏡中的像的大小與你等大, ,當(dāng)你走向鏡子時當(dāng)你走向鏡子時, ,鏡中的像的大小不變鏡中的像的大小不變, ,故故A A錯誤錯誤; ;當(dāng)你走向平面鏡時當(dāng)你走向平面鏡時, ,你的視覺近大遠(yuǎn)你的視覺近大遠(yuǎn)小小, ,通過平面鏡觀察到的視野變大通過平面鏡觀察到的視野變大, ,你看到的像更清晰你看到的像更清晰, ,故故B B正確正確; ;當(dāng)你當(dāng)你走向平面鏡時走

20、向平面鏡時, ,距鏡子的距離減小距鏡子的距離減小, ,鏡中的像將靠近你鏡中的像將靠近你, ,故故C C錯誤錯誤; ;當(dāng)你當(dāng)你走向平面鏡時走向平面鏡時, ,像與你的連線與鏡面仍然垂直像與你的連線與鏡面仍然垂直, ,故故D D錯誤。故選錯誤。故選B B。2.(20132.(2013荊門中考荊門中考) )某人站在離湖岸邊某人站在離湖岸邊6 m6 m的的C C處處, ,剛好能看見湖對剛好能看見湖對岸的一棵樹岸的一棵樹HGHG在水中的完整的像在水中的完整的像, ,如果眼距地面的高度為如果眼距地面的高度為1.5 m,1.5 m,湖湖兩岸均高出湖水面兩岸均高出湖水面1 m,1 m,湖寬湖寬40 m,40 m

21、,則該樹則該樹HGHG的高度為的高度為m m?！窘馕觥窘馕觥勘绢}綜合考查平面鏡成像和光的反射。本題綜合考查平面鏡成像和光的反射。根據(jù)題意作出人看湖對岸樹根據(jù)題意作出人看湖對岸樹HGHG的光路圖如圖所示的光路圖如圖所示: :由圖可知由圖可知ABCABCBOE,BOE,OD=ED-EO=40m-4 m=36 mOD=ED-EO=40m-4 m=36 m。HDOHDOBEO,BEO,有有 HD=9BE=9 m,GH=GH=HD-DG=8 mHD=9BE=9 m,GH=GH=HD-DG=8 m。答案答案: :8 8ACBCBC BE6 m 1 m,OE4 m,BEOEAC1.5 mH DDO9,BEE

22、O考點考點3 3利用光的反射和折射規(guī)律作圖利用光的反射和折射規(guī)律作圖1.1.已知入射光線已知入射光線, ,作反射或折射光線作反射或折射光線: :特別提醒特別提醒: :根據(jù)光路可逆性根據(jù)光路可逆性, ,已知反射或折射光線已知反射或折射光線, ,可以按照上述規(guī)律可以按照上述規(guī)律作入射光線。作入射光線。2.2.利用平面鏡成像特點畫像利用平面鏡成像特點畫像: :(1)(1)利用平面鏡成像特點作圖。利用平面鏡成像特點作圖。(2)(2)利用光的反射規(guī)律作圖。利用光的反射規(guī)律作圖。3.3.作圖的注意事項作圖的注意事項: :(1)(1)作圖時必須用直尺、鉛筆、圓規(guī)。作圖時必須用直尺、鉛筆、圓規(guī)。(2)(2)線

23、的虛實線的虛實: :實際光線用實線實際光線用實線, ,虛像、法線、光線的反向延長線虛像、法線、光線的反向延長線以及輔助線都用虛線表示。以及輔助線都用虛線表示。(3)(3)光線要標(biāo)箭頭光線要標(biāo)箭頭, ,且光線與光線之間不能斷開。且光線與光線之間不能斷開。(4)(4)像物連線與鏡面垂直像物連線與鏡面垂直, ,且要標(biāo)注垂直符號。且要標(biāo)注垂直符號。(5)(5)反射光線的反向延長線必經(jīng)過像點反射光線的反向延長線必經(jīng)過像點, ,故其交點即為像點。故其交點即為像點。【示范題【示范題5 5】(2014(2014邵陽中考邵陽中考) )如圖如圖, ,一束光線從玻璃磚中垂直玻璃一束光線從玻璃磚中垂直玻璃面射入空氣中

