高中歷史全程復(fù)習方略配套課件 單元評估 質(zhì)量檢測(十) 新人教版
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1、(十)第十單元(十)第十單元(60(60分鐘分鐘 100100分分) )一、選擇題一、選擇題( (本大題共本大題共1515小題,每小題小題,每小題4 4分,共分,共6060分分) )1.1.有學者用三個有學者用三個“G”G”來概括新航路開辟的動機,即上帝來概括新航路開辟的動機,即上帝(God)(God)、榮譽榮譽(Glory)(Glory)、黃金、黃金(Gold)(Gold),對此理解正確的是,對此理解正確的是( )( )對黃金的狂熱追逐對黃金的狂熱追逐 向海外傳播天主教向海外傳播天主教開發(fā)土地資源開發(fā)土地資源 弘揚騎士精神或因功封爵弘揚騎士精神或因功封爵A.A. B. B. C. C. D.
2、 D.【解析【解析】選選C C?!吧系凵系邸庇髦感潞铰烽_辟的精神動力,即傳喻指新航路開辟的精神動力,即傳播天主教;播天主教;“黃金黃金”喻指新航路開辟的社會動力,即尋找喻指新航路開辟的社會動力,即尋找黃金;黃金;“榮譽榮譽”喻指所謂的騎士精神;開發(fā)土地資源沒有喻指所謂的騎士精神;開發(fā)土地資源沒有認識到新航路開辟的根本原因,即歐洲商品經(jīng)濟的發(fā)展和認識到新航路開辟的根本原因,即歐洲商品經(jīng)濟的發(fā)展和資本主義萌芽。資本主義萌芽。2.(20112.(2011蘇錫常鎮(zhèn)模擬蘇錫常鎮(zhèn)模擬) )墨西哥總統(tǒng)費利佩墨西哥總統(tǒng)費利佩卡爾德龍在卡爾德龍在紀念哥倫布首次抵達美洲紀念日上發(fā)言說紀念哥倫布首次抵達美洲紀念日上
3、發(fā)言說“今天是種族日,今天是種族日,是美洲發(fā)現(xiàn)日,是兩個世界相遇日是美洲發(fā)現(xiàn)日,是兩個世界相遇日”,能為該觀點提供依,能為該觀點提供依據(jù)的是據(jù)的是( )( )屠殺印第安人屠殺印第安人 發(fā)現(xiàn)新大陸發(fā)現(xiàn)新大陸溝通歐美文明溝通歐美文明 工業(yè)文明與農(nóng)耕文化交匯工業(yè)文明與農(nóng)耕文化交匯A.A. B. B. C. C. D. D.【解析【解析】選選A A。哥倫布是歐洲到達美洲航路的開辟者,也是。哥倫布是歐洲到達美洲航路的開辟者,也是最早的殖民者之一。歐洲到達美洲航路的開辟,一方面溝最早的殖民者之一。歐洲到達美洲航路的開辟,一方面溝通了歐美文明,另一方面也開始了歐洲對美洲的殖民統(tǒng)治通了歐美文明,另一方面也開始
4、了歐洲對美洲的殖民統(tǒng)治與掠奪,開始了對美洲原始居民印第安人的屠殺,所以與掠奪,開始了對美洲原始居民印第安人的屠殺,所以都符合題目的要求。工業(yè)文明是從工業(yè)革命開始的,都符合題目的要求。工業(yè)文明是從工業(yè)革命開始的,所以排除所以排除。3.(20113.(2011臺州模擬臺州模擬) )文明史觀認為,一部人類社會發(fā)展史,文明史觀認為,一部人類社會發(fā)展史,從本質(zhì)上說就是人類文明演進的歷史。用文明史觀來分析新從本質(zhì)上說就是人類文明演進的歷史。用文明史觀來分析新航路開辟這一歷史事件,下列結(jié)論不符合此觀點的是航路開辟這一歷史事件,下列結(jié)論不符合此觀點的是( )( )A.A.西歐終于走出中世紀的黑暗西歐終于走出中
5、世紀的黑暗B.B.樹立起西歐工業(yè)文明的形象樹立起西歐工業(yè)文明的形象C.C.為商業(yè)階層開辟新的貿(mào)易場所為商業(yè)階層開辟新的貿(mào)易場所D.D.開辟人類文明聯(lián)結(jié)的新航線開辟人類文明聯(lián)結(jié)的新航線【解析【解析】選選B B。因為新航路的開辟是發(fā)生于。因為新航路的開辟是發(fā)生于1515、1616世紀之交,世紀之交,是世界近代史的開端,工業(yè)革命發(fā)生于是世界近代史的開端,工業(yè)革命發(fā)生于1818世紀世紀6060年代,開始于年代,開始于英國,既是一次生產(chǎn)技術(shù)的變革,也引發(fā)了生產(chǎn)關(guān)系的變革。英國,既是一次生產(chǎn)技術(shù)的變革,也引發(fā)了生產(chǎn)關(guān)系的變革。4.“4.“哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲以及接踵而來哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲以及接踵而來給歐洲人送去了新
