湖南省耒陽市冠湘中學九年級化學上冊 第一單元 課題1 物質(zhì)的變化和性質(zhì)課件3 新人教版

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1、有關(guān)物質(zhì)變化的敘述正確的是：有關(guān)物質(zhì)變化的敘述正確的是： （ ） A 不需要加熱就發(fā)生的變化是物理變化不需要加熱就發(fā)生的變化是物理變化 B 需要加熱才能發(fā)生的變化時化學變化需要加熱才能發(fā)生的變化時化學變化 C 物質(zhì)燃燒時一定發(fā)生化學變化物質(zhì)燃燒時一定發(fā)生化學變化 D 伴有發(fā)光發(fā)熱的變化一定是化學變化伴有發(fā)光發(fā)熱的變化一定是化學變化C1、化學性質(zhì)：、化學性質(zhì)：通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)。通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)。如：能與什么物質(zhì)反應、可燃性、穩(wěn)定性、如：能與什么物質(zhì)反應、可燃性、穩(wěn)定性、毒性、氧化性、酸堿性等。毒性、氧化性、酸堿性等。2、物理性質(zhì)：、物理性質(zhì)：不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出不需要發(fā)

2、生化學變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)。來的性質(zhì)。如：顏色、狀態(tài)、氣味、水溶性、密度、硬度、熔如：顏色、狀態(tài)、氣味、水溶性、密度、硬度、熔點、沸點、導電性、導熱性、延展性、揮發(fā)性等。點、沸點、導電性、導熱性、延展性、揮發(fā)性等。 一般描述物質(zhì)性質(zhì)的語言中一般描述物質(zhì)性質(zhì)的語言中有有“可、易、能、會可、易、能、會”等表示具等表示具有能力的字眼，如木炭可以燃燒，有能力的字眼，如木炭可以燃燒，糖能溶解于水等。糖能溶解于水等。注意注意 下列描述哪些是物理變化？哪些是化學變化？下列描述哪些是物理變化？哪些是化學變化？哪些是物理性質(zhì)？哪些是化學性質(zhì)？哪些是物理性質(zhì)？哪些是化學性質(zhì)？ A A、銅綠受熱時會分解；、銅綠受熱

3、時會分解； B B、純凈的水是無色無味的液體；、純凈的水是無色無味的液體； C C、木炭在空氣中燃燒生成了二氧化碳；、木炭在空氣中燃燒生成了二氧化碳； D D、氧氣不易溶于水且比空氣密度大；、氧氣不易溶于水且比空氣密度大； E E、木棒受力折斷。、木棒受力折斷。物理性質(zhì)物理性質(zhì)物理性質(zhì)物理性質(zhì)物理變化物理變化化學性質(zhì)化學性質(zhì)化學變化化學變化練習：【實驗1-5】觀察：氧氣、二氧化碳的物理性質(zhì)觀察：氧氣、二氧化碳的物理性質(zhì) 和化學性質(zhì)和化學性質(zhì)物理性質(zhì)：物理性質(zhì)：化學性質(zhì)：化學性質(zhì)：都是無色無味的氣體。都是無色無味的氣體。氧氣能支持燃燒（有助燃性）氧氣能支持燃燒（有助燃性）二氧化碳既不能支持燃燒也

4、不二氧化碳既不能支持燃燒也不能燃燒。能燃燒。3、物質(zhì)的性質(zhì)決定用途、物質(zhì)的性質(zhì)決定用途 下列物質(zhì)的用途中，主要應用其化學性質(zhì)的是（ ）A 鐵、鋁制作炊具 B 用干冰進行人工降雨C 用酒精做燃料 D用銅線做導線C學了本課你應知道:二、物理性質(zhì)和化學性質(zhì)二、物理性質(zhì)和化學性質(zhì)1、物理性質(zhì)：、物理性質(zhì)：不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)。來的性質(zhì)。2、化學性質(zhì)：、化學性質(zhì)：通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)。通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)。3、物質(zhì)的性質(zhì)一定程度上決定其用途、物質(zhì)的性質(zhì)一定程度上決定其用途 3. 4.答：點燃蠟燭時，石蠟受熱熔化是物答：點燃蠟燭時，石蠟受熱熔化是物理變化，蠟燭燃燒是化學變化。理變化，蠟燭燃燒是化學變化。物理性質(zhì)有：（物理性質(zhì)有：（1）、（）、（2）、（）、（5）、（）、（8）因為它是因為它是不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)。的性質(zhì)?；瘜W性質(zhì)有：（化學性質(zhì)有：（3）、（）、（4）、（）、（6）、（）、（7）因為它是因為它是通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)。通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)。課本后習題：課本后習題：