《廣東省高考英語(yǔ)一輪總復(fù)習(xí) 第9講 名詞性從句課件 北師大版 新課標(biāo)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《廣東省高考英語(yǔ)一輪總復(fù)習(xí) 第9講 名詞性從句課件 北師大版 新課標(biāo)（54頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第第9 9講講 名詞性從句名詞性從句翻譯下列句子，說(shuō)出下列畫(huà)線部分充當(dāng)?shù)木渥映煞?. Who_will_be_in_charge_of_the_general_affairs hasnt been decided yet. 1什么是名詞性從句？什么是名詞性從句？ 誰(shuí)負(fù)責(zé)總務(wù)尚未決定。 Who will be in charge of the general affairs 在句中作主語(yǔ)。 2. I was told that_hot_food_was_well_received here 3. The problem is that_all_of_us_lack_experience.1 我聽(tīng)
2、說(shuō)辣的食物在這里很受歡迎。that hot food was well received here在句中作賓語(yǔ)。 問(wèn)題是我們都缺乏經(jīng)驗(yàn)。 that all of us lack experience在句中作表語(yǔ)。 4. The news that_workers_will_be_better_paid_next_year has spread across the country.5. I quite agree with what_you_said_at_the_meeting. 1 工人明年加薪的消息已傳遍這個(gè)國(guó)家。 that workers will be better paid nex
3、t year為 The news 的同位語(yǔ)。 我非常同意你在會(huì)上說(shuō)的話。 what you said at the meeting作(agree)with的賓語(yǔ)。 1 在復(fù)合句中充當(dāng)主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)、同位語(yǔ)、介詞賓語(yǔ)的句子叫名詞性從句。名詞性從句的功能相當(dāng)于名詞，根據(jù)它在句中不同的語(yǔ)法功能，可分為主語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句、表語(yǔ)從句和同位語(yǔ)從句。 翻譯下列句子，并指出名詞性從句引導(dǎo)詞的含義及在從句中充當(dāng)?shù)某煞?. The trouble that he has lost her address troubles him a lot. 2名詞性從句的引導(dǎo)詞有哪些？名詞性從句的引導(dǎo)詞有哪些？ 他弄丟了她的
4、地址這件麻煩事使他覺(jué)得很為難。同位語(yǔ)從句引導(dǎo)詞that在從句中無(wú)含義，也不充當(dāng)任何成分。 2. Whether the meeting will be put off remains unknown to us. 3. It is because too much rain has fallen this season. 2 會(huì)議是否推遲我們還不知道。主語(yǔ)從句引導(dǎo)詞whether在從句中有含義，意為“是否”，但不充當(dāng)任何成分。 這是因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)雨水太多。 表語(yǔ)從句引導(dǎo)詞because在從句中有含義，意為“因?yàn)椤?，但不充?dāng)任何成分。 4. What can be done has been do
5、ne. 5. Do you know why he said that? 2 能做的都做了。主語(yǔ)從句引導(dǎo)詞what在從句中有含義，意為“的事情”，也充當(dāng)成分，在從句中作主語(yǔ)。 你知道他那樣說(shuō)的原因嗎？ 賓語(yǔ)從句引導(dǎo)詞why在從句中有含義，意為“為什么”或“的原因”，也充當(dāng)成分，在從句中作原因狀語(yǔ)。 6. This is where the Red Army lived. 2 這是紅軍住過(guò)的地方。表語(yǔ)從句引導(dǎo)詞where在從句中有含義，意為“在地方”或“的地方”， 也充當(dāng)成分，在從句中作地點(diǎn)狀語(yǔ)。2 引導(dǎo)名詞性從句的連接詞可以分為三類(lèi) 1本身無(wú)意義，在所引導(dǎo)的名詞性從句中也不作成分：that。
6、2本身有意義，但在所引導(dǎo)的名詞性從句中不作成分：whether/if, as if/though，because等。 3本身有意義，在所引導(dǎo)的名詞性從句中也作成分：which，what，who，whom，whoever, whichever，whatever，when，why，where，how等。 用所給動(dòng)詞的適當(dāng)形式完成句子1. I believe nobody_(live) here.2. Mother said that honest _(be) the best policy.3. Mother told me that the key _(lie) in the smallest
7、drawer.3名詞性從句與主句的時(shí)態(tài)有何聯(lián)系名詞性從句與主句的時(shí)態(tài)有何聯(lián)系？ lives/lived/ has lived/ is livinglay is 4. The police found the safe_(unlock) by the thief. had been unlocked (如填unlocked則理解為賓補(bǔ))23 當(dāng)主句為一般現(xiàn)在時(shí)，從句可以靈活使用各種時(shí)態(tài)，此時(shí)主從句時(shí)態(tài)重在邏輯上的一致性。當(dāng)主句為一般過(guò)去時(shí)，從句只能使用過(guò)去的某種時(shí)態(tài)，此時(shí)主從句時(shí)態(tài)重在形式上的一致性，但如果從句表達(dá)客觀真理時(shí)，從句時(shí)態(tài)仍然用一般現(xiàn)在時(shí)。 翻譯下列句子，注意每組句子的語(yǔ)序特點(diǎn)1.