6、給歐洲人送去了新世界的文明,還使新舊大陸的物產(chǎn)得以交換和傳播世界的文明,還使新舊大陸的物產(chǎn)得以交換和傳播東東西兩半球的不同文化圈的大匯合,加速了人類從傳統(tǒng)農(nóng)耕西兩半球的不同文化圈的大匯合,加速了人類從傳統(tǒng)農(nóng)耕文明向現(xiàn)代工業(yè)文明轉(zhuǎn)變的過程。文明向現(xiàn)代工業(yè)文明轉(zhuǎn)變的過程。”這一評價這一評價( )( )夸大了新航路開辟的歷史影響夸大了新航路開辟的歷史影響立足于文明史觀和現(xiàn)代化史觀立足于文明史觀和現(xiàn)代化史觀是對西方殖民行為開脫的言論是對西方殖民行為開脫的言論告訴我們可以從不同角度觀察重大歷史事件告訴我們可以從不同角度觀察重大歷史事件A.A. B. B. C. C. D. D.【解析【解析】選選D D。
7、注意材料中的。注意材料中的“加速了人類從傳統(tǒng)農(nóng)耕文明加速了人類從傳統(tǒng)農(nóng)耕文明向現(xiàn)代工業(yè)文明轉(zhuǎn)變向現(xiàn)代工業(yè)文明轉(zhuǎn)變”,說明此評價立足于文明史觀和現(xiàn),說明此評價立足于文明史觀和現(xiàn)代化史觀,是從另一個角度觀察新航路的開辟這一重大歷代化史觀,是從另一個角度觀察新航路的開辟這一重大歷史事件,由此可知史事件,由此可知正確;材料重點強調(diào)東西不同文明正確;材料重點強調(diào)東西不同文明的交流與碰撞,因此的交流與碰撞,因此的表述不符合材料的意思,故答的表述不符合材料的意思,故答案為案為D D。5.(20115.(2011天津模擬天津模擬) )從整體史觀講,新航路開辟后,世界各從整體史觀講,新航路開辟后,世界各民族的歷
8、史逐漸融合為一部統(tǒng)一的人類歷史。這種民族的歷史逐漸融合為一部統(tǒng)一的人類歷史。這種“融合融合”和和“統(tǒng)一統(tǒng)一”實現(xiàn)的主要方式是實現(xiàn)的主要方式是( )( )A.A.西方的殖民掠奪西方的殖民掠奪 B.B.東方的借鑒學習東方的借鑒學習 C.C.正常的文化交流正常的文化交流 D.D.工業(yè)文明和農(nóng)業(yè)文明的碰撞工業(yè)文明和農(nóng)業(yè)文明的碰撞【解析【解析】選選A A。從新航路開辟的經(jīng)濟根源可以看出是資本主。從新航路開辟的經(jīng)濟根源可以看出是資本主義產(chǎn)生和發(fā)展的要求,把世界連為一體的是新航路開辟后義產(chǎn)生和發(fā)展的要求,把世界連為一體的是新航路開辟后西方的殖民擴張。東西方的借鑒學習和正常的文化交流早西方的殖民擴張。東西方的
9、借鑒學習和正常的文化交流早就存在,但并沒有能把世界融合為一部統(tǒng)一的人類歷史,就存在,但并沒有能把世界融合為一部統(tǒng)一的人類歷史,宗教思想傳播是新航路開辟的原因之一,而且也早就存在。宗教思想傳播是新航路開辟的原因之一,而且也早就存在。6.(20116.(2011徐州模擬徐州模擬) )全球通史全球通史中寫道:中寫道:“1717世紀和世紀和1818世紀初,西方人了解中國的歷史、藝術(shù)、哲學和政治后,世紀初,西方人了解中國的歷史、藝術(shù)、哲學和政治后,完全入迷了。完全入迷了?!比欢?,然而,“1818世紀末,歐洲人對中國的自然世紀末,歐洲人對中國的自然資源更感興趣資源更感興趣”。導(dǎo)致這種變化的根本原因是。導(dǎo)致
10、這種變化的根本原因是( )( )A.A.中國自然資源豐富中國自然資源豐富B.B.工業(yè)革命的需求工業(yè)革命的需求C.C.中西交流的加強中西交流的加強D.D.世界市場的形成世界市場的形成【解析【解析】選選B B。本題考查學生分析問題的能力。本題考查學生分析問題的能力?!?818世紀末世紀末”時工業(yè)革命已經(jīng)開始,時工業(yè)革命已經(jīng)開始,“歐洲人對中國的自然資源更感興歐洲人對中國的自然資源更感興趣趣”,反映的是工業(yè)革命后,資產(chǎn)階級在全球搶占原料產(chǎn),反映的是工業(yè)革命后,資產(chǎn)階級在全球搶占原料產(chǎn)地和商品市場,資產(chǎn)階級開始了對中國資源的掠奪,因此地和商品市場,資產(chǎn)階級開始了對中國資源的掠奪,因此B B正確。正確。
