書寫《聽課記錄》的幾點要求

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書寫《聽課記錄》的幾點要求 ?您現(xiàn)在正在閱讀的書寫《聽課記錄》的幾點要求文章 內(nèi)容由收集!本站將為您提供更多的精品教學(xué)資源!書寫《聽 課記錄》的幾點要求為了體現(xiàn)教學(xué)督導(dǎo)的重要作用,穩(wěn)定我 院的人才培養(yǎng)質(zhì)量，維護正常的教學(xué)秩序，提高教學(xué)管理和 服務(wù)水平，同時為了改變預(yù)評專家指出我院教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控初 見成效，但可信度不夠的現(xiàn)狀，對教學(xué)督導(dǎo)組成員書寫聽課 記錄提出以下要求： 1. 以課表課程安排為依據(jù)填寫； 2. 上課時間、班級、授課題目、記錄內(nèi)容與教案一致，且 體現(xiàn)八雙特色； 3. 注明所聽課屬于理論或?qū)嵱?xùn)課，并體現(xiàn)各自的教學(xué)特點； 4. 教學(xué)過程要體現(xiàn)課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié)：導(dǎo)入、新課內(nèi)容、 重點難點、小結(jié)；如是實訓(xùn)課，則體現(xiàn)實訓(xùn)目的、操作要點， 注意事項、實訓(xùn)結(jié)果等內(nèi)容； 5. 內(nèi)容，體現(xiàn)講授的先后順序，突出重點難點；方法及手 段，體現(xiàn)授課形式與特色； 6. 雙方座談記錄：體現(xiàn)督要嚴格，評要中肯，導(dǎo)要得法， 幫要誠懇的原則，熱情肯定授課者的優(yōu)點，誠懇指出其不足， 有針對性地提出改進意見（其中包括:教學(xué)態(tài)度、講授內(nèi)容 安排情況、教學(xué)方法使用情況、思維的清晰程度、語言表達 3 / 2 準確與否、課堂組織、師生互動、專業(yè)技能及素質(zhì)教育情況 等）。