24、面射入空氣中, ,請畫出該光線在空氣中的傳播路徑和方向。請畫出該光線在空氣中的傳播路徑和方向?！窘忸}關(guān)鍵【解題關(guān)鍵】解答本題應(yīng)抓住以下關(guān)鍵解答本題應(yīng)抓住以下關(guān)鍵: :(1)(1)明確反射點及反射光線的位置。明確反射點及反射光線的位置。(2)(2)明確反射角等于入射角。明確反射角等于入射角。(3)(3)明確折射角與入射角的大小關(guān)系。明確折射角與入射角的大小關(guān)系?！窘馕觥窘馕觥勘绢}考查光的折射規(guī)律的作圖本題考查光的折射規(guī)律的作圖, ,由圖可知光線從玻璃中垂直由圖可知光線從玻璃中垂直玻璃面射入空氣中時玻璃面射入空氣中時, ,傳播方向不變傳播方向不變, ,沿原直線傳播。沿原直線傳播。答案答案: :如圖

25、所示如圖所示【示范題【示范題6 6】(2015(2015邵陽中考邵陽中考) )如圖是人照鏡子時的情景如圖是人照鏡子時的情景, ,請利用平請利用平面鏡成像的特點在圖中作出平面鏡的位置。面鏡成像的特點在圖中作出平面鏡的位置。【解題關(guān)鍵【解題關(guān)鍵】解答本題抓住以下關(guān)鍵解答本題抓住以下關(guān)鍵: :平面鏡的位置在物與像連線的垂直平分線上。平面鏡的位置在物與像連線的垂直平分線上?！窘馕觥窘馕觥勘绢}考查平面鏡成像特點的作圖。平面鏡成像的特點本題考查平面鏡成像特點的作圖。平面鏡成像的特點: :物像物像關(guān)于平面鏡對稱關(guān)于平面鏡對稱, ,故可任取物體上一個點故可任取物體上一個點, ,并在像上找出對應(yīng)的像點并在像上找

26、出對應(yīng)的像點, ,連接兩點得一條線段連接兩點得一條線段, ,再作線段的垂直平分線再作線段的垂直平分線, ,即為平面鏡的位置。即為平面鏡的位置。答案答案: :如圖所示如圖所示【示范題【示范題7 7】(2015(2015婁底中考婁底中考) )一條光線斜射到水面發(fā)生反射和折一條光線斜射到水面發(fā)生反射和折射射, ,這條光線經(jīng)水面折射后的光線如圖所示。請在圖中畫出它的入這條光線經(jīng)水面折射后的光線如圖所示。請在圖中畫出它的入射光線和反射光線的大致方向。射光線和反射光線的大致方向。【解析【解析】本題考查光的反射和折射的作圖。折射光線、反射光線本題考查光的反射和折射的作圖。折射光線、反射光線與入射光線分居在法

27、線兩側(cè)與入射光線分居在法線兩側(cè); ;根據(jù)光從空氣射入水中根據(jù)光從空氣射入水中, ,折射角小于折射角小于入射角入射角, ,畫出入射光線畫出入射光線; ;根據(jù)反射角等于入射角根據(jù)反射角等于入射角, ,畫出反射光線。畫出反射光線。答案答案: :主題一主題一探究光的反射定律探究光的反射定律【實驗關(guān)鍵【實驗關(guān)鍵】(1)(1)放放: :將平面鏡放在水平面上將平面鏡放在水平面上, ,將可折轉(zhuǎn)的紙板將可折轉(zhuǎn)的紙板_地立在平面鏡上。地立在平面鏡上。(2)(2)驗證線的位置關(guān)系。驗證線的位置關(guān)系。思路思路: :不斷改變?nèi)肷涔饩€的位置不斷改變?nèi)肷涔饩€的位置, ,觀察反射光線的變化。觀察反射光線的變化。豎直豎直(3)

28、(3)驗證角的關(guān)系。驗證角的關(guān)系。思路思路: :多次改變?nèi)肷浣堑拇笮《啻胃淖內(nèi)肷浣堑拇笮? ,分別測量反射角的大小。分別測量反射角的大小。(4)(4)驗證線的共面關(guān)系。驗證線的共面關(guān)系。思路思路: :把紙板把紙板NOFNOF向前折或向后折向前折或向后折, ,在紙板上在紙板上_看到反射光?？吹椒瓷涔?。不能不能【要點探究【要點探究】(1)(1)實驗中實驗中, ,可折轉(zhuǎn)的紙板的作用是什么可折轉(zhuǎn)的紙板的作用是什么? ?提示提示: :顯示光的傳播路徑顯示光的傳播路徑; ;驗證反射光線和入射光線、法線在同一平面內(nèi)驗證反射光線和入射光線、法線在同一平面內(nèi); ;顯示反射角隨入射角的變化情況。顯示反射角隨入射角