11、7.7.從從1818世紀起,歐洲主要國家因為世紀起,歐洲主要國家因為“紡織機器、采礦、煉紡織機器、采礦、煉鐵設(shè)備及交通工具的改造或發(fā)明鐵設(shè)備及交通工具的改造或發(fā)明”,所以,所以“1919世紀的人口世紀的人口大量集中到城市大量集中到城市”。該論述在。該論述在“因為因為”到到“所以所以”之間缺之間缺少的必要條件是少的必要條件是( )( )A.A.自由主義思潮興起自由主義思潮興起B(yǎng).B.馬克思關(guān)于階級斗爭學說的影響馬克思關(guān)于階級斗爭學說的影響C.C.新型工廠制度產(chǎn)生新型工廠制度產(chǎn)生D.D.傳統(tǒng)精密制造業(yè)吸引投資意向傳統(tǒng)精密制造業(yè)吸引投資意向【解析【解析】選選C C。本題考查學生分析問題的能力。本題實
12、際考。本題考查學生分析問題的能力。本題實際考查的是工業(yè)革命的影響,即加快了城市化進程,其邏輯關(guān)查的是工業(yè)革命的影響,即加快了城市化進程,其邏輯關(guān)系應(yīng)該是:工業(yè)革命系應(yīng)該是:工業(yè)革命新型工廠制度產(chǎn)生新型工廠制度產(chǎn)生城市化進程加城市化進程加快。故應(yīng)選快。故應(yīng)選C C。8.(20118.(2011上海模擬上海模擬) )資本主義經(jīng)濟學的鼻祖亞當資本主義經(jīng)濟學的鼻祖亞當斯密無斯密無論如何也不曾想到,在經(jīng)過了幾百年風霜雪雨的洗禮之后,論如何也不曾想到,在經(jīng)過了幾百年風霜雪雨的洗禮之后,他理想中的經(jīng)濟自由化竟然在現(xiàn)實中會遭遇如此的困境,他理想中的經(jīng)濟自由化竟然在現(xiàn)實中會遭遇如此的困境,并出現(xiàn)如此的并出現(xiàn)如此
13、的“異化異化”這種異化在十九世紀晚期表現(xiàn)這種異化在十九世紀晚期表現(xiàn)為為( )( )A.A.資本主義經(jīng)濟完全實行自由競爭與自由貿(mào)易資本主義經(jīng)濟完全實行自由競爭與自由貿(mào)易 B.B.資本主義國家大規(guī)模推行福利政策資本主義國家大規(guī)模推行福利政策C.C.資本主義國家大力干預(yù)經(jīng)濟資本主義國家大力干預(yù)經(jīng)濟D.D.資本主義經(jīng)濟出現(xiàn)壟斷現(xiàn)象資本主義經(jīng)濟出現(xiàn)壟斷現(xiàn)象【解析【解析】選選D D。本題考查學生理解問題的能力。經(jīng)濟自由化。本題考查學生理解問題的能力。經(jīng)濟自由化是亞當是亞當斯密經(jīng)濟理論的核心,斯密經(jīng)濟理論的核心,1919世紀晚期遭遇困境并出世紀晚期遭遇困境并出現(xiàn)現(xiàn)“異化異化”,是指一些大企業(yè)一定程度上放棄了
14、資產(chǎn)階級,是指一些大企業(yè)一定程度上放棄了資產(chǎn)階級一貫倡導(dǎo)的自由競爭原則,以各種方式控制產(chǎn)品生產(chǎn)、價一貫倡導(dǎo)的自由競爭原則,以各種方式控制產(chǎn)品生產(chǎn)、價格和市場,形成壟斷組織。故格和市場,形成壟斷組織。故D D正確。正確。9.(20119.(2011雙鴨山模擬雙鴨山模擬)18)18世紀英國國會頒布了一個法令,世紀英國國會頒布了一個法令,規(guī)定凡是流浪一個月還沒有找到工作的人,一經(jīng)告發(fā)就要規(guī)定凡是流浪一個月還沒有找到工作的人,一經(jīng)告發(fā)就要被賣為奴隸,他的主人可以任意驅(qū)使他從事任何勞動。這被賣為奴隸,他的主人可以任意驅(qū)使他從事任何勞動。這種規(guī)定造成的主要結(jié)果是種規(guī)定造成的主要結(jié)果是( )( )A.A.奴
15、隸制盛行奴隸制盛行B.B.資產(chǎn)階級革命爆發(fā)資產(chǎn)階級革命爆發(fā)C.C.為工業(yè)革命提供了大量的勞動力為工業(yè)革命提供了大量的勞動力D.D.社會治安得到根本好轉(zhuǎn)社會治安得到根本好轉(zhuǎn)【解析【解析】選選C C。解答本題結(jié)合時間。解答本題結(jié)合時間1818世紀予以分析。世紀予以分析。1818世紀世紀6060年代英國開始工業(yè)革命,需要大量勞動力,結(jié)合這點可年代英國開始工業(yè)革命,需要大量勞動力,結(jié)合這點可以分析得出正確答案。以分析得出正確答案。1818世紀已經(jīng)進入近代社會,故世紀已經(jīng)進入近代社會,故A A項說項說法錯誤;英國資產(chǎn)階級革命爆發(fā)是在法錯誤;英國資產(chǎn)階級革命爆發(fā)是在1717世紀,故世紀,故B B項不正確,
