廣東省河源市中英文實驗學(xué)校九年級政治專題復(fù)習(xí) 第4課時磨礪堅強(qiáng)意志 從容應(yīng)對挫折課件

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1、模塊一 促進(jìn)心理健康 培養(yǎng)優(yōu)秀品質(zhì) 第第4課時課時 磨礪堅強(qiáng)意志磨礪堅強(qiáng)意志 從容應(yīng)對挫從容應(yīng)對挫折折 中考考綱 考綱3 客觀分析挫折和逆境，尋找有效應(yīng)對挫折的方法，主動鍛煉個性心理品質(zhì)，磨礪意志，陶冶情操，提高心理承受力，形成勇于克服困難、開拓進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)和良好的學(xué)習(xí)態(tài)度、勞動習(xí)慣。近四年廣東省中考考查情況近四年廣東省中考考查情況 考綱考綱20102010年年20112011年年20122012年年20132013年年考綱考綱3 3選擇題選擇題選擇題選擇題考綱解讀 考綱考綱3 3 客觀分析挫折和逆境，尋找有效應(yīng)對挫折的方法，客觀分析挫折和逆境，尋找有效應(yīng)對挫折的方法，主動鍛煉個性心理品質(zhì)，

2、磨礪意志，陶冶情操，提高心理承主動鍛煉個性心理品質(zhì)，磨礪意志，陶冶情操，提高心理承受力，形成勇于克服困難、開拓進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)和良好的學(xué)受力，形成勇于克服困難、開拓進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)和良好的學(xué)習(xí)態(tài)度、勞動習(xí)慣。習(xí)態(tài)度、勞動習(xí)慣。1 1什么是挫折？什么是挫折？挫折，即人們所遇到的失利、失敗挫折，即人們所遇到的失利、失敗和阻礙等。和阻礙等。2 2為什么人生難免有挫折？為什么人生難免有挫折？ 人的活動受各方面因素的制約，在現(xiàn)實生活中，人的活動受各方面因素的制約，在現(xiàn)實生活中，由于自然災(zāi)害或社會、個人條件限制等原因，人們由于自然災(zāi)害或社會、個人條件限制等原因，人們隨時都可能遇到大小、輕重不同的挫折。挫折與人

3、隨時都可能遇到大小、輕重不同的挫折。挫折與人生相伴，是人生的一部分。從古到今，沒有哪一個生相伴，是人生的一部分。從古到今，沒有哪一個人能不經(jīng)歷挫折和失敗。相反，人們正是在不斷地人能不經(jīng)歷挫折和失敗。相反，人們正是在不斷地認(rèn)識挫折、戰(zhàn)勝挫折的過程中成長和發(fā)展起來的。認(rèn)識挫折、戰(zhàn)勝挫折的過程中成長和發(fā)展起來的?？季V解讀 考綱考綱9 9 養(yǎng)成自信自立的生活態(tài)度，體會自強(qiáng)不息的意養(yǎng)成自信自立的生活態(tài)度，體會自強(qiáng)不息的意義。義。3 3挫折對人的影響挫折對人的影響 人生難免有挫折，挫折對人有消極影響和積極影響。人生難免有挫折，挫折對人有消極影響和積極影響。（1 1）消極影響：挫折使人們前進(jìn)的步伐受到阻礙，

4、）消極影響：挫折使人們前進(jìn)的步伐受到阻礙，給人們的身心造成打擊和壓力，從而產(chǎn)生憂愁、焦慮、給人們的身心造成打擊和壓力，從而產(chǎn)生憂愁、焦慮、不安、恐懼等消極心理，帶來精神上的煩惱和痛苦。不安、恐懼等消極心理，帶來精神上的煩惱和痛苦。（2 2）積極影響：）積極影響：挫折能使我們經(jīng)受考驗，得到挫折能使我們經(jīng)受考驗，得到鍛煉，有利于我們磨練意志，提高我們扭轉(zhuǎn)逆境、克鍛煉，有利于我們磨練意志，提高我們扭轉(zhuǎn)逆境、克服困難、適應(yīng)社會生活的能力；服困難、適應(yīng)社會生活的能力；有利于人們總結(jié)經(jīng)有利于人們總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，增長才干和智慧，成為邁向成功的轉(zhuǎn)折點。驗教訓(xùn)，增長才干和智慧，成為邁向成功的轉(zhuǎn)折點?？梢姡粋€人經(jīng)

