《全域無(wú)垃圾爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《全域無(wú)垃圾爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士（8頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、“全域無(wú)垃圾 爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”主題班隊(duì)會(huì)教案
活動(dòng)目的： 本次班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生了解學(xué)校的環(huán)境情況，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)責(zé)任心，樹(shù)立良好個(gè)人習(xí)慣，人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
活動(dòng)準(zhǔn)備： 環(huán)保方面的知識(shí)、小節(jié)目
一、 宣布主題班會(huì)開(kāi)始
男：無(wú)論你走到天涯海角，
女：無(wú)論你穿過(guò)山山水水，
合：最終——我們還會(huì)再次相會(huì)
男：因?yàn)槲覀儞碛型粋€(gè)地球，同一個(gè)校園。
女：因?yàn)槲覀儞碛泄餐沫h(huán)境。
男：一個(gè)地球就是一個(gè)家庭，一個(gè)校園就是一個(gè)家庭
女：一同生存，一同成長(zhǎng)，共同創(chuàng)建。
男：我們小學(xué)生人人都要爭(zhēng)做環(huán)保的先鋒，護(hù)綠的使者。
合：一年級(jí)《爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士》班隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)
2、在開(kāi)始！
男：今天的班會(huì)，我們把全班同學(xué)分成了四個(gè)小組，將以答題的方式，比一比，賽一賽，答對(duì)一題，就會(huì)有一片樹(shù)葉，看看哪個(gè)小組最先綠起來(lái)，結(jié)合我們平時(shí)的環(huán)保行動(dòng)，獲勝的小隊(duì)，將獲得“環(huán)保小衛(wèi)士”稱號(hào)。
二、環(huán)保知識(shí)知多少
為了讓小朋友們對(duì)環(huán)保了解得更多，請(qǐng)?jiān)蹅儼啵愱唬﹣?lái)給大家介紹介紹。
1，世界地球日介紹：
4月22日是“世界地球日”，這是一個(gè)全世界人民宣傳保護(hù)環(huán)境、拯救地球的日子 第一個(gè)“地球日”活動(dòng)，是在1970年4月22日由美國(guó)學(xué)生和全國(guó)各大團(tuán)體參與、發(fā)起的。到了1990年4月22日，我國(guó)為紀(jì)念“地球日”20周年，向全球發(fā)出呼吁：“我們?cè)敢馔ㄟ^(guò)廣泛的國(guó)際合作來(lái)保護(hù)地球
3、環(huán)境，制止生態(tài)惡化！救救地球，因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€(gè)！”
2，有關(guān)環(huán)境的節(jié)日介紹： 2月21日世界森林日、3月22日世界水日、4月7日世界衛(wèi)生日、世界戒煙日、4月22日世界地球日、5月31日世界無(wú)煙日、世界環(huán)境日為6月5日、6月17日世界防治沙漠化和干旱日、9月14日世界清潔日、9月17日世界保護(hù)臭氧層日等。
3，為了考察大家對(duì)環(huán)保知識(shí)的了解情況，我們特地準(zhǔn)備了幾道題，每組派代表在一分鐘內(nèi)回答。
A人的一生大約要喝多少噸水？(80噸)
B一個(gè)水龍頭滴水，15分鐘就滴水200毫升，每天有近20升水，一年就會(huì)浪費(fèi)多少噸水？（7噸）
C如果缺少什么？地球上所有生物將會(huì)全部滅絕，人類也不例
4、外？（空氣和水）
D每年的“世界環(huán)境日”是哪一天？（6月5日）
E垃圾有什么危害？（1、污染土壤、地下水、大氣等，影響城市環(huán)境和居民生活條件；2、占用寶貴的土地資源。）
F下面什么樣的水適宜再利用于澆花、洗菜？（洗米水）
G奶奶將剛買來(lái)的青菜散開(kāi)后放到水中浸上1小時(shí)再燒，主要是為了什么?（清除農(nóng)藥）
H郊游的時(shí)候，下面哪種做法是留住美好記憶的正確方式？（照相留念）