8、(1)體檢前我們可以喝水嗎？ (2)我不知道體檢前我們是否可以喝水。 4名詞性從句的語(yǔ)序有何特點(diǎn)名詞性從句的語(yǔ)序有何特點(diǎn)？ Can we drink water before the medical examination? 一般疑問(wèn)句語(yǔ)序。 I dont know if /whether we can drink water before the medical examination. 引導(dǎo)詞后為陳述語(yǔ)序。 2. (1)這個(gè)民族喜歡游泳還是射箭？ (2)考官的問(wèn)題是這個(gè)民族喜歡游泳還是射箭。4 Does this nation like swimming or horseriding？選擇
9、疑問(wèn)句語(yǔ)序。 The question of the interviewer is whether this nation likes swimming or horseriding. 引導(dǎo)詞后為陳述語(yǔ)序。 3. (1)我們?yōu)槭裁磻?yīng)該學(xué)好英語(yǔ)？ (2)我們?yōu)槭裁磻?yīng)該學(xué)好英語(yǔ)不需要進(jìn)一步解釋。4 Why should we learn English well? 特殊疑問(wèn)句語(yǔ)序。 Why we should learn English well doesnt need any further explanation.引導(dǎo)詞后為陳述語(yǔ)序。4. (1)訪問(wèn)團(tuán)什么時(shí)候出發(fā)？(2)訪問(wèn)團(tuán)什么時(shí)候出發(fā)還沒(méi)
10、決定。4 When will the visiting group set out？特殊疑問(wèn)句語(yǔ)序。 When the visiting group will set out hasnt been decided yet.引導(dǎo)詞后為陳述語(yǔ)序。 5. (1)你怎么啦？ (2)告訴我你怎么啦。4 Whats the matter with you？疑問(wèn)詞作主語(yǔ)的特殊疑問(wèn)句語(yǔ)序，此時(shí)與陳述語(yǔ)序相同。 Tell me what is the matter with you.(疑問(wèn)詞作主語(yǔ))陳述語(yǔ)序。4 名詞性從句使用陳述語(yǔ)序。 5同位語(yǔ)從句與定語(yǔ)從句有何區(qū)別同位語(yǔ)從句與定語(yǔ)從句有何區(qū)別？ 翻譯下列句子
11、，判斷畫(huà)線部分從句類(lèi)型，并簡(jiǎn)述理由1. The news that_our_team_has_won_the_game is true. 我們隊(duì)贏了那場(chǎng)比賽的消息是真的。句中從句為同位語(yǔ)從句，從句是說(shuō)明news到底是一個(gè)什么消息，即表達(dá)其具體內(nèi)容。 2. The news that_he_told_me_yesterday is true. 5 昨天他告訴我的那個(gè)消息是真的。句中從句為定語(yǔ)從句，從句只對(duì)news進(jìn)行限制，起修飾作用。5 同位語(yǔ)從句和定語(yǔ)從句的區(qū)別主要有三方面： 1. 從詞類(lèi)上區(qū)別 同位語(yǔ)從句前面的名詞主要是idea，fact，news，hope，belief，suggestio
12、n，proposal，word，thought，doubt，truth，possibility，promise，order等名詞。而定語(yǔ)從句的先行詞可以是任何名詞，甚至部分代詞，主句的一部分或是整個(gè)主句，定語(yǔ)從句的先行詞邏輯關(guān)系上在從句中充當(dāng)一定成分，同位5語(yǔ)從句的名詞在從句中不充當(dāng)任何成分。 2. 從性質(zhì)上區(qū)別 定語(yǔ)從句是從句對(duì)其先行詞的修飾或限制，屬于形容詞性從句的范疇；而同位語(yǔ)從句表達(dá)前面抽象名詞的具體內(nèi)容，屬于名詞性從句的范疇，從句與前面的名詞是對(duì)等關(guān)系，可以在彼此間加上連系動(dòng)詞be(是)。 3. 從引導(dǎo)詞及其在句子中的成分上區(qū)別 5 (1)有些引導(dǎo)詞如how, whether, wh