5、受一些挫折，并不完全是壞事?？梢姡粋€人經(jīng)受一些挫折，并不完全是壞事?？季V解讀 考綱考綱9 9 養(yǎng)成自信自立的生活態(tài)度，體會自強(qiáng)不息的意養(yǎng)成自信自立的生活態(tài)度，體會自強(qiáng)不息的意義。義。4 4面對挫折，不同的態(tài)度，不同的結(jié)果面對挫折，不同的態(tài)度，不同的結(jié)果 挫折和逆境會對人生造成怎樣的影響，關(guān)鍵是挫折和逆境會對人生造成怎樣的影響，關(guān)鍵是看采取什么態(tài)度應(yīng)對。看采取什么態(tài)度應(yīng)對。 積極態(tài)度：意志堅強(qiáng)、有堅定信念的人，會勇積極態(tài)度：意志堅強(qiáng)、有堅定信念的人，會勇敢地面對挫折，冷靜思考，保持積極的情緒狀態(tài)，敢地面對挫折，冷靜思考，保持積極的情緒狀態(tài)，并分析原因，尋找解決辦法，不屈不撓，善于把前并分析原因

6、，尋找解決辦法，不屈不撓，善于把前進(jìn)道路上的絆腳石變成墊腳石，最終走出困境，獲進(jìn)道路上的絆腳石變成墊腳石，最終走出困境，獲得成功，成為生活的強(qiáng)者。我們要從容面對挫折。得成功，成為生活的強(qiáng)者。我們要從容面對挫折?？季V解讀 考綱考綱9 9 養(yǎng)成自信自立的生活態(tài)度，體會自強(qiáng)不息的意養(yǎng)成自信自立的生活態(tài)度，體會自強(qiáng)不息的意義。義。5 5應(yīng)對挫折的有效方法應(yīng)對挫折的有效方法 樹立正確的人生目標(biāo)。樹立正確的人生目標(biāo)。樹立自信心，磨礪樹立自信心，磨礪堅強(qiáng)意志，采取不屈不撓的積極態(tài)度。堅強(qiáng)意志，采取不屈不撓的積極態(tài)度。冷靜分析冷靜分析造成挫折的各種原因，對癥下藥，激發(fā)探索創(chuàng)新熱造成挫折的各種原因，對癥下藥，激

7、發(fā)探索創(chuàng)新熱情，并找到應(yīng)對挫折的有效辦法。情，并找到應(yīng)對挫折的有效辦法。請求幫助，自請求幫助，自我疏導(dǎo)，將消極情緒轉(zhuǎn)化為積極情緒。我疏導(dǎo)，將消極情緒轉(zhuǎn)化為積極情緒?？季V解讀 考綱考綱9 9 養(yǎng)成自信自立的生活態(tài)度，體會自強(qiáng)不息的意養(yǎng)成自信自立的生活態(tài)度，體會自強(qiáng)不息的意義。義。5 5應(yīng)對挫折的有效方法應(yīng)對挫折的有效方法 自我疏導(dǎo)的方法有許多種，例如，合理宣泄法：自我疏導(dǎo)的方法有許多種，例如，合理宣泄法：向老師、父母和朋友傾訴自己心中的痛苦和煩惱，向老師、父母和朋友傾訴自己心中的痛苦和煩惱，以緩解壓抑的心理，減輕痛苦。移情法：在自己情以緩解壓抑的心理，減輕痛苦。移情法：在自己情緒不佳的時候，換一

8、個能使自己心情好轉(zhuǎn)的情境。緒不佳的時候，換一個能使自己心情好轉(zhuǎn)的情境。目標(biāo)升華法：把怒氣和悲痛轉(zhuǎn)化為動力，給自己樹目標(biāo)升華法：把怒氣和悲痛轉(zhuǎn)化為動力，給自己樹立一個新的目標(biāo)，以更強(qiáng)的信心去追求，戰(zhàn)勝挫折。立一個新的目標(biāo)，以更強(qiáng)的信心去追求，戰(zhàn)勝挫折。心理換位法：嘗試站在對方的角度想問題，從而體心理換位法：嘗試站在對方的角度想問題，從而體會別人的情緒和思想，這將有利于我們多角度看待、會別人的情緒和思想，這將有利于我們多角度看待、分析問題。分析問題?？季V解讀 考綱考綱9 9 養(yǎng)成自信自立的生活態(tài)度，體會自強(qiáng)不息的意養(yǎng)成自信自立的生活態(tài)度，體會自強(qiáng)不息的意義。義。6 6堅強(qiáng)意志的表現(xiàn)堅強(qiáng)意志的表現(xiàn)