16、項不正確,D D項顯然不是主要結(jié)果。項顯然不是主要結(jié)果。10.10.英國工業(yè)革命被譽為英國工業(yè)革命被譽為“被解放了的普羅米修斯被解放了的普羅米修斯”,在人,在人類歷史上首次創(chuàng)造了一幅煙囪多于教堂尖頂?shù)膱D景。這主類歷史上首次創(chuàng)造了一幅煙囪多于教堂尖頂?shù)膱D景。這主要說明英國工業(yè)革命要說明英國工業(yè)革命( )( )A.A.比古代神話還神奇比古代神話還神奇 B.B.沉重打擊了宗教勢力沉重打擊了宗教勢力C.C.帶來了嚴重的環(huán)境污染帶來了嚴重的環(huán)境污染D.D.促進了社會的進步促進了社會的進步【解析【解析】選選D D?!敖烫眉忭斀烫眉忭敗笔翘熘鹘探y(tǒng)治下中世紀的象征,是天主教統(tǒng)治下中世紀的象征,高聳的高聳的“煙
17、囪煙囪”超過超過“教堂尖頂教堂尖頂”,意味了近代社會的進,意味了近代社會的進步,而且普羅米修斯是帶給人類光明的天神,因此材料對步,而且普羅米修斯是帶給人類光明的天神,因此材料對英國工業(yè)革命的描述應(yīng)該是贊美。英國工業(yè)革命的描述應(yīng)該是贊美。11.(201111.(2011廣州模擬廣州模擬) )美國史學家斯塔夫里阿諾斯認為美國史學家斯塔夫里阿諾斯認為“1919世世紀歐洲對世界的支配與其說是以其他任何一種手段或力量為基紀歐洲對世界的支配與其說是以其他任何一種手段或力量為基礎(chǔ),不如說是以蒸汽機為基礎(chǔ)礎(chǔ),不如說是以蒸汽機為基礎(chǔ)”。對此理解正確的是。對此理解正確的是( )( )蒸汽機提供動力,工業(yè)生產(chǎn)進入機
18、器大生產(chǎn)時期蒸汽機提供動力,工業(yè)生產(chǎn)進入機器大生產(chǎn)時期 蒸汽機的使用體現(xiàn)了科學與技術(shù)的緊密結(jié)合蒸汽機的使用體現(xiàn)了科學與技術(shù)的緊密結(jié)合蒸汽機促進交通運輸業(yè)的發(fā)展,使世界聯(lián)系更加緊密蒸汽機促進交通運輸業(yè)的發(fā)展,使世界聯(lián)系更加緊密歐洲列強以武力侵略為主轉(zhuǎn)向以資本輸出為主歐洲列強以武力侵略為主轉(zhuǎn)向以資本輸出為主A.A. B. B. C. C. D. D.【解析【解析】選選D D。本題考查學生理解問題的能力。蒸汽機對。本題考查學生理解問題的能力。蒸汽機對1919世紀歐洲產(chǎn)生的影響,包括為機器提供動力,推動機器化世紀歐洲產(chǎn)生的影響,包括為機器提供動力,推動機器化大生產(chǎn)的到來,也包括交通運輸業(yè)的發(fā)展,推動世
19、界聯(lián)系大生產(chǎn)的到來,也包括交通運輸業(yè)的發(fā)展,推動世界聯(lián)系加強,故加強,故正確,正確,D D為正確答案。為正確答案。中科學與技術(shù)緊密結(jié)中科學與技術(shù)緊密結(jié)合和合和資本輸出為主,是第二次工業(yè)革命的影響,與蒸汽資本輸出為主,是第二次工業(yè)革命的影響,與蒸汽機無關(guān),故排除含機無關(guān),故排除含、的選項。的選項。12.“12.“創(chuàng)造出一個個諸如工廠、車間那樣的東西,這些東西創(chuàng)造出一個個諸如工廠、車間那樣的東西,這些東西都集中在城市里,來搞生產(chǎn)、流通、交換、分配、消費;都集中在城市里,來搞生產(chǎn)、流通、交換、分配、消費;不僅遠離自然,還要把大自然作為一個取之不盡、用之不不僅遠離自然,還要把大自然作為一個取之不盡、用
20、之不竭的源泉,包括森林、礦藏、木材、淡水,一直到整個自竭的源泉,包括森林、礦藏、木材、淡水,一直到整個自然的一切,乃至生物和動物,都作為我們征服的對象、戰(zhàn)然的一切,乃至生物和動物,都作為我們征服的對象、戰(zhàn)勝的對象,甚至是破壞和消滅的對象勝的對象,甚至是破壞和消滅的對象”。文中所指的文明。文中所指的文明類型是類型是( )( )A.A.采集文明采集文明 B.B.農(nóng)業(yè)文明農(nóng)業(yè)文明 C.C.工業(yè)文明工業(yè)文明 D.D.后工業(yè)文明后工業(yè)文明【解析【解析】選選C C。注意材料中的。注意材料中的“工廠工廠”,“城市城市”,“整個整個自然的一切,乃至生物和動物,都作為我們征服的對象、自然的一切,乃至生物和動物,