13、at可以引導(dǎo)同位語(yǔ)從句，但不能引導(dǎo)定語(yǔ)從句。 (2)引導(dǎo)詞that引導(dǎo)定語(yǔ)從句時(shí)，在從句中一般作主語(yǔ)，表語(yǔ)或賓語(yǔ)指物時(shí)還可以用which代替；指人時(shí)還可以用who(m)代替，并且作賓語(yǔ)時(shí)常常省略。that在同位語(yǔ)從句中僅起連接作用，不充當(dāng)任何成分，并且不能省略，也不能用其他詞語(yǔ)代替。 翻譯下列句子，判斷畫(huà)線部分從句中哪些是主語(yǔ)從句，并簡(jiǎn)述理由1. It is a pity that_you_didnt_go_to_see_the_film. 2. It happened hat_nobody_was_on_wattch_when_the_electricity_was_cut_off. 6主語(yǔ)
14、從句與強(qiáng)調(diào)句型有何區(qū)別主語(yǔ)從句與強(qiáng)調(diào)句型有何區(qū)別？ 你沒(méi)去看這場(chǎng)電影太遺憾了。 停電時(shí)剛好沒(méi)人值班。 3. It is at dawn that_the_murder_took_place. 4. It is importantthat_we_should_arouse_the _awareness_of_selfprotection.6 兇案是在拂曉時(shí)發(fā)生的。 我們喚醒自我保護(hù)意識(shí)是很重要的。 5. It occurred to me that_he_had_informed_me_of_the_dos_and_donts_in_the_examination.6 我突然想起他已經(jīng)告訴過(guò)我考
15、試的注意事項(xiàng)。 6 畫(huà)線部分為主語(yǔ)從句的句子為：1,2,4,5。 共同特點(diǎn)共同特點(diǎn)是，從邏輯角度，句中it均可用that從句代替。改寫(xiě)后的句子結(jié)構(gòu)完整，句子意思通順。含有it作形式主語(yǔ)，而that從句作真正主語(yǔ)的句子中，使用it主要為平衡句子結(jié)構(gòu)，避免頭重腳輕，而在強(qiáng)調(diào)句型用法中，it無(wú)實(shí)際含義，純?yōu)楣潭ńY(jié)構(gòu)用詞。6 主語(yǔ)從句與強(qiáng)調(diào)句型的區(qū)別 1主語(yǔ)從句中的it可以用that從句代替，強(qiáng)調(diào)句型不可以。如：It is necessary that we should attend the meeting on time.That we should attend the meeting is n
16、ecessary. 2強(qiáng)調(diào)句型中It is/was和that之間的部分叫被強(qiáng)調(diào)部分，當(dāng)把It is/was和that三個(gè)單詞去掉時(shí)，被強(qiáng)調(diào)部分可以還原到句子適當(dāng)位置，而在含有主語(yǔ)從6句的句子中It is/was和that之間的部分叫表語(yǔ)，不可 置于其他位置。用whether 或if填空1. _ the meeting will be held in the meeting room or in the open is not known to us. 2. The problem is _the students can understand the teacher speaking Engl
17、ish all through the class.7怎么區(qū)別名詞性從句中的怎么區(qū)別名詞性從句中的whether 和和if?whether whether3. Their doubt _Chinas economy will keep advancing at high speed is worth considering. 4. _ my lecture will be wellreceived, I dont know.5. The decision depends on _ we can collect enough money.7whetherWhether whether 6. I
18、do care _ or not the assessment is objective.7. If you dont know_ your colleague is reliable or not, try to believe in him or her first.8. Tell me _ this is the shortest way to the hotel 7whetherwhether / if whether / if 7 在名詞性從句中whether 和if 含義均為“是否”，但用法有區(qū)別，主要區(qū)別如下： 1主語(yǔ)從句只能用whether引導(dǎo)； 2表語(yǔ)從句只能用whether