9、堅持不懈，不怕困難，迎難而上，勇往直前，堅持不懈，不怕困難，迎難而上，勇往直前，百折不撓，處事果斷，善于自制。百折不撓，處事果斷，善于自制。7 7堅強(qiáng)意志的重要性堅強(qiáng)意志的重要性 堅強(qiáng)意志是人們克服干擾、戰(zhàn)勝挫折、實現(xiàn)人堅強(qiáng)意志是人們克服干擾、戰(zhàn)勝挫折、實現(xiàn)人生目標(biāo)的保障。生目標(biāo)的保障。堅定正確的人生方向，走出失敗堅定正確的人生方向，走出失敗的陰影，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成就一番事業(yè)，都的陰影，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成就一番事業(yè)，都需要堅強(qiáng)意志。需要堅強(qiáng)意志。事實證明，人們能否取得事業(yè)上事實證明，人們能否取得事業(yè)上的成功，在很大程度上取決于是否具有堅強(qiáng)的意志。的成功，在很大程度上取決于是否具有堅強(qiáng)

10、的意志。考綱解讀 考綱考綱9 9 養(yǎng)成自信自立的生活態(tài)度，體會自強(qiáng)不息的意養(yǎng)成自信自立的生活態(tài)度，體會自強(qiáng)不息的意義。義。8 8怎樣磨礪意志？怎樣磨礪意志？必須樹立明確的目標(biāo)，明確提出磨練意志的任務(wù)。必須樹立明確的目標(biāo)，明確提出磨練意志的任務(wù)。培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，要從細(xì)微之處做起，從小培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，要從細(xì)微之處做起，從小事做起。事做起。培養(yǎng)自我控制、自我調(diào)節(jié)的能力，善于管理自己。培養(yǎng)自我控制、自我調(diào)節(jié)的能力，善于管理自己。要主動在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己。要主動在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己。持之以恒，持之以恒，善始善終。善始善終。對應(yīng)中考題堂上訓(xùn)練（在中考同步跟蹤訓(xùn)練第對應(yīng)中考題堂上訓(xùn)練（在中考同

11、步跟蹤訓(xùn)練第1616頁）頁）突破難點意志堅強(qiáng)的人有哪些表現(xiàn)？意志堅強(qiáng)的人有哪些表現(xiàn)？1 1自覺性：意志堅強(qiáng)的人，對自己行動的動機(jī)和目自覺性：意志堅強(qiáng)的人，對自己行動的動機(jī)和目的有清醒而深刻的認(rèn)識。在困難面前，不退縮不逃的有清醒而深刻的認(rèn)識。在困難面前，不退縮不逃避，迎難而上，勇往直前。避，迎難而上，勇往直前。2 2果斷性：意志堅強(qiáng)的人，能在復(fù)雜的情況中冷靜果斷性：意志堅強(qiáng)的人，能在復(fù)雜的情況中冷靜而迅速地作出判斷，毫不遲疑地采取堅決的措施和而迅速地作出判斷，毫不遲疑地采取堅決的措施和行動。行動。3 3自制力：意志堅強(qiáng)的人，在碰到挫折和失敗的時自制力：意志堅強(qiáng)的人，在碰到挫折和失敗的時候，可以調(diào)

12、節(jié)自己的消極情緒，控制自己的言行，候，可以調(diào)節(jié)自己的消極情緒，控制自己的言行，不灰心、不氣餒、不焦躁；面對勝利和成功，不驕不灰心、不氣餒、不焦躁；面對勝利和成功，不驕傲、不自滿。傲、不自滿。4 4堅韌性：意志堅強(qiáng)的人，能以頑強(qiáng)的精神、百折堅韌性：意志堅強(qiáng)的人，能以頑強(qiáng)的精神、百折不撓的毅力，戰(zhàn)勝挫折和困難，實現(xiàn)自己的目標(biāo)。不撓的毅力，戰(zhàn)勝挫折和困難，實現(xiàn)自己的目標(biāo)。突破難點【近三年廣東省中考題點撥【近三年廣東省中考題點撥】 單項選擇題單項選擇題1 1（20122012廣東）默爾曼說廣東）默爾曼說:“:“成功的精髓在于繼承。最好的成功的精髓在于繼承。最好的辦法就是等別人干了之后再原樣照搬辦法就是