29、的變化情況。(2)(2)當(dāng)將光線沿反射光線入射到鏡面時當(dāng)將光線沿反射光線入射到鏡面時, ,可看到反射光線沿原來的可看到反射光線沿原來的入射光線入射光線, ,這說明了什么這說明了什么? ?提示提示: :光發(fā)生反射時光發(fā)生反射時, ,光路是可逆的。光路是可逆的。(3)(3)在實驗中在實驗中, ,為什么多次改變?nèi)肷浣菫槭裁炊啻胃淖內(nèi)肷浣? ?提示提示: :避免實驗結(jié)論的特殊性和偶然性避免實驗結(jié)論的特殊性和偶然性; ;驗證反射角和入射角的關(guān)系。驗證反射角和入射角的關(guān)系?！臼Х置c【失分盲點】反射光線的位置是由入射光線決定的反射光線的位置是由入射光線決定的, ,所以反射角的所以反射角的大小是由入射角的大

30、小決定的大小是由入射角的大小決定的, ,二者存在因果關(guān)系二者存在因果關(guān)系, ,敘述時要先說敘述時要先說“反射角反射角”, ,后說后說“入射角入射角”, ,而不能說而不能說“入射角等于反射角入射角等于反射角”?！臼痉栋咐臼痉栋咐?2015(2015武漢中考武漢中考) )為了探究光反射時的規(guī)律為了探究光反射時的規(guī)律, ,某同學(xué)將一個平面某同學(xué)將一個平面鏡放在水平桌面上鏡放在水平桌面上, ,再把紙板再把紙板ENFENF放置在平面鏡上放置在平面鏡上, ,如圖甲所示。如圖甲所示。(1)(1)使一束光貼著紙板使一束光貼著紙板EONEON沿某一角度入射到沿某一角度入射到O O點點, ,紙板紙板FONFO

31、N上沒有觀上沒有觀察到反射光察到反射光, ,原因可能是原因可能是_。(2)(2)正確操作實驗正確操作實驗, ,并在紙板上記錄每次光的徑跡并在紙板上記錄每次光的徑跡, ,如圖乙所示。取如圖乙所示。取下紙板下紙板, ,接下來進行的操作是接下來進行的操作是_, ,將數(shù)據(jù)記錄在表格中將數(shù)據(jù)記錄在表格中, ,并比較并比較_。(3)(3)紙板紙板ENFENF是用兩塊紙板連接而成的是用兩塊紙板連接而成的, ,這樣做的目的是這樣做的目的是 _。【解析【解析】本題考查探究光反射時的規(guī)律。本題考查探究光反射時的規(guī)律。(1)(1)紙板上沒有觀察到反射紙板上沒有觀察到反射光線光線, ,原因可能是紙板原因可能是紙板FO

32、NFON與紙板與紙板EONEON不在同一平面內(nèi)或紙板沒有垂不在同一平面內(nèi)或紙板沒有垂直于平面鏡直于平面鏡;(2);(2)取下紙板后取下紙板后, ,接下來的操作是接下來的操作是: :測量每組光線與法線測量每組光線與法線夾角夾角, ,記錄數(shù)據(jù)并比較對應(yīng)反射角與入射角的大小關(guān)系記錄數(shù)據(jù)并比較對應(yīng)反射角與入射角的大小關(guān)系;(3);(3)紙板紙板ENFENF是用兩塊紙板連接是用兩塊紙板連接, ,方便彎折并驗證入射光線與反射光線是否在同一方便彎折并驗證入射光線與反射光線是否在同一平面內(nèi)。平面內(nèi)。答案答案: :(1)(1)紙板紙板FONFON與紙板與紙板EONEON不在同一平面內(nèi)不在同一平面內(nèi)( (或紙板沒

