河南省商丘市第八中學(xué)八年級(jí)地理上冊(cè) 第3章 第3節(jié) 中國(guó)的水資源課件 湘教版

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1、第三節(jié)第三節(jié) 水資源水資源水是寶貴的資源：水是寶貴的資源：上上 龜裂的土地龜裂的土地 干渴的莊稼干渴的莊稼 干旱！ 缺水！ 枯 死 的 樹(shù) 樁 缺缺 水水！ 絕望的魚(yú)蝦絕望的魚(yú)蝦 缺水缺水！ 跋涉跋涉3、4個(gè)小時(shí)取水個(gè)小時(shí)取水 干干 旱旱！排排 隊(duì)隊(duì) 領(lǐng)領(lǐng) 水水渴極逢甘露 一、掌握我國(guó)水資源空間分配的特點(diǎn)及解決措施。一、掌握我國(guó)水資源空間分配的特點(diǎn)及解決措施。 二、了解我國(guó)水資源時(shí)間分布不均及主要途徑。二、了解我國(guó)水資源時(shí)間分布不均及主要途徑。 三、解決水資源不足和分配不均的主要途徑。三、解決水資源不足和分配不均的主要途徑。海洋水占海洋水占97淡水占淡水占2.5 地球上的水地球上的水,97是海

2、洋水是海洋水,而人類所需的淡水資源僅占全而人類所需的淡水資源僅占全球水量的球水量的2.5. 冰川、深層冰川、深層地下水占地下水占98可直接利用的淡水可直接利用的淡水資源占資源占0.3 地球上的淡水資源地球上的淡水資源,絕大部分為兩極絕大部分為兩極和高山的冰川和高山的冰川,其余大部分為深層地下水。其余大部分為深層地下水。 目前人類利用的淡水資源，主要是目前人類利用的淡水資源，主要是江河湖泊水和淺層地下水江河湖泊水和淺層地下水，僅占全球淡，僅占全球淡水資源的水資源的0.31、我國(guó)水資源總量豐富，、我國(guó)水資源總量豐富，但人均占有量約為世界平但人均占有量約為世界平均值的均值的_。1/4 與世界各國(guó)相比

3、，我國(guó)水資源與世界各國(guó)相比，我國(guó)水資源總量少于巴西、俄羅斯、加拿大和總量少于巴西、俄羅斯、加拿大和印度尼西亞，位于世界第印度尼西亞，位于世界第6位；若位；若按人均水資源計(jì)算，則僅為平均水按人均水資源計(jì)算，則僅為平均水平的平的1/4，排名在第，排名在第110位之后。位之后。2、我國(guó)水資源地區(qū)分布規(guī)律是、我國(guó)水資源地區(qū)分布規(guī)律是:南多北少南多北少 ,東多西東多西 少少 讀圖分析：我國(guó)水資源空間分布讀圖分析：我國(guó)水資源空間分布 有什么特點(diǎn)？有什么特點(diǎn)？我國(guó)水資源分布：東多西少，南多北我國(guó)水資源分布：東多西少，南多北少，少， 東南多、西北少。東南多、西北少。南方水資源占全國(guó)的南方水資源占全國(guó)的80%8

4、0%以上以上，北方僅占，北方僅占20%20%不到不到，特別是華北和西，特別是華北和西北地區(qū)，缺水最為嚴(yán)重。北地區(qū)，缺水最為嚴(yán)重。以我國(guó)小麥、棉花的集以我國(guó)小麥、棉花的集中產(chǎn)區(qū)華北平原為例，中產(chǎn)區(qū)華北平原為例，這里耕地面積約占全國(guó)這里耕地面積約占全國(guó)的的38%38%，但水資源量?jī)H，但水資源量?jī)H占全國(guó)的占全國(guó)的6%6%左右。我國(guó)左右。我國(guó)水、土資源的配合不合水、土資源的配合不合理，進(jìn)一步加劇了北方理，進(jìn)一步加劇了北方的缺水狀況。的缺水狀況。3、解決我國(guó)水資源空間分配不、解決我國(guó)水資源空間分配不均的措施是（均的措施是（ ） A、跨流域調(diào)水、跨流域調(diào)水 B、修水庫(kù)、修水庫(kù) C、節(jié)約用水、節(jié)約用水 D、