13、等別人干了之后再原樣照搬除了除了別人的錯誤。別人的錯誤?！毕铝锌捶ㄗ钅芊从秤疫吢嬒铝锌捶ㄗ钅芊从秤疫吢嬙⒁獾氖牵ㄔ⒁獾氖牵?）A A敢于創(chuàng)新和開拓的人容易遇到挫折，很難成功敢于創(chuàng)新和開拓的人容易遇到挫折，很難成功B B一個人的成功，就是要善于總結(jié)前人的失敗教訓(xùn)一個人的成功，就是要善于總結(jié)前人的失敗教訓(xùn)C C要善于從前人的成功和失敗中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)要善于從前人的成功和失敗中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)D D要善于從別人的評價中認(rèn)識自己，發(fā)展自己要善于從別人的評價中認(rèn)識自己，發(fā)展自己點撥：漫畫材料題目要抓住漫畫里的文字，漫畫里的文字說，點撥：漫畫材料題目要抓住漫畫里的文字，漫畫里的文字說，要繞開前人栽跟頭的

14、地方，就是告訴我們，要吸取前人的經(jīng)要繞開前人栽跟頭的地方，就是告訴我們，要吸取前人的經(jīng)驗和教訓(xùn)。善于總結(jié)前人的失敗教訓(xùn)有利于成功，但僅僅善驗和教訓(xùn)。善于總結(jié)前人的失敗教訓(xùn)有利于成功，但僅僅善于總結(jié)前人的失敗教訓(xùn)，還不能成功。答案：于總結(jié)前人的失敗教訓(xùn)，還不能成功。答案：C C突破難點【近三年廣東省中考題點撥【近三年廣東省中考題點撥】 單項選擇題單項選擇題2 2（20132013廣東）有位成功人士說，百分之九十的失敗廣東）有位成功人士說，百分之九十的失敗者其實不是被打敗的，而是自己放棄了成功的希望，能者其實不是被打敗的，而是自己放棄了成功的希望，能夠獲得成功的永遠(yuǎn)是那些能夠全力以赴與挫折抗?fàn)幍娜?/p>

15、。夠獲得成功的永遠(yuǎn)是那些能夠全力以赴與挫折抗?fàn)幍娜恕Ｉ鲜霾牧险f明的道理是（上述材料說明的道理是（ ）A A挫折必然會帶來消極影響挫折必然會帶來消極影響B(tài) B只要經(jīng)歷挫折就能成功只要經(jīng)歷挫折就能成功C C挫折不利于人們磨練意志挫折不利于人們磨練意志D D成功屬于意志堅強(qiáng)的人成功屬于意志堅強(qiáng)的人點撥：點撥：“全力以赴與挫折抗?fàn)幍娜巳σ愿芭c挫折抗?fàn)幍娜恕本褪且庵緢詮?qiáng)的人。就是意志堅強(qiáng)的人。成功需要具備多種條件，經(jīng)歷挫折只是為成功提供了一些成功需要具備多種條件，經(jīng)歷挫折只是為成功提供了一些條件，條件，B項是錯項。挫折能磨練人們的意志，項是錯項。挫折能磨練人們的意志，C項也是錯項。項也是錯項。A項不符

16、合題意。答案：項不符合題意。答案：D突破難點【中考主觀題典型例題【中考主觀題典型例題】 3 3（20132013常德）某校八年級學(xué)生小筱進(jìn)入初中一年多常德）某校八年級學(xué)生小筱進(jìn)入初中一年多了，可每次洗澡之后的衣服還是不會洗，總要等到周末了，可每次洗澡之后的衣服還是不會洗，總要等到周末“包包”回家；小文上課本想集中精力聽講，可老是管不住自己，喜回家；小文上課本想集中精力聽講，可老是管不住自己，喜歡東張西望；小彬做事拖拖拉拉，想好了的事，又總是下不歡東張西望；小彬做事拖拖拉拉，想好了的事，又總是下不了決心；而小華卻有點見異思遷，小學(xué)時想當(dāng)作家，上初中了決心；而小華卻有點見異思遷，小學(xué)時想當(dāng)作家，上