21、都作為我們征服的對象、戰(zhàn)勝的對象,甚至是破壞和消滅的對象戰(zhàn)勝的對象,甚至是破壞和消滅的對象”,這是工業(yè)文明,這是工業(yè)文明的寫照,的寫照,C C正確;正確;A A、B B顯然錯誤,可以直接排除;后工業(yè)文顯然錯誤,可以直接排除;后工業(yè)文明是生態(tài)文明,明是生態(tài)文明,D D錯誤。錯誤。13.13.據(jù)張躍發(fā)的據(jù)張躍發(fā)的近代文明史近代文明史記載,英國棉布的價格指數(shù):記載,英國棉布的價格指數(shù):17801780年為年為100100,18121812年年18151815年為年為3232,18601860年為年為1313。導(dǎo)致英國。導(dǎo)致英國這一價格指數(shù)變化的主要原因是這一價格指數(shù)變化的主要原因是( )( )A.A
22、.圈地運動促進了毛紡織業(yè)發(fā)展,毛織品代替了棉制品圈地運動促進了毛紡織業(yè)發(fā)展,毛織品代替了棉制品B.B.英國棉織業(yè)率先采用機器和工廠制,提高了棉布產(chǎn)量英國棉織業(yè)率先采用機器和工廠制,提高了棉布產(chǎn)量C.C.工業(yè)革命導(dǎo)致了社會兩極分化,工人階級購買力降低工業(yè)革命導(dǎo)致了社會兩極分化,工人階級購買力降低 D.D.工業(yè)革命提高了社會整體生活水平,棉布成為低檔商品工業(yè)革命提高了社會整體生活水平,棉布成為低檔商品【解析【解析】選選B B。本題考查學生綜合分析能力。由材料中棉布價。本題考查學生綜合分析能力。由材料中棉布價格指數(shù)越來越低,并結(jié)合題干時間可以看出,在工業(yè)革命推格指數(shù)越來越低,并結(jié)合題干時間可以看出,
23、在工業(yè)革命推動下,生產(chǎn)率提高后,產(chǎn)品價格下降,故選動下,生產(chǎn)率提高后,產(chǎn)品價格下降,故選B B項。項。14.14.(20112011天津模擬)第二次工業(yè)革命發(fā)生之后,人類社會天津模擬)第二次工業(yè)革命發(fā)生之后,人類社會發(fā)生了翻天覆地的變化。為此,某中學開展了名為發(fā)生了翻天覆地的變化。為此,某中學開展了名為“第二次第二次工業(yè)革命過程中社會的變遷工業(yè)革命過程中社會的變遷”的研究性學習活動,學生們可的研究性學習活動,學生們可以通過以下哪些事實證明他們的觀點以通過以下哪些事實證明他們的觀點( )( )艾克斯穿著人造纖維的衣服去拜訪親朋艾克斯穿著人造纖維的衣服去拜訪親朋愛麗絲與魯尼談戀愛不用面對面地進行愛
24、麗絲與魯尼談戀愛不用面對面地進行梅西在遠洋輪船包廂里訂了上海的旅館梅西在遠洋輪船包廂里訂了上海的旅館摩爾根家族開始投資石油工業(yè),獲利豐厚摩爾根家族開始投資石油工業(yè),獲利豐厚A.A. B. B. C. C. D. D.【解析【解析】選選B B。本題考查學生再認再現(xiàn)基礎(chǔ)知識的能力。第。本題考查學生再認再現(xiàn)基礎(chǔ)知識的能力。第二次工業(yè)革命促進了化學工業(yè)、石油工業(yè)、通信產(chǎn)業(yè)等方二次工業(yè)革命促進了化學工業(yè)、石油工業(yè)、通信產(chǎn)業(yè)等方面的發(fā)展。材料中的敘述都是第二次工業(yè)革命的成就。面的發(fā)展。材料中的敘述都是第二次工業(yè)革命的成就。15.15.某歷史探究小組的同學收集了某歷史探究小組的同學收集了“資本主義生產(chǎn)關(guān)系的
25、產(chǎn)資本主義生產(chǎn)關(guān)系的產(chǎn)生與發(fā)展生與發(fā)展”、“殖民擴張與掠奪殖民擴張與掠奪”、“兩次工業(yè)革命兩次工業(yè)革命”、“交通與通訊技術(shù)的發(fā)展交通與通訊技術(shù)的發(fā)展”等相關(guān)資料,你認為他們要研究等相關(guān)資料,你認為他們要研究的課題最有可能的是的課題最有可能的是( )( )A.A.資產(chǎn)階級代議制的確立資產(chǎn)階級代議制的確立 B.B.資本主義世界市場由分散到整體資本主義世界市場由分散到整體C.C.城市化的進程城市化的進程 D.D.社會生活的變遷社會生活的變遷【解析【解析】選選B B。隨著資本主義的產(chǎn)生與發(fā)展,需要更多的市。隨著資本主義的產(chǎn)生與發(fā)展,需要更多的市場,而殖民擴張與掠奪加快了資本原始積累的進程,使世場,而殖
26、民擴張與掠奪加快了資本原始積累的進程,使世界市場進一步擴大;兩次工業(yè)革命使得世界市場最終得以界市場進一步擴大;兩次工業(yè)革命使得世界市場最終得以形成,而交通與通訊技術(shù)的發(fā)展又為世界市場的最終形成形成,而交通與通訊技術(shù)的發(fā)展又為世界市場的最終形成提供了技術(shù)支持。提供了技術(shù)支持。二、非選擇題二、非選擇題( (本大題共本大題共2 2小題,第小題,第1616題題2020分,第分,第1717題題2020分,分,共共4040分分) )16.16.閱讀下列材料:閱讀下列材料:材料一材料一 火車、輪船、電報等新式交通工具和電訊器材的火車、輪船、電報等新式交通工具和電訊器材的出現(xiàn),把世界各地的生產(chǎn)、流通和消費緊緊