5、防止水污染、防止水污染A4、為解決青島市用水緊張問(wèn)題、為解決青島市用水緊張問(wèn)題而修建的水利工程是（而修建的水利工程是（ ） A、引青濟(jì)秦、引青濟(jì)秦 B、南水北調(diào)、南水北調(diào) C、引黃濟(jì)青、引黃濟(jì)青 D、引灤濟(jì)津、引灤濟(jì)津C5、我國(guó)南水北調(diào)工程，是把、我國(guó)南水北調(diào)工程，是把_流域的水調(diào)入缺水的流域的水調(diào)入缺水的_和和_地區(qū)。地區(qū)。6、南水北調(diào)工程中線調(diào)水方案由漢江上、南水北調(diào)工程中線調(diào)水方案由漢江上 游的游的_水庫(kù)引水，水庫(kù)引水，把長(zhǎng)江、把長(zhǎng)江、_、黃河、黃河、_四大流域聯(lián)結(jié)起來(lái)，最終把水四大流域聯(lián)結(jié)起來(lái)，最終把水引入北京、天津。引入北京、天津。7、簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)南水北調(diào)東線調(diào)水的優(yōu)勢(shì)、簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)南水北調(diào)

6、東線調(diào)水的優(yōu)勢(shì)8、三種調(diào)水方案中，其中穿過(guò)河南省是、三種調(diào)水方案中，其中穿過(guò)河南省是。東線調(diào)水路線主要是沿東線調(diào)水路線主要是沿運(yùn)河來(lái)規(guī)劃的。運(yùn)河來(lái)規(guī)劃的。長(zhǎng)江長(zhǎng)江華北華北西北西北丹江口丹江口淮河淮河海河海河可用現(xiàn)有的京杭運(yùn)河河道調(diào)水，前期工可用現(xiàn)有的京杭運(yùn)河河道調(diào)水，前期工程投資少工期短。程投資少工期短。中線中線京杭京杭我來(lái)說(shuō)：我來(lái)說(shuō)： 我國(guó)水資源時(shí)間分配特點(diǎn)。我國(guó)水資源時(shí)間分配特點(diǎn)。夏秋多、冬春少夏秋多、冬春少。9、解決我國(guó)水資源季節(jié)分配不、解決我國(guó)水資源季節(jié)分配不均的措施是（均的措施是（ ） A、跨流域調(diào)水、跨流域調(diào)水 B、修水庫(kù)、修水庫(kù) C、節(jié)約用水、節(jié)約用水 D、防止水污染、防止水污染

7、B 興建水庫(kù)興建水庫(kù),洪水期蓄水洪水期蓄水,枯水期放水枯水期放水,以調(diào)劑各季節(jié)的河流水量以調(diào)劑各季節(jié)的河流水量,提高防洪、抗旱能提高防洪、抗旱能力力,并擴(kuò)大灌溉面積。小浪底水庫(kù)是黃河干流上最大的水利樞紐工程。長(zhǎng)江干流上并擴(kuò)大灌溉面積。小浪底水庫(kù)是黃河干流上最大的水利樞紐工程。長(zhǎng)江干流上的三峽水利樞紐，為我國(guó)最大的水庫(kù)。的三峽水利樞紐，為我國(guó)最大的水庫(kù)。 合理利用水資源10、下列關(guān)于水資源基本國(guó)情敘述、下列關(guān)于水資源基本國(guó)情敘述正確的是（正確的是（ ） A、人均水資源占有量居世界前列、人均水資源占有量居世界前列 B、水資源利用率較高、水資源利用率較高 C、黃河、淮河、遼河流域最缺水、黃河、淮河、

8、遼河流域最缺水 D、80%地表徑流集中在南方地表徑流集中在南方D節(jié)約用水，人人有責(zé)綠色的圓形代表地球，綠色的圓形代表地球，標(biāo)志留白部分像一只標(biāo)志留白部分像一只手托起一滴水。手是手托起一滴水。手是字母字母J J和和S S的變形，寓的變形，寓意節(jié)水，表示節(jié)水需意節(jié)水，表示節(jié)水需要公眾參與，鼓勵(lì)人要公眾參與，鼓勵(lì)人們從我做起，人人動(dòng)們從我做起，人人動(dòng)手節(jié)約每一滴水；手手節(jié)約每一滴水；手又像一條蜿蜒的河流，又像一條蜿蜒的河流，象征滴水匯成江河。象征滴水匯成江河。這兩幅漫畫(huà)說(shuō)明了什么？節(jié)約用水，科學(xué)用水，保護(hù)水資節(jié)約用水，科學(xué)用水，保護(hù)水資源，防止水污染，是緩解缺水問(wèn)源，防止水污染，是緩解缺水問(wèn)題的有效途徑。題的有效途徑。水水資資源源水資源是有限的水資源是有限的我國(guó)的水我國(guó)的水資源問(wèn)題資源問(wèn)題時(shí)間分配不均時(shí)間分配不均空間分布不均空間分布不均合理利用每一滴水合理利用每一滴水興建水庫(kù)興建水庫(kù)跨流域調(diào)水跨流域調(diào)水 南水北調(diào)南水北調(diào)愛(ài)護(hù)水資源愛(ài)護(hù)水資源不要讓我們的眼淚成為最后一滴水！不要讓我們的眼淚成為最后一滴水！