17、初中以后，又想當(dāng)籃球明星了。針對班上同學(xué)的這些情況，班會以后，又想當(dāng)籃球明星了。針對班上同學(xué)的這些情況，班會上，班主任王老師上，班主任王老師“真情告白真情告白”：上初中時，我體弱多病，：上初中時，我體弱多病，一周至少看兩次醫(yī)生。當(dāng)時想，像我這樣，今后該怎么辦呢？一周至少看兩次醫(yī)生。當(dāng)時想，像我這樣，今后該怎么辦呢？于是我下定決心，每天早起到操場跑于是我下定決心，每天早起到操場跑1010圈。有時媽媽心疼我，圈。有時媽媽心疼我，不讓我早起，但我硬是堅持了下來，風(fēng)雨無阻。經(jīng)過一學(xué)期不讓我早起，但我硬是堅持了下來，風(fēng)雨無阻。經(jīng)過一學(xué)期的努力，我的身體強(qiáng)壯多了，學(xué)習(xí)成績也上去了。的努力，我的身體強(qiáng)壯多了

18、，學(xué)習(xí)成績也上去了。請你運用所學(xué)心理健康的有關(guān)知識對上述人物的表現(xiàn)進(jìn)行評請你運用所學(xué)心理健康的有關(guān)知識對上述人物的表現(xiàn)進(jìn)行評析。析。辨析題辨析題突破難點【中考主觀題典型例題【中考主觀題典型例題】 答案：答案：小筱的行為表現(xiàn)出缺乏獨立性；小文的行小筱的行為表現(xiàn)出缺乏獨立性；小文的行為表現(xiàn)出缺乏自制力；小彬的行為表現(xiàn)出缺乏果斷為表現(xiàn)出缺乏自制力；小彬的行為表現(xiàn)出缺乏果斷性；小華的行為表現(xiàn)出缺乏堅忍性；四種情況都是性；小華的行為表現(xiàn)出缺乏堅忍性；四種情況都是意志薄弱（或缺乏良好的意志品質(zhì)）的表現(xiàn)。意志薄弱（或缺乏良好的意志品質(zhì)）的表現(xiàn)。王王老師的成長經(jīng)歷則表現(xiàn)出她具有堅強(qiáng)的意志（或良老師的成長經(jīng)歷則

19、表現(xiàn)出她具有堅強(qiáng)的意志（或良好的意志品質(zhì)）。好的意志品質(zhì)）。中學(xué)生的意志品質(zhì)存在不成熟、中學(xué)生的意志品質(zhì)存在不成熟、不穩(wěn)定的特點，且具有很強(qiáng)的可塑性，所以要像王不穩(wěn)定的特點，且具有很強(qiáng)的可塑性，所以要像王老師那樣，樹立目標(biāo)，從小事做起，加強(qiáng)體育鍛煉，老師那樣，樹立目標(biāo)，從小事做起，加強(qiáng)體育鍛煉，并嘗試做自己不感興趣卻富有意義的事情，努力進(jìn)并嘗試做自己不感興趣卻富有意義的事情，努力進(jìn)行意志鍛煉，使自己成為一個堅強(qiáng)的人。行意志鍛煉，使自己成為一個堅強(qiáng)的人。辨析題辨析題突破難點【易錯知識點堂上鞏固復(fù)習(xí)【易錯知識點堂上鞏固復(fù)習(xí)】 改正下列題目：改正下列題目： 1 1挫折和逆境會對人生造成怎樣的影響，關(guān)鍵是挫折和逆境會對人生造成怎樣的影響，關(guān)鍵是看采取什么方法應(yīng)對?？床扇∈裁捶椒☉?yīng)對。2 2磨礪意志要從艱難之處做起，從大事做起。磨礪意志要從艱難之處做起，從大事做起。3 3人們能否取得事業(yè)上的成功，在很大程度上取人們能否取得事業(yè)上的成功，在很大程度上取決于是否具有遠(yuǎn)大理想。決于是否具有遠(yuǎn)大理想。把把“方法方法”改為改為“態(tài)度態(tài)度”把把“艱難艱難”改為改為“細(xì)微細(xì)微”，把，把“大大”改為改為“小小”把把“遠(yuǎn)大理想遠(yuǎn)大理想”改為改為“堅強(qiáng)的意志堅強(qiáng)的意志”