33、垂直于平面或紙板沒垂直于平面鏡鏡) )(2)(2)測量每組光線與法線夾角對應(yīng)反射角與入射角的大小關(guān)測量每組光線與法線夾角對應(yīng)反射角與入射角的大小關(guān)系系(3)(3)方便彎折并驗證入射光線與反射光線是否在同一平面內(nèi)方便彎折并驗證入射光線與反射光線是否在同一平面內(nèi)主題二主題二探究平面鏡成像的特點探究平面鏡成像的特點【實驗方法【實驗方法】_法。法?！緦嶒炾P(guān)鍵【實驗關(guān)鍵】等效替代等效替代(1)(1)放放: :在桌面上在桌面上, ,鋪一張大紙并在其上鋪一張大紙并在其上_一塊玻璃板。把一支一塊玻璃板。把一支點燃的蠟燭放在玻璃板的前面點燃的蠟燭放在玻璃板的前面, ,透過玻璃板看后面的像。透過玻璃板看后面的像。

34、(2)(2)探究像和物大小的關(guān)系探究像和物大小的關(guān)系: :拿另一支拿另一支_不點燃的蠟燭不點燃的蠟燭, ,在在玻璃板后面移動玻璃板后面移動, ,直到和像直到和像_。豎立豎立完全相同完全相同完全重合完全重合(3)(3)探究物、像到鏡面距離的關(guān)系探究物、像到鏡面距離的關(guān)系: :用直線把物、像的位置連起來用直線把物、像的位置連起來, ,并用并用_分別測量它們到玻璃板的距離分別測量它們到玻璃板的距離, ,并記錄數(shù)據(jù)。并記錄數(shù)據(jù)。(4)(4)探究垂直的關(guān)系探究垂直的關(guān)系: :將物、像用線連接將物、像用線連接, ,連線與玻璃板連線與玻璃板_。(5)(5)實驗在實驗在_的環(huán)境中較好。的環(huán)境中較好?？潭瘸呖潭?/p>

35、尺垂直垂直較暗較暗【要點探究【要點探究】(1)(1)在實驗中在實驗中, ,為什么用玻璃板代替平面鏡為什么用玻璃板代替平面鏡? ?提示提示: :玻璃板不但能反射成像玻璃板不但能反射成像, ,而且透明而且透明, ,便于確定像的位置。便于確定像的位置。(2)(2)為什么要使玻璃板與桌面垂直為什么要使玻璃板與桌面垂直? ?提示提示: :使像和物在同一水平高度使像和物在同一水平高度, ,便于確定像的位置便于確定像的位置, ,便于比較便于比較像和物的關(guān)系。像和物的關(guān)系。(3)(3)實驗中為什么要用兩支完全相同的蠟燭實驗中為什么要用兩支完全相同的蠟燭? ?提示提示: :確定像和物的大小關(guān)系。確定像和物的大小

36、關(guān)系。(4)(4)實驗中觀察到蠟燭在玻璃板后面會有兩個幾乎重疊的像實驗中觀察到蠟燭在玻璃板后面會有兩個幾乎重疊的像, ,為什么為什么? ?如何克服這種現(xiàn)象如何克服這種現(xiàn)象? ?提示提示: :這是由于玻璃板較厚造成的。玻璃板的前后兩個表面都會成像這是由于玻璃板較厚造成的。玻璃板的前后兩個表面都會成像, ,故能看到兩個像。玻璃板越薄故能看到兩個像。玻璃板越薄, ,兩個像的位置就越接近兩個像的位置就越接近, ,所以所以, ,實驗時實驗時選用較薄的玻璃板選用較薄的玻璃板, ,盡量使兩個像盡量使兩個像“重合重合”。【示范案例【示范案例】(2015(2015株洲中考株洲中考) )如圖如圖, ,玻璃板玻璃板

37、P P豎直固定在水平桌面上豎直固定在水平桌面上, ,把一支點把一支點燃的蠟燭燃的蠟燭A A放在玻璃板左側(cè)適當(dāng)位置放在玻璃板左側(cè)適當(dāng)位置, ,這時這時, ,可以看到它在玻璃板右可以看到它在玻璃板右側(cè)的像側(cè)的像B B。(1)(1)要確定蠟燭的像的位置要確定蠟燭的像的位置, ,需要進行的實驗操作是需要進行的實驗操作是: :取一支相同的取一支相同的但不點燃的蠟燭在玻璃板右側(cè)但不點燃的蠟燭在玻璃板右側(cè), ,直至與蠟燭的像完全重直至與蠟燭的像完全重合合, ,并并蠟燭的位置。蠟燭的位置。(2)(2)下列關(guān)于蠟燭的像的描述中下列關(guān)于蠟燭的像的描述中, ,符合實際的一項是符合實際的一項是。改變蠟燭到玻璃板的距離