27、聯(lián)結(jié)在一起。出現(xiàn),把世界各地的生產(chǎn)、流通和消費緊緊聯(lián)結(jié)在一起。18691869年蘇伊士運河通航,使歐洲到印度的航路縮短了年蘇伊士運河通航,使歐洲到印度的航路縮短了4 0004 000英里。英里。19141914年竣工的巴拿馬運河則使舊金山到利物浦的航程年竣工的巴拿馬運河則使舊金山到利物浦的航程近了近了5 6665 666英里。輪船的不斷更新使航速大大提高,歐美航英里。輪船的不斷更新使航速大大提高,歐美航程從程從4242天縮短為天縮短為5 5天,從倫敦到加爾各答也由天,從倫敦到加爾各答也由3 3個月減為個月減為1818天。天。此外跨洲鐵路的修建,加強了洲際聯(lián)系。有線電報、電話和此外跨洲鐵路的修建
28、,加強了洲際聯(lián)系。有線電報、電話和無線電報的普及,使世界通訊網(wǎng)絡(luò)得以形成。無線電報的普及,使世界通訊網(wǎng)絡(luò)得以形成。 摘自美斯塔夫里阿諾斯摘自美斯塔夫里阿諾斯全球通史全球通史材料二材料二 1919世紀晚期英國海外貿(mào)易示意圖世紀晚期英國海外貿(mào)易示意圖材料三材料三 1919世紀晚期起,資本主義列強在領(lǐng)土擴張的同時世紀晚期起,資本主義列強在領(lǐng)土擴張的同時憑借著雄厚的經(jīng)濟實力,從經(jīng)濟上加緊掠奪、控制落后國憑借著雄厚的經(jīng)濟實力,從經(jīng)濟上加緊掠奪、控制落后國家和地區(qū)。列強用資本輸出,牢牢地控制了落后國家的經(jīng)家和地區(qū)。列強用資本輸出,牢牢地控制了落后國家的經(jīng)濟命脈,榨取了大量的財富。通過掠奪性的國際貿(mào)易,殖濟
29、命脈,榨取了大量的財富。通過掠奪性的國際貿(mào)易,殖民地半殖民地進一步成為資本主義國家的商品銷售市場和民地半殖民地進一步成為資本主義國家的商品銷售市場和原料產(chǎn)地。資本輸出、掠奪性貿(mào)易,再加上海陸交通和通原料產(chǎn)地。資本輸出、掠奪性貿(mào)易,再加上海陸交通和通訊事業(yè)的大發(fā)展,最終摧毀了一切落后國家和民族的堡壘,訊事業(yè)的大發(fā)展,最終摧毀了一切落后國家和民族的堡壘,瓦解了它們的傳統(tǒng)自然經(jīng)濟,從而把所有國家和地區(qū)都納瓦解了它們的傳統(tǒng)自然經(jīng)濟,從而把所有國家和地區(qū)都納入了資本主義世界經(jīng)濟的軌道。入了資本主義世界經(jīng)濟的軌道。人教版人教版世界近現(xiàn)代史世界近現(xiàn)代史上冊教學參考書上冊教學參考書請回答:請回答:(1)(1)
30、根據(jù)材料一內(nèi)容,簡要概括科技進步促進資本主義世界根據(jù)材料一內(nèi)容,簡要概括科技進步促進資本主義世界市場最終形成的主要表現(xiàn)。市場最終形成的主要表現(xiàn)。(4(4分分) )(2)(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學知識,概括資本主義世界市根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學知識,概括資本主義世界市場的主要特征。場的主要特征。(6(6分分) )(3)(3)結(jié)合材料三和所學知識,概括資本主義世界市場形成的結(jié)合材料三和所學知識,概括資本主義世界市場形成的主要方式。主要方式。(4(4分分) )(4)(4)根據(jù)所學知識,談?wù)勀銓Y本主義世界市場的認識。根據(jù)所學知識,談?wù)勀銓Y本主義世界市場的認識。(6(6分分) )【解析【解析】本
31、題考查資本主義世界市場的形成發(fā)展,意在考本題考查資本主義世界市場的形成發(fā)展,意在考查獲取信息和調(diào)用知識分析解決問題的能力。第查獲取信息和調(diào)用知識分析解決問題的能力。第(1)(1)題,首題,首先抓住先抓住“科技進步科技進步”這一關(guān)鍵詞,然后概括材料并結(jié)合所這一關(guān)鍵詞,然后概括材料并結(jié)合所學知識回答即可;第學知識回答即可;第(2)(2)題,由材料二中圖片可見其以歐洲題,由材料二中圖片可見其以歐洲為中心,歐美為主導(dǎo),亞非拉為犧牲的特點;由材料一可為中心,歐美為主導(dǎo),亞非拉為犧牲的特點;由材料一可見科技對世界市場形成的作用;第見科技對世界市場形成的作用;第(3)(3)題,從材料中提煉有題,從材料中提煉