4，要做好環(huán)保工作，宣傳很重要，那大家收集了哪些環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)，各組匯報(bào)環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)，聽(tīng)聽(tīng)大家的綠色心情。 請(qǐng)大家來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
（1）春天來(lái)了，別讓正在生長(zhǎng)的小草消失。
（2）植樹(shù)節(jié)，為大自然，為樹(shù)木增加
5、成員。
（3）小草正在成長(zhǎng)，請(qǐng)別打擾。
（4）悄悄地來(lái)，悄悄地走。
（5）保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
（6）保護(hù)環(huán)境就等于保護(hù)自己。
（7）人人種一棵樹(shù)，我們就生活在綠的世界里。
（8）美化大自然，從美化校園做起。
（9）沒(méi)有綠色，就沒(méi)有生命。
（10）少了一份綠色，就少了一份新鮮的空氣。
（11）保護(hù)大自然，從節(jié)約一滴水開(kāi)始。
（12）保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們的家園。
…… 兩個(gè)環(huán)節(jié)過(guò)后，讓我們看看各組的得分。
三、環(huán)保小品表演
1，請(qǐng)看環(huán)保小品《香蕉皮的故事》 一組學(xué)生表演。
女：看了這個(gè)小品，下面請(qǐng)同學(xué)們對(duì)小品中兩位同學(xué)的行為談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
6、
女：亂扔果皮，紙屑現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，希望每個(gè)同學(xué)都能自覺(jué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，為校園環(huán)保做點(diǎn)力所能及的事。
四、我為環(huán)保支支招。
1，同學(xué)們，當(dāng)我們散步于鳥(niǎo)語(yǔ)花香的公園，當(dāng)我們行駛在樹(shù)蔭籠罩的公路，當(dāng)我們漫步綠樹(shù)環(huán)繞的校園，大家一定會(huì)感嘆環(huán)境的優(yōu)美，大家想這些都是誰(shuí)的功勞？
（眾生答：樹(shù)）
女：對(duì)，這就是樹(shù)美化了我們的生活，那你們知道樹(shù)有什么作用嗎？
（美化環(huán)境、凈化空氣、防風(fēng)固沙、涵養(yǎng)水源、環(huán)境監(jiān)測(cè)等）
男：既然樹(shù)有那么多作用，那我們又該如何愛(ài)護(hù)樹(shù)木呢？請(qǐng)大家討論一下。
生1：多種些樹(shù)。
生2：給樹(shù)施肥、除草、去害蟲(chóng)。
生3：把凋落的樹(shù)葉收集起來(lái)作肥料，讓
7、樹(shù)更茁壯地成長(zhǎng)。
生4：不在樹(shù)上亂刻亂劃，不攀爬樹(shù)木。
生5：給植物掛牌，講清對(duì)植物的認(rèn)識(shí)
女：這主意不錯(cuò)，那你做了這種標(biāo)簽了嗎？
生6：我制作了幾張，（展示植物掛名樣例，見(jiàn)附頁(yè)
3，但是，還有一些不自覺(jué)的小朋友在給我們校園環(huán)境抹黑，現(xiàn)在請(qǐng)四人小組討論一下，校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為？ （以下便是不保護(hù)環(huán)境的例子）
a墻壁上亂涂亂畫(huà)。
b踐踏草坪，亂摘花，采樹(shù)葉，搖樹(shù)苗。
c隨地吐痰，亂扔口香糖，亂丟垃圾。
d不節(jié)約水電，光線好的晴天，教室里還亮著燈；有些小朋友洗完手沒(méi)把水龍頭擰緊，讓大量的水白白流失。
e亂扔廢電池，對(duì)環(huán)境造成很大危害。
f經(jīng)
8、常使用一次性筷子，一次性塑料袋，造成白色污染。
4，的確，在我們身邊時(shí)常有破壞環(huán)境的事例發(fā)生，面對(duì)這些不良行為，我們豈能置之不理。 作為新世紀(jì)的小學(xué)生，我們又能為環(huán)保做些什么呢？那就讓我們用我們的行動(dòng)來(lái)說(shuō)話吧。（自由交流）
a提高自身環(huán)保意識(shí)，不做亂扔垃圾，隨地吐痰等破壞環(huán)境的事。