38、改變蠟燭到玻璃板的距離, ,像的大小不同像的大小不同用大小不同的玻璃板實驗用大小不同的玻璃板實驗, ,像的大小不同像的大小不同沿不同方向觀察蠟燭的像沿不同方向觀察蠟燭的像, ,像的位置不同像的位置不同若在若在P P、B B間放一塊紙板間放一塊紙板, ,仍可以看到像仍可以看到像(3)(3)請根據(jù)平面鏡成像特點請根據(jù)平面鏡成像特點, ,在圖中作出在圖中作出“眼睛通過玻璃板看眼睛通過玻璃板看到燭焰頂端到燭焰頂端”的光路圖。的光路圖?！窘馕觥窘馕觥勘绢}考查探究平面鏡成像特點。本題考查探究平面鏡成像特點。(1)(1)點燃蠟燭點燃蠟燭A,A,小心地在玻小心地在玻璃板右側(cè)移動不點燃的蠟燭璃板右側(cè)移動不點燃的

39、蠟燭, ,直到與蠟燭直到與蠟燭A A的像完全重合為止的像完全重合為止, ,并記下并記下蠟燭的位置蠟燭的位置, ,這樣做的目的既確定了像的位置又驗證了物像大小相等。這樣做的目的既確定了像的位置又驗證了物像大小相等。(2)(2)根據(jù)平面鏡成像原理可知根據(jù)平面鏡成像原理可知, ,平面鏡成的像與物等大平面鏡成的像與物等大, ,與物距和平面與物距和平面鏡大小無關(guān)鏡大小無關(guān), ,所以所以不正確不正確; ;平面鏡成的像與物關(guān)于平面鏡對稱平面鏡成的像與物關(guān)于平面鏡對稱, ,物物的位置固定的位置固定, ,像的位置就不變像的位置就不變, ,沿不同方向觀察蠟燭的像沿不同方向觀察蠟燭的像, ,像的位置相像的位置相同同

40、, ,所以所以不正確不正確; ;物體在平面鏡中成虛像物體在平面鏡中成虛像, ,是光的反向延長線相交形是光的反向延長線相交形成的成的, ,在玻璃板后并沒有實際光線在玻璃板后并沒有實際光線, ,所以若在所以若在P P、B B間放一塊紙板間放一塊紙板, ,仍可仍可以看到像。故以看到像。故正確。正確。(3)(3)用虛線連接眼睛和燭焰虛像頂端用虛線連接眼睛和燭焰虛像頂端, ,找與平面鏡的交點找與平面鏡的交點, ,即入射點即入射點, ,用實線連接燭焰頂端和入射點、眼睛和入射點即可。用實線連接燭焰頂端和入射點、眼睛和入射點即可。答案答案: :(1)(1)移動記下移動記下(2)(2)(3)(3)如圖所示如圖所

41、示【拓展探究【拓展探究】結(jié)合結(jié)合【示范案例【示范案例】探究以下問題探究以下問題: :(1)(1)為了使像看起來更清晰為了使像看起來更清晰, ,實驗最好在實驗最好在( (選填選填“較亮較亮”或或“較暗較暗”) )的環(huán)境中進行。的環(huán)境中進行。(2)(2)在蠟燭在蠟燭B B的的“燭焰燭焰”上放一根火柴上放一根火柴, ,火柴火柴( (選填選填“可能可能”或或“不可能不可能”) )被點燃。被點燃?！窘馕觥窘馕觥?1)(1)平面鏡成像是利用光的反射平面鏡成像是利用光的反射, ,即鏡前物體發(fā)出的光經(jīng)過即鏡前物體發(fā)出的光經(jīng)過鏡面反射形成的虛像鏡面反射形成的虛像, ,故為了使像更清晰故為了使像更清晰, ,最好在

