《小學五年級上冊音樂-第三單元《大河之舞》-人教新課標(19張)ppt課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《小學五年級上冊音樂-第三單元《大河之舞》-人教新課標(19張)ppt課件（22頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、大 河 之 舞請同學們模仿老師拍擊的節(jié)奏。1.2.4.3.說說你了解的踢踏舞。 踢踏舞是現(xiàn)代的一種舞蹈形式。形成于18世紀20年代的美國。當時愛爾蘭移民和非洲奴隸把各自的民間舞蹈帶到美國，逐漸融合形成了新的舞蹈形式。這種舞蹈著重趾尖與腳跟打擊節(jié)奏的復雜技巧。靠踢踏鞋發(fā)出“踢踢踏踏”的聲音。踢踏舞分為美式踢踏舞和愛爾蘭踢踏舞，你知道它們有什么區(qū)別？美式踢踏舞比較放松，上肢會參加表演。愛爾蘭踢踏舞上肢很少有動作，注重腳步的技巧。節(jié)奏是踢踏舞的靈魂，我們先來欣賞一段踢踏舞的主題，請同學們仔細聽辨主題，準備以這個主題為主做節(jié)奏游戲。請同學們用“嚕”隨老師的琴聲輕聲哼唱主題，注意觀察這條主題以什么節(jié)奏為
2、主，對音樂情緒的表達具有什么作用？完整欣賞大河之舞第一部分，仔細聽我們哼唱過的主題一共出現(xiàn)了幾次？每次出現(xiàn)有什么不同？請聽主題第一次出現(xiàn)時，舞蹈演員踏出什么樣的節(jié)奏？請用雙手拍擊節(jié)奏，隨音樂進行表現(xiàn)。請聽主題第二次出現(xiàn)時，舞蹈演員踏出什么樣的節(jié)奏？請用雙手拍擊節(jié)奏，隨音樂進行表現(xiàn)。請聽主題第三次出現(xiàn)時，舞蹈演員踏出什么樣的節(jié)奏？請用跺腳方式拍擊節(jié)奏，隨音樂進行表現(xiàn)。請聽主題第四次出現(xiàn)時，舞蹈演員踏出什么樣的節(jié)奏？請用拍桌子的方式拍擊節(jié)奏，隨音樂進行表現(xiàn)。請隨音樂完整表演A主題的四次重復。完整欣賞大河之舞第一部分，在A主題前四次出現(xiàn)時按練習方式進行表現(xiàn)。除美式踢踏舞和愛爾蘭踢踏舞外，中國也有踢踏舞，你看過中國踢踏舞的表演嗎？說一說中國的踢踏舞給你什么樣的體會。今天我們欣賞了大河之舞之中的一部分，大河之舞是一部結(jié)合了踢踏舞、西班牙弗拉門戈舞、古典芭蕾舞和現(xiàn)代舞精華的大型綜合性藝術(shù)作品，請同學們利用課后的時間完整觀看大河之舞，體會大河之舞的藝術(shù)魅力。同學們來學校和回家的路上要注意安全同學們來學校和回家的路上要注意安全
小學五年級上冊音樂-第三單元《大河之舞》-人教新課標(19張)ppt課件