b在同學(xué)中以身作則，起好模范帶頭作用，認(rèn)真宣傳環(huán)保知識(shí)。
c組織同學(xué)成立清潔小分隊(duì)，定期清理校園的樓道，公共設(shè)施等。
d可成立綠色小分隊(duì)，領(lǐng)養(yǎng)校園中的草地，樹(shù)木。關(guān)注它們的成長(zhǎng)，給它們澆水，施肥。
e我可以愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木；
f我可以節(jié)約用水（生活用水重復(fù)使用：洗菜洗手的水?dāng)€起來(lái)沖廁所。洗衣
9、的水可以用來(lái)拖地，拖完地還可以沖廁所）；
g我盡可能少用或不用塑料袋；我可以把用過(guò)的電池收集起來(lái)送到收集點(diǎn)；我可以不亂扔廢棄物。我可以盡好自己的義務(wù)，做到一日三掃。我可以勇敢阻止破壞環(huán)境的行為。（變廢為寶手工秀展示；環(huán)保宣傳畫(huà)......）說(shuō)的多的孩子得到的樹(shù)葉更多，還有他們平時(shí)的作品展示
女：希望同學(xué)們立刻行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊小事做起。下面請(qǐng)欣賞幾首詩(shī)歌朗誦：
男：現(xiàn)在讓我們看看各組的最后成績(jī)，第….小組和第……小組獲得勝利，這二組的同學(xué)獲得了環(huán)保小衛(wèi)士光榮稱號(hào)，下面，請(qǐng)老師為他們佩帶環(huán)保衛(wèi)士標(biāo)志。
五、環(huán)保倡議書(shū)
女：環(huán)保光靠幾個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這需要我們大家都
10、加入到校園環(huán)?；顒?dòng)中來(lái)，在這里，我們發(fā)出：“清潔環(huán)境，美化校園”的倡議書(shū)。 倡議書(shū)? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ??
?? 全體同學(xué)們： 地球是人類共同的家園。保護(hù)地球，人人有責(zé)！我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，是21世紀(jì)的小主人，應(yīng)該成為環(huán)境保護(hù)的小模范。為此，我們向全校的同學(xué)倡議—人人爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小天使”。
1，認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)境知識(shí)，關(guān)心社會(huì)環(huán)境問(wèn)題。
2，積極參加環(huán)保宣傳，勸說(shuō)、阻止破壞環(huán)境的人和事。
3，從我做起，從小事做起——愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
4，節(jié)約能源，隨手關(guān)燈、關(guān)好水龍頭。
5，節(jié)約資源，盡量不使用一次性物品。
合：親愛(ài)的小伙伴們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！用小行動(dòng)保護(hù)大地球！ 希望我們大家一起努力！
班主任總結(jié)：
同學(xué)們，經(jīng)過(guò)全體同學(xué)的共同努力，今天的“爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，讓綠色校園更美”環(huán)保主題班會(huì)取得了一定的成功。大家在這次活動(dòng)中了解到了許多環(huán)保知識(shí)，也認(rèn)識(shí)到了環(huán)境保護(hù)的重要性。我希望大家能樹(shù)立良好的環(huán)保意識(shí)，從身邊小事做起，做一個(gè)文明學(xué)生。只有我們自己對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé)，我們才能獲得舒適的環(huán)境，美麗的校園。當(dāng)我們漫步于綠樹(shù)環(huán)繞、鮮花盛開(kāi)的校園，大家就會(huì)感受到，播種綠色就是播種希望。讓我們攜起手來(lái)，共創(chuàng)一個(gè)美麗的綠色校園。?
全域無(wú)垃圾爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士