42、較暗的環(huán)境中進行最好在較暗的環(huán)境中進行實驗。實驗。(2)(2)蠟燭蠟燭B B是平面鏡成的像是平面鏡成的像, ,故在蠟燭故在蠟燭B B的的“燭焰燭焰”上放一根火上放一根火柴柴, ,火柴不可能被點燃?；鸩癫豢赡鼙稽c燃。答案答案: :(1)(1)較暗較暗(2)(2)不可能不可能【備選例題【備選例題】1.(20141.(2014永州中考永州中考) )小燕多次乘車了解到夜間開汽車小燕多次乘車了解到夜間開汽車, ,若車內(nèi)亮燈若車內(nèi)亮燈, ,車內(nèi)物體會在前面的擋風(fēng)玻璃上成清晰的像車內(nèi)物體會在前面的擋風(fēng)玻璃上成清晰的像, ,干擾司機干擾司機的視線的視線, ,影響行車安全。為今后安全行車影響行車安全。為今后安全

43、行車, ,小燕根據(jù)生活中透明平板小燕根據(jù)生活中透明平板玻璃所成像玻璃所成像“明明”“”“暗暗”不同的多種情況做以下探究不同的多種情況做以下探究: :【提出問題【提出問題】物體在透明平板玻璃中成像的物體在透明平板玻璃中成像的“明明”“”“暗暗”程度與哪程度與哪些因素有關(guān)些因素有關(guān)? ?【進行猜想【進行猜想】猜想猜想1:1:透明平板玻璃成像的透明平板玻璃成像的“明明”“”“暗暗”程度可能與物體離光源的程度可能與物體離光源的距離有關(guān)距離有關(guān); ;猜想猜想2:2:透明平板玻璃成像的透明平板玻璃成像的“明明”“”“暗暗”程度可能與光源的強度有程度可能與光源的強度有關(guān)關(guān); ;猜想猜想3:3:透明平板玻璃成

44、像的透明平板玻璃成像的“明明”“”“暗暗”程度可能與物體的顏色有程度可能與物體的顏色有關(guān)。關(guān)?！具M行實驗【進行實驗, ,收集數(shù)據(jù)收集數(shù)據(jù)】實驗一實驗一: :如圖所示如圖所示, ,在水平桌面上豎直固定一塊透明平板玻璃在水平桌面上豎直固定一塊透明平板玻璃, ,同一物同一物體固定在離透明平板玻璃體固定在離透明平板玻璃0.5m0.5m的的A A點點, ,在桌面的在桌面的C C點先后用不同功率點先后用不同功率的燈照亮的燈照亮A A點處的物體點處的物體, ,觀察同一物體不同光照下在透明平板玻璃中觀察同一物體不同光照下在透明平板玻璃中所成像的所成像的“明明”“”“暗暗”程度。各次實驗人的眼睛都在同一位置從右

45、程度。各次實驗人的眼睛都在同一位置從右向左觀察物體在透明玻璃板中的像。結(jié)果記入下表。向左觀察物體在透明玻璃板中的像。結(jié)果記入下表。燈的功率燈的功率/W/W物體和燈的距離物體和燈的距離/m/m像的明暗程度像的明暗程度5 51 1暗暗25251 1較暗較暗40401 1亮亮實驗二實驗二: :同一物體位置固定在同一物體位置固定在A A點不動點不動, ,用同一盞用同一盞5 5瓦的燈先后在桌面瓦的燈先后在桌面B B、C C、D D三點照亮三點照亮A A處的同一物體處的同一物體, ,同一位置觀察同一物體在透明平同一位置觀察同一物體在透明平板玻璃板玻璃( (仍固定不變?nèi)怨潭ú蛔? )中成像的中成像的“明明”

46、“”“暗暗”程度。結(jié)果記入下表。程度。結(jié)果記入下表。燈的功率燈的功率/W/W物體和燈的距離物體和燈的距離/m/m像的明暗程度像的明暗程度5 50.50.5明明5 51.01.0較明較明5 51.51.5暗暗(1)(1)小燕是用實驗一來探究猜想小燕是用實驗一來探究猜想( (選填選填“1”“2”1”“2”或或“3”);3”);(2)(2)分析實驗二的實驗數(shù)據(jù)及結(jié)果可得結(jié)論分析實驗二的實驗數(shù)據(jù)及結(jié)果可得結(jié)論: :物體與燈的物體與燈的越越小小, ,物體所成的像越亮。物體所成的像越亮。(3)(3)你認(rèn)為物體在透明平板玻璃中所成像的你認(rèn)為物體在透明平板玻璃中所成像的“明明”“”“暗暗”程度還與程度還與有關(guān)