32、有效信息并對這些信息分效信息并對這些信息分析歸納即可;第析歸納即可;第(4)(4)題,概括以上諸題,概括以上諸題并結(jié)合所學知識即可回答。題并結(jié)合所學知識即可回答。答案:答案:(1)(1)新式交通工具和電訊器材的出現(xiàn),把世界各地的生新式交通工具和電訊器材的出現(xiàn),把世界各地的生產(chǎn)、流通和消費聯(lián)結(jié)在一起;運河的修建和輪船的改進,縮產(chǎn)、流通和消費聯(lián)結(jié)在一起;運河的修建和輪船的改進,縮短了世界各地間的航行時間;海底電纜和洲際鐵路的出現(xiàn),短了世界各地間的航行時間;海底電纜和洲際鐵路的出現(xiàn),加強了洲際聯(lián)系;世界通訊網(wǎng)絡(luò)的形成,加強了世界各地間加強了洲際聯(lián)系;世界通訊網(wǎng)絡(luò)的形成,加強了世界各地間的聯(lián)系。的聯(lián)系
33、。 (2)(2)特征:以歐洲為中心,呈現(xiàn)出從地區(qū)性到世界性的發(fā)展態(tài)特征:以歐洲為中心,呈現(xiàn)出從地區(qū)性到世界性的發(fā)展態(tài)勢;歐美主要資本主義國家起主導(dǎo)作用,亞非拉三大洲被迫勢;歐美主要資本主義國家起主導(dǎo)作用,亞非拉三大洲被迫納入資本主義世界市場;科技進步對世界市場的形成推動作納入資本主義世界市場;科技進步對世界市場的形成推動作用大。用大。(3)(3)方式:掠奪性國際貿(mào)易、資本輸出、交通和通訊的發(fā)展、方式:掠奪性國際貿(mào)易、資本輸出、交通和通訊的發(fā)展、武裝侵略。武裝侵略。(4)(4)世界市場體系的形成,結(jié)束了許多國家和地區(qū)長期存在世界市場體系的形成,結(jié)束了許多國家和地區(qū)長期存在的孤立、閉塞的陳舊經(jīng)濟體
34、系,結(jié)束了政治生活和精神生活的孤立、閉塞的陳舊經(jīng)濟體系,結(jié)束了政治生活和精神生活上的狹隘性,以社會化大工業(yè)為基礎(chǔ)的世界經(jīng)濟,使各國、上的狹隘性,以社會化大工業(yè)為基礎(chǔ)的世界經(jīng)濟,使各國、各地區(qū)的相互交往比以前更為擴大,這是人類歷史的巨大進各地區(qū)的相互交往比以前更為擴大,這是人類歷史的巨大進步。但是,這個進步是與資本主義列強對世界其他國家和地步。但是,這個進步是與資本主義列強對世界其他國家和地區(qū)的宰割、奴役緊密聯(lián)系在一起的,因此是一種很不公正的區(qū)的宰割、奴役緊密聯(lián)系在一起的,因此是一種很不公正的現(xiàn)象?,F(xiàn)象。( (本題只要能辯證地、一分為二地分析問題,言之成本題只要能辯證地、一分為二地分析問題,言之
35、成理即可得分理即可得分) ) 17.17.世界博覽會又稱國際博覽會,簡稱世博會、世博,是一世界博覽會又稱國際博覽會,簡稱世博會、世博,是一項由主辦國政府組織或政府委托有關(guān)部門舉辦的有較大影項由主辦國政府組織或政府委托有關(guān)部門舉辦的有較大影響和悠久歷史的國際性博覽活動。響和悠久歷史的國際性博覽活動。20102010年年5 5月月1 1日,中國上日,中國上海世界博覽會如期舉行。閱讀下列材料:海世界博覽會如期舉行。閱讀下列材料:材料一材料一 右圖是右圖是18511851年倫敦舉辦年倫敦舉辦第一屆世界工業(yè)產(chǎn)品博覽會修建的第一屆世界工業(yè)產(chǎn)品博覽會修建的鋼鐵玻璃結(jié)構(gòu)的鋼鐵玻璃結(jié)構(gòu)的“水晶宮水晶宮”。在博。
36、在博覽會期間,最受參觀者矚目的展品覽會期間,最受參觀者矚目的展品是蒸汽機、水力印刷機、紡織機械等技術(shù)型產(chǎn)品。是蒸汽機、水力印刷機、紡織機械等技術(shù)型產(chǎn)品。材料二材料二 1854185418561856年間,英國進出口貿(mào)易中,三種類型年間,英國進出口貿(mào)易中,三種類型商品所占份額圖商品所占份額圖材料三材料三 為了紀念獨立為了紀念獨立100100周年,周年,18761876年美國在費城舉辦年美國在費城舉辦了世界博覽會,博覽會會址建了一個火車站,并建有通往了世界博覽會,博覽會會址建了一個火車站,并建有通往各地的有軌電車線,突出交通設(shè)施的建設(shè)成果。各地的有軌電車線,突出交通設(shè)施的建設(shè)成果。19041904