19、引導(dǎo)； 3同位語(yǔ)從句只能用whether引導(dǎo)； 4位于句首引導(dǎo)主語(yǔ)從句只能用whether； 5作介詞的賓語(yǔ)只能用whether引導(dǎo)； 6和or not連在一起時(shí)只能用whether引導(dǎo)；7 7和or not隔開(kāi)使用時(shí)既可用whether也可用if引導(dǎo)。 8. 一般情況下，賓語(yǔ)從句既可用whether也可用if引導(dǎo)； 名詞性從句中引導(dǎo)詞名詞性從句中引導(dǎo)詞that省略的情況有哪些省略的情況有哪些？ 翻譯下列句子，指出句中that是否可以省略1. That money has no smell is accepted by average people. 8 一般的人都認(rèn)為錢(qián)沒(méi)有好壞之分。that
20、不可以省略。 2. The possibility is that one out of ten can be admitted into key universities.3. The vast majority of students hold the view that parents should have faith in their children.8 可能性是十分之一的人可以上重點(diǎn)大學(xué)。 that不可以省略。 大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為父母應(yīng)該信任孩子。 that不可以省略。4. It is amazing that the 160cmtall basketball player shou
21、ld play in NBA.5. I sincerely hope that youll make greater progress in your driving.8 那個(gè)1米60高的籃球運(yùn)動(dòng)員竟然打進(jìn)NBA真不可思議。that不可以省略。 我衷心希望你在駕駛方面進(jìn)步更大。that可以省略。 6. I promise that I will keep my promise and that if I break my promise, Id be ready to accept any form of punishment.7. She may tell you, for example,
22、 that she is interested in Chinese. 8 我承諾我會(huì)遵守承諾我也承諾假如我違背諾言，我愿接受任何處罰。第一個(gè)that可以省略，第二個(gè)that不可以省略。 例如，她可能會(huì)告訴你，她對(duì)漢語(yǔ)感興趣。that不可以省略。8 名詞性從句中引導(dǎo)詞that是否省略的情況如下： 1that引導(dǎo)主語(yǔ)從句，表語(yǔ)從句，同位語(yǔ)從句時(shí)，不可以省略； 2. that引導(dǎo)單個(gè)賓語(yǔ)從句時(shí)，可以省略； 3. that引導(dǎo)兩個(gè)或兩個(gè)以上賓語(yǔ)從句時(shí)，第一個(gè)that可以省略，但后面的賓語(yǔ)從句引導(dǎo)詞that不可省略；8 4. that雖然引導(dǎo)單個(gè)賓語(yǔ)從句，但從句前面有插入語(yǔ)時(shí)，引導(dǎo)詞that不能省略。
23、 他們已經(jīng)盡力幫助了她。 what表示“的事情” (all) the things that。 翻譯下列句子，指出what 從句具體指代的內(nèi)容1. Theyve done what_they_can to help her. 9名詞性從句中連接詞名詞性從句中連接詞what用法有哪些用法有哪些？ 2. He is no longer what_he_was. 3. Our income is now double what_it_was ten years ago. 他已經(jīng)不是以前的那個(gè)樣子了。 what表示“的人或的樣子” the man that。 我們現(xiàn)在的收入是10年前的兩倍。 what