47、有關(guān)( (至少寫一個因素至少寫一個因素),),你說的因素在小燕上述兩個實驗?zāi)阏f的因素在小燕上述兩個實驗中中控制該變量控制該變量( (選填選填“沒有沒有”或或“已經(jīng)已經(jīng)”) )。(4)(4)小燕猜想小燕猜想1 1和猜想和猜想2 2還可歸納為物體成像的還可歸納為物體成像的“明明”“”“暗暗”程度與物程度與物體的體的有關(guān)。有關(guān)。(5)(5)小燕猜想小燕猜想3 3中的中的“物體的顏色物體的顏色”這個變量在實驗一和實驗二中是這個變量在實驗一和實驗二中是通過使用通過使用來進行控制的。來進行控制的。(6)(6)請你就光現(xiàn)象根據(jù)光學(xué)知識請你就光現(xiàn)象根據(jù)光學(xué)知識, ,對司機提出一條有利于安全行駛的對司機提出一條

48、有利于安全行駛的建議建議: : _ _?！窘馕觥窘馕觥?1)(1)當(dāng)研究物體的照亮程度與燈泡功率有關(guān)時當(dāng)研究物體的照亮程度與燈泡功率有關(guān)時, ,應(yīng)該控制其應(yīng)該控制其他因素不變他因素不變, ,改變燈泡的功率改變燈泡的功率, ,觀察物體同一位置被照亮的程度觀察物體同一位置被照亮的程度, ,所以所以小燕是用實驗一來探究猜想小燕是用實驗一來探究猜想2 2。(2)(2)分析實驗二的實驗數(shù)據(jù)及結(jié)果可得結(jié)論分析實驗二的實驗數(shù)據(jù)及結(jié)果可得結(jié)論: :物體與燈的距離越遠(yuǎn)物體與燈的距離越遠(yuǎn), ,物物體越暗體越暗, ,所以物體的照亮程度可能還與距燈泡的距離有關(guān)。所以物體的照亮程度可能還與距燈泡的距離有關(guān)。(3)(3)

49、物體在透明平板玻璃中所成像的物體在透明平板玻璃中所成像的“明明”“”“暗暗”程度還與物體的明程度還與物體的明暗有關(guān)暗有關(guān); ;由于都是運用了同一物體由于都是運用了同一物體, ,此因素在小燕上述兩個實驗中已此因素在小燕上述兩個實驗中已經(jīng)控制該變量。經(jīng)控制該變量。(4)(4)小燕猜想小燕猜想1 1和猜想和猜想2 2還可歸納為物體成像的還可歸納為物體成像的“明明”“”“暗暗”程度與物程度與物體的明暗有關(guān)。體的明暗有關(guān)。(5)“(5)“物體的顏色物體的顏色”這個變量在實驗一和實驗二中是通過使用同一燈這個變量在實驗一和實驗二中是通過使用同一燈來進行控制的。來進行控制的。(6)(6)夜間駕駛室外的光線是比

50、較暗的夜間駕駛室外的光線是比較暗的, ,若打開駕駛室內(nèi)的燈若打開駕駛室內(nèi)的燈, ,駕駛室內(nèi)駕駛室內(nèi)物體的光線是比較強的物體的光線是比較強的, ,就可以通過前擋風(fēng)玻璃在車前形成一個虛像就可以通過前擋風(fēng)玻璃在車前形成一個虛像( (平面鏡成像平面鏡成像),),干擾司機的視線干擾司機的視線, ,不安全。不安全。答案答案: :(1)2(1)2(2)(2)距離距離(3)(3)物體的明暗已經(jīng)物體的明暗已經(jīng)(4)(4)明暗明暗(5)(5)同一燈同一燈(6)(6)夜間行車時夜間行車時, ,車內(nèi)不要開燈車內(nèi)不要開燈2.(20142.(2014梅州中考梅州中考) )如圖所示如圖所示, ,小麗同學(xué)在進行小麗同學(xué)在進行