37、年在年在美國圣路易斯舉辦世博會,向觀眾介紹了飛機和無線電。美國圣路易斯舉辦世博會,向觀眾介紹了飛機和無線電。材料四材料四 18511851年,倫敦世博會上,上海英商年,倫敦世博會上,上海英商“寶順洋行寶順洋行”買辦徐榮村攜自己經(jīng)營的買辦徐榮村攜自己經(jīng)營的“榮記湖絲榮記湖絲”參加了倫敦世博會,參加了倫敦世博會,獲金銀大獎。獲金銀大獎。19041904年美國圣路易斯舉辦的世博會上,中國館年美國圣路易斯舉辦的世博會上,中國館的展品是中國傳統(tǒng)的農(nóng)產(chǎn)品、手工業(yè)品和工藝品,匯聚了各的展品是中國傳統(tǒng)的農(nóng)產(chǎn)品、手工業(yè)品和工藝品,匯聚了各種各樣富有中華特色的游藝戲院:一間佛殿、一間茶室、一種各樣富有中華特色的游
38、藝戲院:一間佛殿、一間茶室、一個東方美食園。個東方美食園。請回答:請回答:(1)(1)材料一、三中,世博會展品的變化說明了什么?材料一、三中,世博會展品的變化說明了什么?(4(4分分) )(2)(2)材料二、四分別反映了什么歷史現(xiàn)象?分析出現(xiàn)材料二材料二、四分別反映了什么歷史現(xiàn)象?分析出現(xiàn)材料二中這一現(xiàn)象的原因。中這一現(xiàn)象的原因。(12(12分分) )(3)(3)世界博覽會被稱為世界經(jīng)濟奧運會,以上材料,反映了世界博覽會被稱為世界經(jīng)濟奧運會,以上材料,反映了怎樣的歷史發(fā)展趨勢?怎樣的歷史發(fā)展趨勢?(4(4分分) )【解析【解析】本題以世界博覽會為主題,考查對材料的理解分析本題以世界博覽會為主題
39、,考查對材料的理解分析和知識的綜合運用能力。第和知識的綜合運用能力。第(1)(1)題要依據(jù)題要依據(jù)“蒸汽機、水力印刷蒸汽機、水力印刷機、紡織機械機、紡織機械”,“有軌電車線有軌電車線”,“飛機和無線電飛機和無線電”等信等信息來分析。第息來分析。第(2)(2)題要依據(jù)題要依據(jù)“工業(yè)制成品工業(yè)制成品”和和“傳統(tǒng)的農(nóng)產(chǎn)品、傳統(tǒng)的農(nóng)產(chǎn)品、手工業(yè)品和工藝品手工業(yè)品和工藝品”等信息,通過分析其屬性來回答第一問,等信息,通過分析其屬性來回答第一問,在此基礎(chǔ)上,結(jié)合所學知識回答第二問。第在此基礎(chǔ)上,結(jié)合所學知識回答第二問。第(3)(3)題要抓住題要抓住“世世界經(jīng)濟奧運會界經(jīng)濟奧運會”這一關(guān)鍵信息,圍繞世界經(jīng)濟
40、的發(fā)展趨勢分這一關(guān)鍵信息,圍繞世界經(jīng)濟的發(fā)展趨勢分析回答。析回答。答案:答案:(1)(1)工業(yè)革命進一步發(fā)展,人類進入電氣時代。工業(yè)革命進一步發(fā)展,人類進入電氣時代。(2)(2)現(xiàn)象:現(xiàn)象:材料二反映了英國進口的工業(yè)原料和食品多,出材料二反映了英國進口的工業(yè)原料和食品多,出口的工業(yè)制成品多,居于口的工業(yè)制成品多,居于“世界工廠世界工廠”的地位;的地位;材料四說材料四說明中國傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)仍處于世界先進水平。工業(yè)生產(chǎn)落明中國傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)仍處于世界先進水平。工業(yè)生產(chǎn)落后,中國經(jīng)濟逐漸被納入世界資本主義市場體系中。后,中國經(jīng)濟逐漸被納入世界資本主義市場體系中。原因:原因:資產(chǎn)階級統(tǒng)治在英國得到鞏固;資產(chǎn)階級統(tǒng)治在英國得到鞏固;英國完成工業(yè)革英國完成工業(yè)革命,工廠制在英國廣泛確立,英國成為世界上第一個工業(yè)國命,工廠制在英國廣泛確立,英國成為世界上第一個工業(yè)國家;家;英國擁有世界上最廣大的殖民地,大肆對外掠奪原料,英國擁有世界上最廣大的殖民地,大肆對外掠奪原料,傾銷商品;傾銷商品;在國際貿(mào)易中執(zhí)行自由貿(mào)易政策。在國際貿(mào)易中執(zhí)行自由貿(mào)易政策。(3)(3)世界經(jīng)濟聯(lián)系增強。世界經(jīng)濟聯(lián)系增強。
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