24、表示“的數(shù)量或數(shù)目”the amount that。9 似乎過(guò)了幾個(gè)小時(shí)他才苦笑著出來(lái)。 what表示“的時(shí)間”the time that。 1492年哥倫布到達(dá)了現(xiàn)在稱(chēng)作美洲大陸的地方。 what表示“的地方” the place that。 4. After what_seemed_like_hours he came out with a bitter smile. 5. In 1492, Columbus reached what_is_now_called America. 99 what含義上相當(dāng)于漢語(yǔ)的“所”字結(jié)構(gòu)或“的”字結(jié)構(gòu)，表達(dá)人或物(含時(shí)間，地點(diǎn)，數(shù)目等)，相當(dāng)于定語(yǔ)從句
25、中“先行詞關(guān)系代詞”，所以其前不能有先行詞。 10 名詞性從句中連接詞疑問(wèn)詞名詞性從句中連接詞疑問(wèn)詞(ever)(ever)用法有哪些？用法有哪些？ 翻譯下列句子，比較what，whatever，whichever，whoever, whomever引導(dǎo)的從句的類(lèi)別1. These wild flowers are so special that I would do whatever I can to save them. 這些野花如此不同尋常我要竭盡全力(做任何我能做的)來(lái)拯救它們。賓語(yǔ)從句。 這些野花如此不同尋常我要做力所能及的事(做我能做的)來(lái)拯救它們。賓語(yǔ)從句。 喜歡讀什么書(shū)就讀什么
26、書(shū)。賓語(yǔ)從句。 2. These wild flowers are so special that I would do what I can to save them. 3. Read what book you like.10 無(wú)論他說(shuō)什么，都別信。狀語(yǔ)從句。 我可以做我能找到的任何工作。 賓語(yǔ)從句。 4. Dont trust him, whatever he says. 5. I can do whatever work I can find. 10 6. Whatever difficulties we meet, we can work them out. 7. You shoul
27、d wear whichever dress suits you best.10 無(wú)論遇到什么困難，我們都能解決它們。 狀語(yǔ)從句。 什么衣服最適合你穿，你就應(yīng)該穿什么。 賓語(yǔ)從句。 8. There are so many jackets here.Choose whichever you like.9. Whoever does it, it should be well done.10 這兒有如此多的夾克衫，喜歡哪件就選哪件吧。賓語(yǔ)從句。 無(wú)論誰(shuí)做這件事，都要做好它。狀語(yǔ)從句。 10. Give the book to whoever needs it. 11. Whomever you
28、like, do make sure he is honest. 把這本書(shū)給任何一個(gè)需要它的人。賓語(yǔ)從句。 無(wú)論你喜歡誰(shuí)，要保證他是誠(chéng)實(shí)的。狀語(yǔ)從句。 10 我總是非常熱情地歡迎我所邀請(qǐng)的任何人。賓語(yǔ)從句。12. I always give whomever I invite a warm welcome.10 1. whatever 可以單獨(dú)作引導(dǎo)詞，引導(dǎo)名詞性從句或狀語(yǔ)從句，也可與名詞一起引導(dǎo)名詞性從句或狀語(yǔ)從句； 2. what 可以單獨(dú)作引導(dǎo)詞，也可接名詞一起引導(dǎo)名詞性從句； 3. whichever可以單獨(dú)作引導(dǎo)詞，也可接名詞一起引導(dǎo)名詞性從句或狀語(yǔ)從句； 4. whoever 引導(dǎo)名詞性從句或狀語(yǔ)從句；10 5. whomever引導(dǎo)名詞性從句或狀語(yǔ)從句，此時(shí)它在從句中作賓語(yǔ)，可以用whoever代替； 由此可見(jiàn)，what只能引導(dǎo)名詞性從句，而whatever，whichever，whoever, whomever 既可以引導(dǎo)名詞性從句又可以引導(dǎo)狀語(yǔ)從句；whoever, whomever是純粹引導(dǎo)詞，直接引導(dǎo)從句，而what，whatever，whichever 可充當(dāng)形容詞后接名詞，此時(shí)與后面的名詞連用一起引導(dǎo)從句。10
廣東省高考英語(yǔ)一輪總復(fù)習(xí) 第9講 名詞性從句課件 北師大版 新課標(biāo)