51、“探究平面鏡成像探究平面鏡成像特點特點”的實驗時的實驗時, ,將玻璃板豎直在水平桌面上將玻璃板豎直在水平桌面上, ,再取兩段相同的蠟燭再取兩段相同的蠟燭A A和和B B豎直地放于玻璃板前后豎直地放于玻璃板前后, ,點燃玻璃板前的蠟燭點燃玻璃板前的蠟燭A,A,移動蠟燭移動蠟燭B,B,直直到看上去蠟燭到看上去蠟燭B B與蠟燭與蠟燭A A的像完全重合。在此實驗中的像完全重合。在此實驗中: :(1)(1)如果有如果有5mm5mm厚和厚和2mm2mm厚的兩塊玻璃板厚的兩塊玻璃板, ,應(yīng)選擇應(yīng)選擇mmmm厚的玻璃板厚的玻璃板做實驗做實驗, ,用兩段相同的蠟燭是為了比較像與物用兩段相同的蠟燭是為了比較像與物

52、的關(guān)系。的關(guān)系。(2)(2)小麗將光屏放在蠟燭小麗將光屏放在蠟燭B B的位置上的位置上, ,發(fā)現(xiàn)光屏上發(fā)現(xiàn)光屏上( (選填選填“能能”或或“不能不能”) )承接到蠟燭承接到蠟燭A A的像的像, ,這是因為這是因為_。(3)(3)如果玻璃板沒有豎直放置如果玻璃板沒有豎直放置( (如圖乙所示如圖乙所示),),在實驗過程中會出現(xiàn)在實驗過程中會出現(xiàn)的情況是的情況是_?！窘馕觥窘馕觥勘绢}考查平面鏡成像的特點、原理、現(xiàn)象及其實驗方案。本題考查平面鏡成像的特點、原理、現(xiàn)象及其實驗方案。(1)(1)當(dāng)玻璃板越薄當(dāng)玻璃板越薄, ,兩個反射面成像距離越近兩個反射面成像距離越近, ,可以近似看成一個可以近似看成一個

53、像像, ,使實驗簡單化使實驗簡單化, ,所以選擇所以選擇2mm2mm厚的玻璃板。厚的玻璃板。實驗時采用兩個完實驗時采用兩個完全相同的蠟燭全相同的蠟燭, ,一支蠟燭放在玻璃板的前面并點燃一支蠟燭放在玻璃板的前面并點燃, ,另一支放在玻璃另一支放在玻璃板的后面板的后面, ,當(dāng)玻璃板后面的蠟燭和玻璃板前面的蠟燭的像重合時可以當(dāng)玻璃板后面的蠟燭和玻璃板前面的蠟燭的像重合時可以比較物像大小關(guān)系。比較物像大小關(guān)系。(2)(2)平面鏡成像實驗時平面鏡成像實驗時, ,把光屏放在像的位置把光屏放在像的位置, ,發(fā)現(xiàn)光屏上并沒有像發(fā)現(xiàn)光屏上并沒有像, ,說明平面鏡成的像是虛像。說明平面鏡成的像是虛像。(3)(3)

54、平面鏡所成的平面鏡所成的像和物體關(guān)于平面鏡對稱像和物體關(guān)于平面鏡對稱, ,如果玻璃板沒有放正如果玻璃板沒有放正, ,則蠟燭的像與蠟燭則蠟燭的像與蠟燭不在同一水平面上不在同一水平面上, ,所以蠟燭成的像不會與蠟燭重合所以蠟燭成的像不會與蠟燭重合, ,所以會找不到所以會找不到像。像。答案答案: :(1)2(1)2大小大小(2)(2)不能平面鏡所成的像是虛像不能平面鏡所成的像是虛像(3)(3)蠟燭蠟燭B B與蠟燭與蠟燭A A的像不能重合的像不能重合【方法平臺【方法平臺】等效替代法在實驗探究中的應(yīng)用等效替代法在實驗探究中的應(yīng)用在在研究某一個物理現(xiàn)象和規(guī)律時研究某一個物理現(xiàn)象和規(guī)律時, ,因受實驗本身的特殊限制或?qū)嶒炂饕蚴軐嶒灡旧淼奶厥庀拗苹驅(qū)嶒炂鞑牡认拗撇牡认拗? ,不可以或很難直接揭示物理本質(zhì)不可以或很難直接揭示物理本質(zhì), ,而采取與之相似或有共而采取與之相似或有共同特征的等效現(xiàn)象來替代的方法同特征的等效現(xiàn)象來替代的方法, ,此法的準(zhǔn)則只有一條此法的準(zhǔn)則只有一條, ,就是保證效就是保證效果相同。果相同。